《潍坊市高一教学质量检测高中化学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《潍坊市高一教学质量检测高中化学（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、202X年潍坊市高一教学质量检测化学试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷1至页，第卷至8页。满分100分,考试时间为分钟。可能用到的相对原子质量:H 1 B 1 C 2 N 16 9 Na 23 M 24 Si 8 32 C35.5 a40 n 55u 64第卷（选择题，4分)注意事项： 1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A)涂写在答题卡上。考试结束时,将试题和答题卡一并交回。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。一、选择题(本题包括5小题。每小题分,共分。每
2、小题只有一个选项符合题意)1为纪念编制了第一个元素周期表的俄国化学家门捷列夫，人们把第101号元素(人工合成元素）命名为钔。该元素最稳定的一种原子可以表示为:该原子所含中子的数目为A56 57 C 112有5种微粒,它们分别是,则它们所属元素的种类有A.2种 B.3种 C.种D5种下列各组中的两种微粒,互为同位素的是A. B. D.中新网202年2月2日报道，中国科学家率先建成了世界上第一个全超导核聚变“人造太阳”实验装置,这个装置进入实验状态后,内部将达到上亿度的高温，氘和氚在其中发生高密度碰撞，即发生核聚变反应。下列有关说法不正确的是“人造太阳”实验装置发生的核聚变反应是化学变化B.“人造
3、太阳”可为人类提供清洁的核聚变能源C氘和氚在“人造太阳”装置中可发生核聚变反应太阳上的核聚变反应是不可控制的,“人造太阳”实验装置可实现受控核聚变反应5下列微粒中，跟的电子总数和质子总数都相同的是A B. C D二、选择题(本题包括小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)6下列关于元素性质的有关叙述中不正确的是A.的原子半径依次减小的失电子能力逐渐增强C的最高正价依次升高D的最外层电子数依次增加7.下列关于元素周期表的叙述,不正确的是A.A族中无非金属元素 .族中所含元素种类最多.O族中无金属元素 D.金属元素的种类比非金属元素多8.下列各数值表示有关元素的原子序数,它们所表示
4、的各组原子中,能以共价键相互结合形成稳定化合物的是A1与9 17与1 16与8 D.2与.某研究性学习小组为了探究镁粉与溴水反应的机理，做了如下四组实验:将镁粉投入冷水中，未观察到明显现象；将镁粉投入到溴水中，观察到只是开始时产生极少量的气泡，但溴水会慢慢褪色;将镁粉投入到液溴中,未观察到明显现象；向含有足量镁粉的液溴中滴加几滴水，观察到溴的红棕色很快褪去。下列关于镁与溴水的反应机理的叙述中正确的是A镁粉只直接与溴水中的溴反应B镁粉只与溴水中的酸反应C.产生极少量的气泡是由于镁粉与水反应得到的D.镁粉在水的催化下与溴发生反应10.用锌粒与稀盐酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率增大的是
5、A升高反应体系的温度 .增加锌粒的用量C不用锌粒，改用锌粉 D加入少量浓硫酸1下列说法中,不正确的是A.若反应时形成新化学键释放的能量大于破坏旧化学键所吸收的能量，则化学反应为释放能量的反应B若反应物的总能量大于生成物的总能量，则化学反应为释放能量的反应晶体与固体的反应是放热反应.化学反应在发生物质变化的同时,一定伴随着能量的变化12下列说法正确的是A共价化合物中一定不含离子键B.离子化合物中一定不含共价键C.金属元素和非金属元素之间形成的化学键一定是离子键D全部由非金属元素形成的化合物一定是共价化合物13.将纯锌片和纯铜片按图所示方式插入相同浓度的稀硫酸中，以下有关叙述中正确的是A甲装置中电
