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1、2023年信息技术教学工作总结(通用篇)信息技术教学工作总结1一、加强学生自学探究实力的培育。五年级的学生经过一年信息技术的学习已经对信息基础这门课程有基本的了解，并也有了基本的操作技能，所以本学期的信息技术课的教学目标是主要培育学生驾驭计算机操作技能，着眼于使学生驾驭信息科学、信息技术的基本学问，注意培育学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能，促进和提高学生主动利用因特网进行对信息技术和信息资源解决实际问题的实力，完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括因特网的应用、文件的管理、病毒的相识等学问。二、寓教于乐，让学生从嬉戏中得到熬炼学生喜爱上网，就利用这一点，教学中要以讲为辅，
2、以练为主，以用为目的，使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何运用电脑，变更过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用信息技术课程自身的特点提高学生学习电脑的爱好。以人物驱动的方法进行教学，跟实际联系在一起，和其他科目进行整合合作。三、注意因材施教1在教学的同时，我注意于不同实力的学生得到不同的发展，比如，在操作时，假如完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好；有些时候我设计多个任务，有简洁的，一般的，稍难的，学生可以依据自己的状况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到胜利的喜悦，提高了学生对计算机的爱好和利用计算机开展创新实践的实力。在信息技术课堂教学中针对学生的详细状况
3、采纳不同的教学方法，从实际做起，注意落实，留意细微环节，使学生能在活跃的课堂气氛中学到更多的学问。一学期来，我坚持不懈地努力，认仔细真的工作，学生的操作水平也有了解肯定的提升，但在教学过程当中也遇到了许多问题，因特网的学习是进行网络的学习，但在这个过程当中部分学生不跟着老师的课堂走而是自己干自己的上网等等各种问题都出现过。我在将来的教学中肯定会到处留心，时时留意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能开心地学习和驾驭计算机技能。信息技术教学工作总结2本学期依据学校的支配我担当了七年级信息技术的教学工作，一学期来，仔细、踏实、恳切地做好本职工作，仔细完成支配的各项任务，以学生利益为动身点，让学生在本学
4、期的学习中能学有所得，驾驭了肯定的计算机操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：一、教学方面在教学中充分发挥计算机本身的优势，充分调动学生学习的主动性，培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。严格根据学校要求，有针对性地开展教学。在上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机打算，检查机器壮态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及
5、“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，留意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。精确引导学生看待和运用网上信息，培育学生良好的信息素养。留意课堂治理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后刚好做好课后反思，不断总结阅历，努力提高教学实力。二、个人教学业务水平学习方面教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量。信息技术这门学科更新快，新
6、学问、新产品、新术语几乎每天出现。由于自己非计算机专业，自己的学问和技能方面不高，所以在教学之余，加强了对该专业的学习与钻研。不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，主动仔细地参与本学科的继承教化培训，主动学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。三、其他工作在教学之余，我主动参与、协作级科组的各项工作。充分利用无课时间，维护好学校的教学平台，保证学校的教学工作能够顺当进行。同时帮助我校老师修理、维护其个人电脑。四、存在的问题与今后的努力方向存在的问题：在教学中也发觉存在不少的问题
7、。首先是设备问题，机房机器简单出现各种故障，在运用过程中会无缘无故出现故障；其次是课时不足，很难保证学生有足够的上机练习时间，也没有空余时间开展学生其次课堂活动，很难从中发觉、培育尖子学生；另外信息技术老师几乎没有参与观摩、学习机会，以至自身信息、素养难提高，无法满意对当今信息技术探究欲望。同时由于自己平常对电脑学问更新速度慢，许多学问和技能还没有即时更新，离学校的要求还差很远。为此，今后将会从以下几个方面努力:1、加强自身的基本功的学习，努力提高自己的业务和教学水平；2、注意学生实力的培育，激发学生的学习爱好；3、做好其次课堂的辅导工作，拓展学生的学问面；4、加强计算机房的管理，维护好机房计
