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1、2021 年全国高考甲卷语文真题【含解析】姓名：_ 班级：_学号：_题号一二三四五六总分评分一、选择题（共 1 题）1、 阅读下面的文字，完成下面小题。新学期到来，我校推出一门全新的通识课 “ 家常菜 ” ，受到广大师生的关注和好评。过 去，学校的劳动教育课程非常少，而且多是 _，很难培养学生的劳动意识和习惯。 “ 家常莱 ” 这门课找到了学生们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学生 _。（ ）。择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任。通过 _，学生们不仅能够提升厨艺， 还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步 养成_的生活作风。期末考核时，学
2、生的 “ 作品 ” 会摆在食堂的专门窗口，供师生 们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。烧菜做饭作为一项生活技能，能让学生受益一生。更为重要的是， 通过学习烧莱做饭还会增 强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂 得分担 。6 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A 纸上谈兵 受益匪浅 自己动手 勤俭节约B 形同虚设 受益匪浅 身体力行 吃苦耐劳C 形同虚设 不虚此行 自己动手 吃苦耐劳D 纸上谈兵 不虚此行 身体力行 勤俭节约7 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A 劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜B 劳动者在幕后
3、的辛勤付出，都承载于一道道家常菜C 一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出D 一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出8 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A 学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得 体谅、更懂得感恩、更懂得分担。B 学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处中更 懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。C 通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处 中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。D 通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强，有助于
4、在和家人的相 处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。二、名句默写（共 1 题）1、 补写出下列句子中的空缺部分。（ 1）左传庄公十年记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是伪 装败退进而决定追击，是因为“ _ ， _ ”。（ 2）庄子逍遥游引用志怪书齐谐的内容称，当大鹏迁往南海的时候，“ _ ， _ ”，乘着六月的大风飞去。（ 3）郦道元在三峡一文中引用渔歌“ _ ， _ ”，来印证前文对哀 猿长啸的描写。三、文言文阅读（共 1 题）1、 阅读下面的文言文，完成下面小题。九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人 请幸成都 帝以问寇准，准曰
5、： “不知谁为陛下画此二策？”帝曰：“卿姑断其可否，勿问 其人也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以 衅鼓 ，然后北伐耳！陛下神武，将臣协和，若 大驾亲征，敌当自遁；不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。奈何 弃 庙社 ，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？ ”帝意乃决，因问准 曰：“今虏骑驰突，而天雄军实为重镇，万一陷没，则河朔皆虏境也。轨为可守？”准以王 钦若荐，且曰：“宜速召面谕，授敕俾行。”钦若至，未及有言，准遽曰：“主上亲征，非 臣子辞难之日，参政为国柄臣，当体此意。”钦若惊惧不敢辞。 闰月 乙亥，以参知政事王 钦若判天雄军兼都部署。契丹主隆绪同其母萧氏
6、遣其统军顺国王萧挞览攻威虏、顺安军，三 路都部署击败之，斩偏将，获其 辎重 。又攻北平砦及保州，复为州砦兵所败。挞览与契丹 主及其母合众攻定州，宋兵拒于唐河，击其游骑。契丹遂驻兵阳城淀，号二十万， 每纵游骑 剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。 是时，故将王继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣 李兴议和。帝曰： “朕岂欲穷兵，惟思息战。如许通和，即当遣使。”冬十月，遣曹利用诣 契丹军。十二月庚辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰： “所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战！ 若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之 。 ”契丹犹觊关南，遣其监门卫大将军姚东之持书复议，帝不
7、许而去。利用竟以银十万两、绢二 十万匹成约而还。（节选自宋史纪事本末 契丹盟好）1 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A 九月 /契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/ 陈尧叟/阆州人请幸成都/B 九月 /契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/ 陈尧叟/阆州人请幸成都/C 九月 /契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵 /陈尧叟/阆州人/请幸成都/D 九月 /契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵 /陈尧叟/阆州人/请幸成都/2
