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1、幼儿园紧急疏散演练活动方案(2018-201上学期)为顺利应对突发事件,妥善处置幼儿园安全事故，最大限度地防止火灾等意外事故对师生、幼儿园可能造成的危害和损失，保障师生身体健康和生命安全，根据上级教育行政管理部门的要求，结合我园工作实际，特制定全园幼儿紧急疏散演练方案一、演练目的1.提高全体师生对突发事件紧急疏散的认识，增强师生对突发事件的应变能力。2。帮助全员师生熟悉幼儿园的紧急疏散通道,掌握遇有险情时的疏散、救护等基本知识和技能。进一步发现师生在应对突发事件时尚存的问题,以便整改。二、演练对象及时间、演练对象：幼儿园全体师生。2、演练时间：2018 年 10 月 12 日。三、领导小组及具
2、体分工、领导小组:组长-张茂华副组长邹建强成员-全体幼儿教师2、具体分工组长：担任活动的总指挥。副组长:负责活动的组织与安排，同时负责拉动警报器负责活动的安全工作。教师:负责组织本班幼儿有序疏散和保证幼儿的安全。教师:负责站在三楼楼道口,维持幼儿的次序，保证幼儿的安全。教师:负责站在二楼楼道口，维持幼儿的次序,保证幼儿的安全。四、演练前准备:1。演习前教育:班级开展消防、地震、台风等突发事件的安全知识教育,了解疏散、自救等防护知识,知道演练的作用.2。出示班级撤离图.各班老师根据撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。3、各类人员明确自己的分工和职责.五、演练过程：1。拉动警报器。2。各班在听到疏散警报后,按照疏散路线以最快的速度有序疏散,防止相互碰撞,并立即到集合地集合。要求幼儿统一用毛巾捂住口鼻,弯着腰跑。教师听到警报器之后,迅速组织幼儿排成二路纵队，由靠走廊门口的幼儿带队跑出教室。靠右边墙跑到楼道口，沿着楼道右边一直跑到大操场指定的位置;(教师一个在队伍前,一个在队伍后面。)3.各类人员按照自己的分工职责做好各项工作。4.集合后教师对本班幼儿疏散情况进行了解,清点人数上报。六、小结1。对演练效果进行检查,查找漏洞.2、提出今后注意的问题及努力方向。枫江小学幼儿园 2018。9继续阅读
