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1、医学影像学课程教学大纲课程名称：医学影像学授课专业：五年制预防医学专业学时与学分：总学时为48（理论课32 学时，见习课16 学时） ,3 学分一、课程性质和目的医学影像学 是在放射诊断学基础上发展起来的，除传统 X 线检查外， 还包括后来发展的 B 超、 CT、ECT、 DSA、 MRI、热像图及PET等成像技术。这些成像技术的应用原理和方法虽不尽相同， 但以影像诊断疾病是共同的，且都是以相同的解剖和病理变化作为解释影像的基础。以影像诊断为基础，将临床治疗引入影像诊断中，即形成了介入放射学，更拓宽了医学影像学的应用范围，并成为医疗工作中的重要支柱。本课程重点介绍各个系统的X 线、CT诊断，以
2、及MRI、介入放射学的应用。学习医学影像学的目的在于了解这些成像技术的基本成像原理、方法和图像的特点，掌握图像的观察、分析与诊断方法和不同成像技术在疾病中的价值与限度，以便能正确选用。了解介入放射学的基本技术及应用指征，以利于合理应用。熟悉各种疾病的影像学表现特征，以利于理解医学影像学的检查结果。本课程特点， 总论部分详细介绍了各种检查方法的成像原理及临床应用，大课应用多媒体教学方式， 用大量的设备图、 影像图及模拟图形象而直观的显示各种影像检查的原理、图像特点及临床应用范围。各论部分以各系统为基础，分别介绍组织、器官的正常影像表现、基本病变的影像表现、各种疾病的影像表现的诊断及鉴别诊断。采用
3、多媒体大课讲授形式，图文并茂，充分表现各系统组织、器官的影像表现，达到通俗易懂、显而易见的效果。同时以相同的时间进行大量的影像病例的实习，进一步加深对影像知识的掌握。在教学过程中理论联系实际，启发学生独立思考能力，并通过授课见习及实习，使学生掌握各组织、 器官的正常影像表现、基本病变的影像表现、各种常见病的X 线诊断及鉴别诊断，了解常见病的CT及 MRI的表现。教学内容及学时分配章节理论授课内容理论学时第一章总论2第二章骨与关节检查方法、正常与基本病变影像表现3第三章骨与关节疾病影像诊断3第四章胸部检查方法及比较、正常与基本病变影像表现3第五章支气管扩张、肺炎、肺脓肿及结核影像诊断3第六章肺肿
4、瘤、纵隔肿瘤影像诊断3第七章心脏及大血管影像学3第八章胃肠道检查方法及比较、急腹症、溃疡病、胃肠3道肿瘤第九章肝胆胰脾检查方法及比较、肝胆疾病影像诊断3第十章胰腺、泌尿生殖系统影像学3第十一章中枢神经系统影像学3第十二章头颈部影像学3合计35二、理论课教学内容及基本要求第一章总论【目的要求】一、掌握 X 线成像的基本原理、X 线特性、 X 线分析与诊断。二、掌握 CT、 MRI、 DSA基本概念， MRI 图像特点。三、熟悉 X 的产生、 X 线各种检查方法的合理应用。四、熟悉 CT、MRI、DSA的成像原理， CT、 MRI、DSA的临床应用， CT、MRI、DSA的分析与诊断。五、了解 C
5、T、 MRI、 DSA机基本装置。六、了解信息放射学的一般概念。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般介绍信息放射学的一般概念。二、一般介绍CT、 MRI、DSA机基本装置。三、详细介绍X 线的产生， X 线检查方法的选择和临床应用。四、 CT、MRI、 DSA的成像原理， CT、MRI、DSA的临床应用， CT、 MRI、 DSA的分析与诊断。五、重点介绍CT、 MRI、DSA基本概念， MRI图像特点。六、重点介绍X 线基本特性，X 线成像基本原理，X 线分析与诊断。第二章骨骼和关节系统骨与肌肉检查方法、正常X 现表现、骨骼基本病变的X 现表现【目的要求
6、】一、了解骨与肌肉的影像检查方法。二、熟悉长骨、脊柱、软组织的正常X 线表现。三、掌握骨骼基本病变的X 线表现。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、详细讲解长骨、脊柱、软组织的正常X 线表现。二、一般介绍骨与肌肉的影像检查方法。三、重点讲解骨骼基本病变的X 线表现。第三章骨骼和关节系统（一）骨骼基本病变的X 现表现、关节的影像学检查方法、正常X 线表现、关节基本病变的X 现表现、骨与关节的CT及 MRI的应用价值【目的要求】一、了解关节的影像检查方法。二、了解骨与关节的CT及 MRI 的应用价值。三、熟悉关节正常的X 线表现。四、掌握骨关节基本病变的X 线表现