8、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A 衅鼓，指古代战争时杀人或杀牲取血涂在鼓上以举行祭祀仪式。B 庙社，庙指宗庙，社指社稷，庙社在古代常用来借指国家朝廷。C 闰月，农历逢闰年加一个月，闰某月指加在某月之前的那个月。D 辎重，文中指行军时随军运载的军械、粮草、被服等军用物资。3 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）A 契丹军队南侵宋朝，面对强致，寇准坚决反对退避内地，提出应当严惩主张避战的大臣， 并力促皇上御驾亲征。B 寇准举荐主张避战的王钦若镇守天雄军，并告诫钦若：皇上决定亲征，臣子不可辜负圣 意。钦若惊惧不敢推辞。C 契丹军队屡次侵犯宋朝，先攻威虏、顺安军，又
9、攻北平砻及保州，而后又合兵攻定州， 均遭到宋军迎头痛击。D 在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹军中谈判， 最终与契丹达成盟约。4 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 1）每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。（ 2）若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许之。四、现代文阅读（共 1 题）1、 阅读下面的文字，完成下面小题。与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房。当我们看向水面，通常觉得水是平的，然而仔细观察一杯水时，你会发现杯中的水面并不完 全平坦，它在边缘处略微向上弯曲 这是它的 “ 弯月面 ” ，这个弯月面的形成是因为 水受到了玻璃的吸引，它被拉
10、向杯壁。注意这一点又有何用？只关注这一点，可能没什么用。但与 其他几个因素 联系在一起，它 便能帮助我们理解河水何以泛滥。水会受到玻璃的吸引，这是水的一个特性。有些液体，比如唯一的液体金属 水银，会受 玻璃的排斥，因而它的表面会像倒扣的碗，叫作 “ 凸月面 ” ，液体内部也有微弱的吸引 力，若非如此，它们便会散开，成为气体。正如老师为我们反复讲述的那样，水分子由两个 氢原子和一个氧原子紧密结合而成。但老师 至少我的老师没有教我的是，一个水分 子中的氢原子还会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这使得水分子之间互相依附，为了 帮助理解这一点，可以设想两个在羊毛衫上摩擦过的气球会因静电轻轻地黏附在一
11、起。想要展现水的这种 “ 黏性 ” 很简单，接一杯水，在一个平滑的防水面（比如厨房的操作 台）上倒上几滴。现在弯下身，直到自己的视线与液滴平行。你是否看到水自然地形成一些 微微凸起的 “ 小水塘 ” ？假如倒得够多，有一些会流下去，但还有一些会留在台面上， 之所以会这样，是因为水会受到相邻的水的吸引，这种黏性或张力强大到有些时候能够对抗 重力。水吸附自身以及杯壁的张力还引发了一种叫 “ 毛细作用 ” 的现象，每当把画笔蘸在水中， 我们都会发现水沿着刷毛向上流。想要解释毛细作用，只需将我们已经了解过的两种效应结 合起来考虑。水会受到某些物体表面的吸引，比如玻璃和画笔的纤维，此外它还会受到自身 的
12、吸引。因此当一个开口足够细小时，便会发生一件有趣的事：水面会受到它上面材料的吸 引，被向上拉，又因为开口太过狭窄从而使得液体的整个表面都被向上拉动。之后，由于水 受到了自身的吸引，下面的水也跟着被拉了上去。现在该去野外观察一下这种效应了，下次当你路过一条两边是泥岸的小河、小溪，注意观察 一下岸边的泥，被河水打湿的泥会又黑又湿，但是注意，泥土湿润的地方要高于河水拍打的 位置。高于水面的泥是颗粒和气孔的混合物，有点像有着纤细壁管的细密蜂巢。河里的水因 毛细作用而被向上吸入这些气孔中，结果就是水面以上的泥被浸湿了。水向上传输的高度受 一系列因素的影响，其中包括水的纯度 干净的水要比受污染的水升得更高
13、但主要因 素还是颗粒间的气孔大小。气压也会影响在泥土间向上传输并停留在那里的水量。这意味着， 当气压突然降低，比如风暴来临的时候，土壤无法吸附如此之多的毛细水，于是水就会回流 到原来的溪流中，从而加大了在风暴天气中出现洪涝的可能性。海面高度会受到潮汐状态的影响，而潮汐又会受到很多因素的影响，在这里我只提一种 气压。低气压时的海面要高于高气压时，当高气压系统转变为低气压系统，海面通常会上涨 30 厘米左右，设想你正身处一片你所熟悉的沿海区城，这时你突然注意到海面似乎比你之前任 何时候看到的都要高，这或许会让你猜测气压一定是大幅度下降了。这又意味着，你不仅能 预测到坏天气要来了 因为气压表显示气压
14、下降时很可能出现坏天气，而且还可以预测出出现洪涝的风险大大上升因为在第一滴雨尚未降落时，所有溪流和河流中因毛细作用而 被吸附在岸上的水将会被释放出来。（摘编自特里斯坦 古利水的密码，许丹译）17 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A 玻璃杯中 “弯月面”与“凸月面”的现象，表明了当水与其他物质接触时，会产生一 种吸引力或者排斥力。B 一个水分子中的氢原子会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这可以解释为什么水会 吸引水、水具有黏性。C 在一个平滑的厨房操作台上倒几滴水，水会自然地形成一些微微凸起的 “小水塘”， 这体现出水具有张力这一特性。D 水质相同的情况下，与土质疏松且含有大颗沙砾的泥土相比，在由细小颗粒组成的泥土 中，水向上传输的高度会更高。18 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）A “与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房”“现在该去野外观察一下这种 效应了”，这些语句可以起到提升读者阅读兴趣的作用。B 为了帮助读者更好地理解水会受到物体表面吸引，作者使用了 “摩擦过的气球会因静 电轻轻地黏附在一起”这一现象进行说明。C 水滴从树叶上落下时，会先拉伸成细长的形状，当太细而无法支撑自身的重量时，它才 会坠落到地面。这种自然
