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1、春季运动会活动方案范文活动目标：1、能愉快地参加各项体育活动，通过运动会培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。2、家长进一步了解自己的孩子，增进亲子关系。同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好规则意识。3、通过策划、组织运动会，教师提高组织与协调能力。4、通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。活动时间：_年_月_日上午8：3011：00(星期一)活动对象：中一班、中二班、中三班、中四班活动地点：幼儿园操场活动流程：一、入场1、家长入场，按划定区域就坐。2、幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。二、各班操节表演：每班_分钟按中四-中三-
2、中二-中一的顺序出场三、幼儿集体运动项目1、小兔运萝卜各班各派_名运动员参加，在运动中发展幼儿负重平衡的能力。玩法：幼儿挑萝卜过桥，放萝卜入筐，再原路返回，第二名幼儿开始，以先运完萝卜的一队为胜。2、小狗运西瓜各班各派_名运动员参加，在运动中发展幼儿各种跳的能力。玩法：幼儿抱球单脚跳一段距离，再夹球跳一段距离，再抱球跨跳_次，再匍匐爬一段推球入门，到终点。在前面的幼儿单脚跳完后第二名幼儿开始，鱼贯进行，以先运完西瓜的一队为胜。3、蚂蚁搬豆各班各派_名运动员参加，在运动中发展幼儿的团结协作、齐心协力的意识。玩法：_名幼儿间距站好，分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球，以先搬完豆子的一队为胜。4、小猪
3、搭房子各班各派_名运动员参加，在运动中发展幼儿推车和构建的能力。玩法：幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回，接力进行，等积木运完后，再集体搭建，以先把房子搭好的一队为胜。四、各班分开进行亲子游戏中一:大脚小脚走中二：你抛我接中三：赶小猪中四：小青蛙跳荷叶运动会家长配合要求1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。2、每家来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己
4、调节进行。4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃
5、圾带离运动场地。春季运动会活动方案范文（二）一.活动主题促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。二.活动背景新学期刚刚开始，为调动广大同学参与体育运动的积极性，进一步推动我院学生体育竞技水平的提高，促进班级广大同学相互了解、增进友谊，营造一种积极拼搏，团结向上的竞争氛围，充分展现我院学生热情奔放的青春气息，增强同学们的集体荣誉感，从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展，更好的推动我院各项事业发展。三.活动介绍1、活动目的：通过本次运动会比赛，加强各班级各同学之间的交流和感情培养，并促进各位同学的体育锻炼，并为即将到来的学校运动会做准备。2、活动内容：田径，跳远趣味活动。
6、3、活动对象：兰州大学基础医学院11级全体学生。4、活动地点：兰州大学榆中校区西区田径场。5、活动时间：四、活动前期准备：1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众，两张海报，一张置于闻新堂十字路口中，一张置于视野广场。2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子_个椅子。4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责，至少两人，全程跟踪比赛进程，并负责主持词宣誓词及比赛进程_。5、青协协助运动会的开展，负责计分检录和秩序的维持等。6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)7、场上裁判，检录人员，
7、积分人员，由院里请专业人员进行培训后担任。8、各单位选出两志愿者，参与赛场纪律及后勤的保证工作。9、以班级为单位，各队尽量准备统一的队服，队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志，可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。10、由各班组织拉拉队，为赛场健儿呐喊助威，个班负责个班运动员的后勤工作。五、活动后期的宣传：本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。六、活动内容及参赛办法：兰州大学基础医学院_年学生体育运动会(一)、竞赛规程1、竞赛时间与地点时间：地点：兰州大学