7、。【教学方法】课堂讲授。【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般介绍关节的影像检查方法。二、骨与关节的CT及 MRI的应用价值。三、详细讲解关节正常的X 线表现。四、重点讲解骨关节基本病变的X 线表现。骨骼和关节系统（二）骨外伤、椎间盘突出、骨和关节化脓性感染【目的要求】一、了解骨折、椎间盘突出及骨与关节化脓性感染的临床与病理。二、掌握骨折的分型、骨折的对位对线及愈合改变。三、掌握骨髓炎、关节炎的典型X 线表现。四、掌握椎间盘突出的X 线、 CT及 MRI表现。【教学方法】课堂讲授。【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般介绍骨折、椎间盘突出及骨与关节化脓性感染的临
8、床与病理。二、详细讲授骨折的分型、骨折的对位对线及愈合改变。三、重点讲解骨髓炎、关节炎的典型X 线表现。骨骼和关节系统（三）骨和关节结核、骨肿瘤【目的要求】一、了解骨与关节结核、骨肿瘤的病理改变和临床表现。二、熟悉脊柱结核的MRI表现。三、掌握关节结核、脊椎结核的X 线表现。四、掌握骨巨细胞瘤、骨肉瘤及转移性肿瘤的X 线表现。【教学方法】课堂讲授。【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般介绍骨与关节结核、骨肿瘤的病理改变和临床表现。二、一般讲解脊柱结核的MRI 表现。三、重点讲解关节结核、脊椎结核的X 线表现。四、重点讲解骨巨细胞瘤、骨肉瘤及转移性肿瘤的五、详细讲解良恶性肿瘤的鉴
9、别诊断。X 线表现。第四章呼吸系统（一）胸部影像学检查方法、正常影像学表现【目的要求】一、了解呼吸系统影像学检查方法。二、熟悉胸部正常X 线表现。三、熟悉正常 胸 部 CT表现。四、掌握肺野及肺叶的划分。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般讲解呼吸系统影像学检查方法。二、详细讲解胸部正常X 线及 CT表现。三、重点讲解肺野 的 概 念 ，肺 野 、肺 叶 的 划 分 、肺门的结构和特点、肺纹理X 线表现特点。呼吸系统（二）胸部基本病变的影像学表现【目的要求】一、了解胸部（肺部及胸膜）异常的CT 表现。二、熟悉胸膜病变的X 线表现。三、掌握肺部基本病变的X
10、线表现。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般讲解胸部异常的CT 表现。二、详细讲解胸膜病变的X 线表现。三、重点讲解肺部基本病变X 线表现。第五章呼吸系统胸部常见病（肺炎、肺结核）的影像诊断【目的要求】一、了解肺炎、肺结核的临床表现。二、熟悉肺炎、肺结核的病理过程及分期。三、掌握肺炎、肺结核的X 线、 CT表现。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般讲解肺炎、肺结核的临床表现。二、详细讲解肺炎、肺结核的病理过程及分期。三、重点讲解肺炎、肺结核的X 线、 CT表现。第六章呼吸系统胸部常见病（肺肿瘤）的影像诊断【目的要求】一
11、、了解肺肿瘤的临床表现。二、熟悉肺肿瘤的病理过程及分型。三、掌握肺肿瘤X 线、 CT表现。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般讲解肺肿瘤的临床表现。二、详细讲解肺肿瘤的病理过程及分型。三、重点讲解肺肿瘤X 线、 CT 表现。第七章心脏大血管（一）循环系统检查方法、正常及基本病变的影像学表现【目的要求】一、了解心脏、大血管的影像学检查方法。二、熟悉正常心脏、大血管X 线表现。三、掌握心脏、大血管基本病变的X 线表现。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般介绍心脏大血管影像学检查方法：重点是普通检查。二、详细介绍正常心脏大血
12、管影像学表现：重点为普通X 现表现。三、一般介绍心脏大血管基本病变的CT 及 MRI表现。四、重点讲述心脏大血管基本病变的X 表现。心脏大血管（二）风心病二尖瓣病变、房缺、法鲁氏四联症的影像学诊断【目的要求】一、了解风湿性心脏病、房间隔缺损及法鲁氏四联症的临床表现及病理改变。二、了解风心房间隔缺损、法鲁氏四联症的CT及 MRI表现。三、掌握风心二尖瓣病变的X 线表现。四、掌握先天性心脏病房间隔缺损、法鲁氏四联症的X 线表现。【教学方法】课堂讲授【教学时数】大课2学时实习 1学时【教学内容】一、一般介绍风湿性心脏病、房间隔缺损及法鲁氏四联症的临床表现。二、详细介绍风湿性心脏病、房间隔缺损及法鲁氏四联症的病理改变。三
