国庆活动方案精选5篇

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1、 国庆活动方案(精选5篇) 为了确保活动顺当进行，通常须要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面安排。我们应当怎么制定活动方案呢?以下是我整理的 国庆活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 国庆活动方案1 一、活动目的 为了加强爱国主义教化，增加学生爱国热忱，培育学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教化活动。 二、活动主题 “怀感恩之心,唱祖国赞歌” 三、活动日期国庆节前后一周。四、活动支配 、手抄报创作竞赛活动。参赛主题：以感恩祖国为主线,围绕民族团结教化自拟主题 参加对象： 1年

2、级全体学生。年级可以上交感恩祖国的绘画作品 活动要求：（1）各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,主动了解国内外新闻,特殊关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。 (2)让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生主动性，办出特色,增加学生的美感,成为他们展示自我的平台。 2、感恩祖国诗歌朗诵竞赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校” 参加对象:1年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参与。活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必需在

3、黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵竞赛。 3、“感恩祖国”主题班会活动课。 主题：“感恩祖国” 参加对象:16年级全体学生 活动支配： 一、二年级倾听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教化; 三六年级实行“我对祖国知多少”学问竞赛,竞赛方式：每班选2名学生参与竞赛。 供应100道学问试题,竞赛时从其中选取3道。 对优秀学生给于“爱国之星”奖章嘉奖。 国庆活动方案2 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“找寻祖国的成长踪迹”图片展,评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广

4、播的形式在全校进行宣扬发动，形成热情迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、实行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆的发展,增加民族骄傲感。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热情,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国庆的

5、图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 、指导学生打算各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动打算阶段(时间：9月xx日之前) 、张贴宣扬海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。、利用集体广播,发动师生共同参加到活动中来,并提出详细的要求。 、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题打算会议,并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段(时间：9月xx日9月xx日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演

6、讲赛（三五年级) 3、举办一次“说说祖国的改变”故事赛(一、二年级）4、举办一次“找寻祖国的成长踪迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段(时间:0月日升旗仪式)、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜爱的图片”优秀个人等. 、国旗下的讲话“国庆专题” 国庆活动方案3本校为了深化贯彻中心文明办和省、市有关部门的工作部署,依据登封市教化局x号关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教化活动。现

7、结合我校实际实际状况制定活动方案。 一、活动主题：“向国旗敬礼”(举荐:向国旗敬礼手抄报资料，内容) 二、活动时间: X年月24日至10月11日 三、活动内容:1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面对国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感，表达对祖国美妙祝愿,热忱抒发对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。、各班在本周的课前唱歌环节必需唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌颂祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教化,使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细微环节上培育

8、高尚道德情操和深厚爱国情感。 3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒适爱国情怀。 四、活动支配: 广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣扬和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣扬教化工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创建深厚的氛围。其次,召开专题班主任会议，支配“向国旗敬礼”活动。 组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行

9、总结。 国庆活动方案一、活动目的通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的快乐心情,萌发酷爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感,调动每个孩子主动参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间：20xx年x月x日20xx年x月x日 二、活动打算各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月日前完成。 2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为月x日下午两点。 3。评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主

10、题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3）一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感精确自然。 （6）现场演出效果好。 四、活动详细要求1、以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖个，二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资激励。 2、诵读内容主动向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的酷爱。 3、1年级可以选择经典诵读读本和童谣，年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4、活动主要负责人及分工: 评委： 统分员:会场布置：（音响) 国庆活动方案5 一、指导

11、思想 时值中华人民共和国xx华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动呈现学校新风貌与灾后重建新气象，学校依据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热情氛围,歌颂社会主义好的时代主旋律，加快美妙家园重建步伐，为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长： 副组长:组员: 三、活动措施支配 学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏竞赛”。本项活动也告一段落,活动中，各教研组与幼儿园以及老师个人均非常投入,对参见竞赛的老师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱歌颂我的祖国之声中圆满结束。.大队部实行庆国庆板报专刊竞赛活动，月18日前，各班板报完成，学校赐予评比嘉奖。同时

12、学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。3.学校数字电影组月5日播放霍元甲、9月16日播放举起手来等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教化。4.学校教育处主动组织开展庆国庆征文竞赛活动,争优创先为祖国生日献礼。 .强化校内环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消退卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大平安教化力度,要求做到消防平安，邀请市消防支队马警官举办消防学问讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通平安，邀请了区交警三大队何警官举办交通平安图文展;要求做实卫生防疫平安，在严防甲流

13、等季节之沟通行疾病上做到宣扬到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级协作到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风,学风和校风。6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。 7.学校相关部门全力做好国庆期间平安值班工作与国庆前后的校内宣扬工作,做到行声合一!本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除，谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页