小学学校社团活动总结

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1、小学学校社团活动总结为了培养学生的动手能力,每个学期小学都会安排一些社团活动,只不过为了从 活动中获得经验,进行社团活动总结是必要的。以下是由小编为大家整理的小学 学校社团活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。小学学校社团活动总结(一)回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团 活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。一、确立社团活动目标围绕把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育 质量的新的增长点。这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类 棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能, 张扬个性特长,让每一个学生都

2、有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了 合适的目标。二、开发社团校本教材在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积 极态度,参与的_较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的 快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学 校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近 20 个社团,根据教师的辅导意 向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后 组织了社团第一范文网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各 显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的

3、社团 教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。三、加强社团过程管理为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社 团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等_个类别,共_个社团。由各 社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课 制,努力提高每一节社团课的效率。四、构建社团评价体系为促进社团品质的提升,我们制订了社团活动计划,社团活动章程 明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行 展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提

4、供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了社团评比办法,根据各 社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的 _合唱团高年级美术绘画低年级美术社团手工制作。本学年我校的_合唱团高年级美术绘画低年级美术社团低年级手工制作社 团被评为学校社团一等奖。中高年级播音主持社团、桌式足球社团、英语会话社、 低年级写字社团、低年级合唱社团、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时 受到好评。回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生, 我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特 色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的

5、兴趣特长,提高了学生 的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止 境,_小学正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活 动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。小学学校社团活动总结(二)本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、 教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设, 丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精 神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。一、学生社团建设内容本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面 四大类的社团课程。三个层次分别

6、为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活 动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率 100%, 教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为 74%,本学期共开设社团_ 个,_名教师参与社团活动指导,占教师总数 74%,外聘教师_名,占教师总数 11%。二、社团校本教材的开发校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维 类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团 课程校本教材的开发。校本开发过程中也发现部分问题,比如

7、教师开发教材的能力不一,部分能 力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社 团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。三、精品社团打造1、足球特色该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年通过_传统 项目的审核验收,本年度还通过_级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校 进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成 绩,今年度已获得_杯足球联赛、_杯足球联赛冠军,完成了既定目标。2、舞台剧特色该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一, 舞台剧社团开展红火,形成班班有剧目、月月有展示的局面。3、书法

8、特色结合学校_书法学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职教师的配备 到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,相信该 社团会成为我校另一支明星社团。4、外聘教师社团学校本学期完成了_新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,学生学习成果明显,每学期开设_课时。四、社团课题研究为了让社团更好的良性发展,还需加强社团教师更多的理论研究学习,还 需纵深度多元探究发展,因此学校将社团课程同学校绿色课程的省级课题融合, 从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体 课程建设中来,一起参与课题研究,从理论上充实社团课程内容,并

9、指导社团课 程的深入开发研究。五、学校网站中社团专栏建设我们在校园网上建立学校社团专栏,下设活动计划、人员、小结、记录、 精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动 情况,老师们能做到每周上、每月传,及时更新社团工作的实时开展。六、学生社团建设成效学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动 中,学生参与率、教师参与率空前,在校内、校外,学生、家长中已形成良好的 氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生 的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校 素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的

10、办学综合效益。社团开展中很多社团成绩显著,如足球社团先后取得_杯、_杯的冠军。 毽绳社团也有了历史性的突破,夺得_毽绳比赛团体第四的好成绩。小学学校社团活动总结(三)为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性 发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团 10 多 个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通 过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不 断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可 持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。一、玩转篮球,让学生

11、在阳光的沐浴下茁壮成长篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实, 我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益 于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是_和_老师这两名体育教师,为创建学 校篮球强队立下了汗马功劳。虽然_老师已经被借调到_工作,但他和_老师一 起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格。在历次_市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现 更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的 联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头, 我校其它体育活动也开展得红红火火,在全

12、市体育工作条例检查和大课间活动检 查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。二、科技制作,开启孩子智慧的又一扇门以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之 一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美 术教师_老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵 的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能 得到了极大地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明, 均在_市一级获得了较好的名次。三、群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵_舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上,学校舞蹈队

13、的表 现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提 高与发展。小学学校社团活动总结(四)社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自 主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生 和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利 于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。以下为我校这段时间的社团活动总结。在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制 定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,

14、利用学校现有 教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。社团活动的有序开展离不开老师的 精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团 活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法, 以便有效的开展活动。其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动 责任。在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在 教室张贴。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每 周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人做好相 应的记载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和_老师在社团活动开展

15、的两 节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发 事件。再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活 动进行验收,真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点,对不同的礼教采 取不同的方式验收。通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识, 提高了法制观念。在活动小学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此 次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课 程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造_小学的办学特色,提高 社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。小学学校社团活动总结(五)我们_小学合唱团是以今年组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共 有学生_人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力, 合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练, 队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。以下是我校这学期的社团活动总结。在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高 准确、节奏准确。

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