8、榆中校区西区田径场2、主办单位兰州大学基础医学院学生会3、竞赛项目(共40项)1、田径项目(21项)、男子组：(13项)_米、_米、_米、_米、_米、_米，_米，4_米接力、4_米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、女子组：(12项)_米、_米、_米、_米、_米、_米，_米，4_米接力、4_米接力、跳高、跳远、铅球2、趣味性项目：(5项)、男子组(2项)_米三足协同跑、_米往返插拔旗、女子组(2项)_米三足协同跑、_米往返插拔旗3、集体项目(1项)男女混合4_米接力4、方队各班方队口号，队列评比。(二)、参赛办法1、各班设领队一名，教练员两名。2、凡是我院正式学籍的本科学生，思想进步，经医生检查
9、身体健康达到大学生体质健康标准者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)3、为保证运动会按时、圆满完成，每人限报两个单项(注：除接力项目和集体项目外，其它项目均属单项)，并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及_米-_米各项目每班限报_人，_米，每班限报_人，(三)、竞赛办法1、竞赛规则比赛采用国家体育总局最新审定的田径竞赛规则趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。2、竞赛规定1)、检录时间：提前10分钟检录，提前5分钟进入比赛场地，三次检录不到者按弃权处理。2)、比赛所用器材统一由学生会提供(四)、录取名次及奖励办法1、各单项男、女均取前_名，奖励前三名，按3、2、1计分，参赛人数不足_人(队
10、)时名次递减一名录取，依次类推，计分从高。接力和集体项目奖励前三名。2、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”，并给予奖励。根据本次比赛的情况特做一下说明：比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害，并对此作出承诺。七、器材借用及经费预算：哨子_个共计_元条幅若干(至少1条)共计_元音响，话筒，调音台(租用)海报(白纸+颜料)：_元/张6张颜料_元共_元报名表(32x1=32)、计分表：共计_元裁判用水：12x3=36总计：_元(奖品另算)春季运动会活动方案范文（三）一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“
11、每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间2、地点：校操场3、报名时间：四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名)。(一)个人项目(学生组)_米(男、女组)_米(男、女组)_米(男、女组)_米(男子组)5.立定跳远(男、女组)注：每班每项必须有人报，每项不得超过_人(二)集体项目(
12、学生组)1、田径类：(1)4_米接力(_人,不分男女)(2)_米迎面接力(_人，不分男女)2、趣味类：(不分男女)(1)项目名称：背球接力赛方法：比赛人数及分组:参赛队每队共_人，_组同时比赛。规则：_人为一小组，5小组进行接力。_人不能用双手抱球，只能用背部夹住_个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把_个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。(2)项目名称：滚雪球方法：每队_名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约_米，在起、终点分别放上标志物作为折转标
13、志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。规则：每队_人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。(3)项目名称：夹珠子(_人)规则：每班_人，起点与终点距离_米，不
14、分男女，夹珠子接力。每人一分钟，用筷子将珠子从起点器皿夹入终点器皿中，不得用手碰珠子，若中途掉落可用筷子重新夹起也可以放弃该珠子从起点重新夹其他珠子，每次只能夹一颗。一人一分钟满交下一人接力(由该组裁判宣布换人为准)。最后以该组终点站器皿内珠子数量最多为胜。(4)项目名称：五人四足接力赛道具：绳子规则：分四组同时进行，每一组_人参加，_人站一横排，相邻两脚用绳子绑紧，比赛时该组为一整体，从起点走到终点，中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒，则从摔倒的地方重新走，否则做犯规处理。犯规加时3秒一次。(锻炼学生的团队意识)(5)同舟共济(每班_人)器材：木板每队2块。训练同学的团队协作能力三人分别将双脚分别固定于两张木板上，在起跑线外做好准备，发令后_人齐心协力一起通过至终点，以船尾过终点线为结束，用时少的获胜。3、其他类：A、拔河(男子组每班_人，男女混合组男_人女_人)B、3分钟跳大绳(每班_人，其中_人甩绳)五、教师组项目(A.B两队较量，以抽签分组，再确定两个队长)：(一)、迎面接力(男女各_人)(_米迎面接力，中途不能掉棒，规则同学生规则)(二)、夹珠子接力(_人)(规则同