8、算机；5、加强学校教学平台的管理和维护，留意软、硬件的更新换代工作；6、提高各班平台管理员的平台管理水平；7、帮助我校老师提高他们的计算机应用水平。我信任在学校领导和同事的指导帮助下，我肯定会更加努力工作，不断地提高自己的实力，争取将各项工作做得更好。信息技术教学工作总结3信任许多老师对“信息素养的培育”这一基本理念耳熟能详，但新课标的一个重要的理念“构筑健康的信息文化”更须要在理解基础上应用起来。这一理念是指信息文化的构筑不仅仅取决于文化的承载物（如信息技术教材及其他教学资源），并且取决于文化活动的主体（信息技术老师、学生、信息技术课程管理者）之间的动态性关系。所以，对于课程的建设及发展，信
9、息技术教化老师肩负着很大的职责。（1）在不断的学习中成长信息技术老师不能以任务繁重为由，忽视对自身本领的提高。在这个学问不断更新的时代，作为这个学科的老师更应时刻留意自我提升，应当经过参与培训或者学习优秀案例等形式，深化学习新课标的理念、目标、实施和评价，学习教化理论、探讨教学方法，不断改善自我的教学。在教学实践中，要留意师生主角转换，培育学生自主探究的精神和创新意识。另外，参与一些科研活动，也会培育老师们严谨、科学的作风和优秀的科学素养（2）增加对教材的利用本领，超越教材的本领信息技术的快速发展，或许会造成教材具有相对的滞后性。老师们在进行教学时，假如仅局限于教材的学问，不仅仅会招来学生们的
10、不满，也会让自我的课堂缺乏生命力。北京市丁香小学的武健老师“一英寸宽、一英里深”的观点就传达给我们这样的一种理解，每一个教学单元要“小而精”、“要深化和升华”，要进一步加工信息技术教材。的确，信息技术学科是一门崭新的学科，与其他学科相比显得年轻和稚嫩，在实践中不行避开地会面临许多的问题，但也毋庸置疑信息技术在整个社会中的地位，以及所带来的经济、社会改变。同时，它也是一门快速成长的学科，假如用辩证唯物主义的观点来看这个过程，用冲突发展的观点来谛视信息技术教化所发生的一切，我们就会发觉它是在前进的过程中不断发展和完善的。信息技术教学工作总结4本学期在学校安排的支配下，结合我校计算机的硬件实际状况开
11、展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束，回顾一学期的工作，总结如下：一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我常常探讨学生的思想发展改变，为了提高学生学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于学生智力发展。经
12、本期实践，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研，努力提高业务水平。教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。在本学期，我们信息技术老师仔细钻研新课程标准，探讨教材，探究新教化教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩高校生的
13、视野。学期末，我对各室的.电脑等相关设备进行核查、登记，并做好责任人的签字工作。信息技术教学工作总结三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。信息技术教学工作总结5一个学期快结束了，上小学电脑课感受颇多，回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作，基
14、本上是比较顺当地完成任务。当然也在工作中发觉一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一些工作：一、主要完成的教学任务有：1、相识计算机、鼠标运用操作。2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。3、用“搜寻引擎”查找信息、用ie阅读网页、从网上下载嬉戏、ie阅读器的运用技巧。4、画图软件金山画王的学习。二、主要实行的方法：1、做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；虽然其中出现一些突发事务比如：学校有活动和教学时间冲突，有时停电等；但由于教学安排支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的.进行，使得
15、大量理论学问得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。3、在转差促优上，我也留意在教学中耐性细致的对他们进行示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展。4、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，参与教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。5、开展竞技活动，提高学生学习动力。三、主要存在的问题：三年级小学生刚刚起先接触电脑，而且许多学生家庭条件不是很丰裕，基础是从零起先的许多，这就要到差异性很大；学生对嬉戏很热衷，导致上课很难静下心来对课本的阅读；主课的学习量很大，学生利用信息技术课来当做一种游玩；个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期肯定能够严加管理教化引导，这些不好的行为老师肯定要加以引导教化。以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里，我在教学上取得了肯定的成果，但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中，我会接着努力，争取做得更好。信息技术教学工作总结6学年即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面进行计算机教学工作。有辛勤的耕耘，有收获的
