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1、202X年大班科学废纸变好纸教案这是大班科学废纸变好纸教案,是优秀的大班科学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过实验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸,初步感知造纸的过程。、培养幼儿的环保及合作意识。活动准备:图片材料:碎纸、小桶、面箩、小勺、毛巾活动过程:1、讨论：纸有什么用途,纸是怎么做的。2、放录音,出示图片,介绍造纸的基本过程。(） 伐木工人叔叔把大树砍伐下来。（2）瞧，把树皮剥去，再锯成木块。（3) 木块被送进造纸厂啦。工人叔叔用机器把它捣烂，加上酸熬成木浆。(） 然后，再把用大机器熬好的木浆倒进一个大容器里。（5)最后，把大容器里的木浆倒在一张细网上,挤压、烘干，纸就做好
2、了。3、请幼儿简单说说造纸的基本过程讨论:用过的废纸还有用吗？想一想用废纸造新纸的办法。、请幼儿说说自己的办法和理论根据。5、实验：在老师的指导下尝试用废纸造纸的方法。（1） 双手把废纸揉搓软,撕成碎片。（2) 把碎片放在小桶里,用水浸泡,再用小棒子，搓板等工具,把它变成纸浆。（3) 把纸浆放在面箩里，两手端住柜架两端,在水中轻轻晃动，把纸浆均匀摊平。（) 慢慢从水盆中提起面箩，放在桌上。（） 把毛巾放在框架里机的纸浆上,把纸浆上的水吸干。（6) 把半干的纸继续晒干,纸就做成了。结束部分。我们小朋友都有可能干了，现在已经基本把纸做好了,那么我们一会一起把它晾在我们班在暖气架上，下节课我们就可以
3、用我们自己制造出来的纸画画了。你们高兴吗?活动延伸:在自己做的纸上画出自己喜欢的图画。相关知识大班科学活动设计：变变变俱乐部:大班科学活动变变变俱乐部教案主要包含了设计意图，活动延伸,活动目标,活动准备，活动过程等内容,懂得任何事物都是可以变化的。大胆尝试用各种方法变化事物,体验变化的乐趣。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学活动设计变变变俱乐部教案吧。大班科学活动:动物园里装电话：大班科学活动动物园里装电话教案主要包含了设计意图，活动目标,活动延伸,活动准备,活动过程等内容,尝试将数字1-6进行次不同的组合,排列成6个不同的号码。能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学活动动物园里装电话教案吧。大班科学活动:猜猜谁来了:大班科学活动猜猜谁来了教案主要包含了设计意图，活动目标,活动准备,活动结束,活动过程等内容,通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力。进一步加深对各种动物特征的认识。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学活动猜猜谁来了教案吧。1
