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1、数学知识竞赛活动方案范文一、指导思想为了丰富学生的学习生活，培(敬请期待好更好文章：)养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行本次数学知识竞赛活动。二、活动主题学以致用提高学生的数学素质三、参赛学生每班选_名学生参加竞赛。四、比赛时间和地点1、竞赛时间：_年_月_日星期四课外活动时间2、竞赛地点：远程教室五、竞赛形式形式：笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷。)六、出题教师：(各年级试卷不同)一、二年级杨金秀三、四年级姜卫平五、六年级张心强七、监考及阅卷教师监考：吴静阅卷：一、二年级：陶世萍李尚美三年级：余忠文吴静四年级：吴果嫦杨振剑五年
2、级：杨昌进欧文平杨顺旭六年级：李建平潘存平张云八、奖项设置一、二等奖：一至六年级分别取_名；三等奖：二年级取_名；三年级取_名；四年级取_名；五年级取_名；六年级取_名。九、注意事项1、各班数学老师负责选出参赛学生。2、各年级出题教师出好试卷，并提供一份参考答案。3、阅卷时间另行通知。久仰小学教导处数学知识竞赛活动方案范文（二）一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在_年_月_日举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理
3、的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象二年级全体同学参加竞赛。四、竞赛时间和地点1.竞赛时间：_年_月_日2.竞赛地点：各班教室五、竞赛形式及时间形式：笔试时间：40分钟内完成一张竞赛试卷。六、组织机构组长：胡拥军成员：二年级数学教研组全体成员七、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。八、奖项设置按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。九、注意事项1各班数学老师负责学生的报名参赛工作。2各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。第2页共2页
