三年级期中测试题

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 三年级语文下册期中测试题一、基础知识。1、读拼音,写词语。yn zu chn shn k long u zhu sh x( )( )( )( )( )bi cn p jun y shang pn chan chn m( )( )( )( )( )2、组词。稻( ) 逢( ) 载( ) 聚( )蹈( ) 蓬( ) 裁( ) 骤( )喘( ) 墨( ) 即( ) 悔( )瑞( ) 默( ) 既( ) 诲( )3、在括号里填上恰当的量词。一( )儿歌 一( )羽毛 一( )翅膀一( )清泉 一( )珍珠 一( )金光4、按查字典的知识填空。(1)“圈”

2、用部首查字法,先查部首 ,再查 画。它有两个读音,分别是 和 。用它们分别组词: 、 。(2)“匠”用音序查字法,先查 ,再查 ;用部首查字法,应先查 ,再查 画,最后一画是 ;这个字是 结构。5、补充词语。坚持不( ) 群( )吐( ) ( )( )缤纷脚( )实地 ( )精( )神 锲而 ( ) ( ) 6、在括号里填上恰当的词语。光彩夺目的( ) 清澈见底的( )弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( )鲜花开得( ) 时间过得( )7、按要求完成句子。(1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法) (2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法) (3)我忽然觉得自己仿佛就是一

3、朵荷花。(照样子写个比喻句) (4)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句) (5)穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句) 8、补充句子。( ),亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,( )。( ),鸟笼里飞不出雄鹰。黑发不知勤学早 ,( )。日日行,( );常常做,( )。光阴似箭,( )。池上碧苔三四点,( )。万壑树参天,( )。二、阅读。9、按课文内容填空。(1)春日的作者是 ,这首诗中流传最广的名句是 (2)咏柳的前两句是 。它的意思是: (3)亡羊补牢中“亡”的意思是 ,“牢”的意思是 ;这个成语的意思是 ,它告诉我们: 10、阅读短文后完成要求。肥 皂 泡“你瞧,肥皂泡多美丽,

4、那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”的一声,它破了。于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。光彩夺目: 不屑一顾: 2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样? 3

5、、联系上下文想象,并写下来。肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?_4、从这则故事中你懂得了什么? _三、作文(任选一个题目来写)。1、写一写家乡的景物,写的时候要按一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候,要把过程写具体,表达出自己的真情实感。小学语文第六册期中测试题一、基础苑。1、读拼音,写词语。yn zu chn shn k long u zhu sh x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn pjun yshang pn chan chn m( )

6、 ( ) ( ) ( ) ( )2、组词稻( ) 逢( ) 载( ) 聚( )蹈( ) 蓬( ) 裁( ) 骤( )二、积累园1、填空坚持不( ) 群( )吐( ) ( )( )缤纷脚( )实地 悬( )峭( ) 锲而 ( ) ( ) 黑发不知勤学早 ,( )。( ) , 二月春风似剪刀。花盆里长不出苍松,( )日日行,( );常常做,( )。2、按课文内容填空 微风吹拂着( )的柳丝,( )的草,( )的叶,( )的花,都像赶集似的( ),形成了( )。春日的作者是( )朝的( ),这首诗中流传最广的名句是( )。当我们看见别人( )的时候,不要( ),要( )。三、阅读室(一)荷花已经开了

7、不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1、用“”划出描写荷叶的句子。这句话中( )写出了荷叶的颜色美;( )写出了荷叶的形态美;( )( )写出了荷叶的多和密。2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势:( )、( )、( )。3、把文中的比喻句抄写在下面。 这句用 比喻 4、用“有的有的有的”写一段话。 (二) 肥 皂 泡 “你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。” 听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。 它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升“啪”的一声,它破了。 于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一

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