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1、七年级思想品德上册期中考试复习资料第一单元：走进中学生活第1课：适应新环境1、熟读：步入初中，同学们的学习生活进入了崭新的阶段，摆在同学们面前的第一个任务就是去适应新的环境。 并且努力做到：主 动了解和适应新环境，自觉缩短适应期，尽快地进入中学生的角色。 这也是所有优秀中学生的共同经验。2、 默写：如何尽快适应初中学习、生活新环境？答：（1）主动 了解学校的物理环境和人文环境。（2）形成主人翁意识，参与维护建 设学校环境。（3 ）转变角色，改变看法，认识自我，以积极的心理状 态，走近老师、同学。3、熟读：步入初中，能否结识新朋友关系到自己能否顺利适应 新环境；同时，结识新朋友，可以互相关怀，互
2、相鼓励，互相支持， 能够一起成长，一起进步。因此，同学们应该克服闭锁心理，改变恋 旧心理，养成热情开朗的性格，去结识新朋友，建立新友谊。4、 默写：步入初中，我们为什么要结识新朋友？答： （1）能否 结识新朋友关系到自己能否顺利适应新环境。（2）结识新朋友，可以 互相关怀，互相鼓励，互相支持，能够一起成长，一起进步5、默写：如何结识新朋友，建立新友谊？答：（1 ）在交友的过程中需要发挥主动性，做到热情、有诚意，讲原则。（2）参加集体活动，增进彼此了解。（3）关心尊重老师，主动 与老师交往。（4 ）用心浇灌，营造快乐的人际环境。6、熟读：交朋友要讲原则：我们在交友时要有正确的朋友观， 真正的友谊
3、不是不讲原则的，而是能够互相关怀，互相鼓励，互相支 持，能够一起成长，一起进步。7、熟读：集体活动的作用有哪些？答：（1 ）加强同学间的信任 和理解。（2）找到自己在集体中的位置，体现自己的价值。 （3 ）激 活情绪，融洽同学间的关系，促进同学间进一步友好交往。第2课：开始新学习1、默写：青少年为什么要学习？答：（1）学校是青少年学习最重要的教育场所，它是知识的殿堂， 进步的阶梯。（2 ）通过学习，可以发现自己的潜质，培育自己的能力。（3）接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。2、熟读：如何理解：接受义务教育，是每个中国公民法定的权 利和义务。答：（1 ）、青少年到学校学习，既是在享有
4、受教育的权利，同时 也是在自觉履行作为中国公民的光荣义务。（2）、义务教育具有基础 性、强制性等特点，青少年必须授受义务教育。（3）、保证适龄子女 接受义务教育，是家长的法定义务，不履行是违法行为，要承担法律 责任。3、知道：我国实施义务教育的时间是1986年；法律凭据是中 华人民共和国义务教育法。4、熟读：辨析题：有的家长认为，我的孩子是否接受义务教育 的学习，是孩子自己的事，是我们家的事。请你对家长的认识进行辨 析。答：家长的认识是错误的。理由：（1）接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。青少年到学校学习，既是在享有受教育的权利，同时也是在自觉履行 作为中国公民的光荣义务；义务教育具有基础性、强制性等特点，青 少年必须授受义务教育；保证适龄子女接受规定年限的义务教育， 是 家长的法定义务，不履行是违法行为，要承担法律责任。#