6、能转化为化学能 B乙装置中电能转化为化学能C甲装置中铜片表面有气泡生成 D乙装置中铜片表面有气泡生成14.可逆反应达到化学平衡的标志是A.正、逆反应不再进行 .反应物的浓度为零C正、逆反应都还在继续进行 D.正、逆反应的速率相等15.元素X能分别与元素B、N、形成二元化合物(即只含有两种元素的化合物),它们的相对分子质量依次为68、7和54，在这些二元化合物中X元素的质量分数依次是：838%、80.、703%。则下列说法正确的是A.X可能是氢元素B.X可能是钠元素C.X可能是氟元素D仅依据上述条件还不能确定X是何种元素第卷（非选择题，60分)注意事项: 1.第卷共页，用钢笔或圆珠笔将答案直接写
7、在试卷上。 .答卷前先将密封线内的项目填写清楚。三、（本题包括2小题,共分)16.（1)写出表示含有8个质子、10个中子的原子的化学符号_。(2)已知阴离子与阳离子具有相同的核外电子排布,则a、b、m、n之间的关系为a=_。（)元素周期表中,所含元素超过18种的周期是_7.某同学探究同周期元素性质的递变规律,并讨论影响化学反应速率的因素。选用的试剂如下：镁条、铝条、铝粉、钠、新制溶液、新制氯水、盐酸、盐酸、酚酞试液其设计的实验方案及部分实验现象如下表：实验步骤实验现象将一小块金属钠放人滴有酚酞试液的冷水中钠块浮在水面上，熔化成闪光的小球,做不定向移动，随之消失，溶液变红色将表面积大致相同的镁条
8、和铝条(均已用砂纸打磨过)分别投入足量的相同体积的盐酸中镁条剧烈反应，迅速产生大量的无色气体,而铝条反应不十分剧烈,产生无色气体，镁条消失比铝条快将新制的氯水滴加到新制的溶液中将相同质量的镁条(已用砂纸打磨过)和铝粉分别投入到足量的相同体积的盐酸和盐酸中剧烈反应产生气体，但铝粉消失比镁条快请回答下列问题:(1)实验的现象是_,该反应的离子方程式为_(2)由实验得出的实验结论是_ (3)由实验可得出决定化学反应快慢的主要因素是_（4)实验中,因为铝粉消失所用的时间短,因此，该同学得出结论:铝比镁易失电子,该结论是否正确 _ (填“是”或“否”)。(5)通过实验说明要加快化学反应速率可_或_四、(
9、本题包括2小题。共2分）18(1）根据氢元素最高正价与最低负价的绝对值相等,有人提议可把氢元素放在周期表中的A族。那么根据的存在,又可把氢元素放在_族。（2)某元素的核外电子数等于核内中子数，取该元素单质2.8g与足量氧气充分反应，可得g化合物,则该元素在元素周期表中的位置是_（3)短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置关系如下图所示,则:Y、元素的气态氢化物的稳定性_(填化学式)。与Y元素同主族且相邻的元素的单质与溶液反应的离子方程式为_19.已知、C、D、E是短周期的5种元素,它们的原子序数依次增大。A元素原子形成的离子核外电子数为零；C、D、E三种元素的最高价氧化物对应水化物之间可以两两反
10、应；A与C同主族;B与同主族;E的单质为黄色晶体,易溶于二硫化碳。(1）请写出B、D元素的名称：B_,D_（2)画出C元素的离子结构示意图_(3)写出C、的最高价氧化物对应水化物相互反应的离子方程式_(）A、B、C三种元素形成的化合物所含的化学键类型为_(5)、C、三种元素的离子半径由大到小的排列顺序为_（用离子符号表示)。五、(本题包括小题，共2分）20在水溶液中加入2g二氧化锰，在标准状况下放出气体的体积与时间的关系如图所示:()该反应还可用_代替二氧化锰作催化剂加快反应速率。(）A、B、C各点所表示的反应速率由快到慢的顺序为_。试解释反应速率变化的原因_(3)该：O：水溶液的物质的量浓度为_21.某校化学兴趣小组在加热条件下利用二氧化锰与浓盐酸反应来制取并收集氯气。(1)写出该反应的离子方程式_（2)若要制取纯净干燥的氯气，应使气体依次通过装有_和_的洗气瓶。(3)该小组称取8.7二氧化锰与足量的浓盐酸反应,理论上可制得氯气的体积(标准状况)=_。(4)若该小组量取了的浓盐酸0m，与足量的二氧化锰反应，理论上产生氯气的体积为(标准状况),则_:(填“=”、“”、“”）。其原因是_(不考虑装置的气密性及浓盐酸的挥发）。
