第一中学领导班子教育实践活动整改方案

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1、第一中学领导班子教育实践活动整改方案 整改工作方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动,根据金群办发【20XX】 30号关于做好“两方案一计划”制定工作的通知要求,按照中央和省委关于党的群众路线教育实践活动总体部署,以及“四个回应”的要求,根据学校领导班子查摆出的突出问题和领导班子对照检查材料确定的整改措施,制定本方案。 一、总体要求 认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,全面落实党的十八届三中全会关于深化改革的部署和中央八项规定精神,按照区委的有关规定和要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主题,着力加强思想政治建设,认真解决促进内涵式

2、发展、促进提高质量措施不力,学风教风浮躁、联系和服务师生不够,不能坚持勤俭办学等“四风”问题和广大师生员工反映强烈的突出问题,着力健全制度保障,牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,增强贯彻党的群众路线的自觉性,切实改进工作作风,提高服务师生的工作本领,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。 二、工作原则 1、坚持领导带头,率先垂范。学校主要领导亲自负责整改工作,亲自主持制定整改方案,牵头协调整改中的难点问题,既要抓好领导班子的整改,又要督促班子成员搞好个人和分管领域 的整改。校长率先整改自身存在的问题,对整改不力、整改不严、效果不好的责任人要进行问责。 2、坚持统筹兼顾,重点突出。结合学校实际和

3、领导班子实际,聚焦“四风”,重点整改推动内涵式发展、促进提高质量措施不力,学风教风浮躁,联系和服务基层师生不够,不能坚持勤俭办学等问题。要把整改工作与学校发展建设和日常行政事务有机结合起来,做到统筹兼顾,合理安排,相互促进,协调发展。 3、坚持齐抓共管,分步实施。为了确保整改方案落到实处、取得实效,各项整改任务实行分工负责限时落实制,由相关部门负责实施,根据问题的轻重缓急和难易程度,合理安排完成时间,既要增强紧迫感,又要考虑工作的系统性,分步实施,逐步解决。 4、坚持开门整改,群众参与。真开门、开大门,坚持依靠群众,以群众意愿为导向,让群众参与整改过程的始终,主动接受群众监督,真正将教育实践活

4、动打造为群众满意工程。 5、坚持标本兼治,着眼长远。要认真落实整改措施,对当前存在的突出问题进行集中整改的同时,进一步建立健全各项工作制度,研究和探索各类长效机制,积极促进学校未来的建设和长远发展。 6、坚持实事求是,讲求实效。大力弘扬求真务实的精神,坚决杜绝形式主义和表面文章,聚焦“四风”问题,从具体事情抓起,由浅入深,抓一项成一项,确保取得实效,不走过场。力求通过扎实有效的整改工作,让师生员工切实感受到学校在教育实践活动中发生的新变化。 三、整改内容、整改措施、责任分工及完成时限 党的群众路线教育实践活动开展以来,学校广泛深入地征求了师生员工的意见建议共28条,经梳理总结形成18条意见;广

5、泛征求到上级主管部门、学生家长的意见建议12条,经梳理总结形成意见65条。本着边学边改、边查边改、即知即改、立见立改的原则,对40多项问题已经进行了整改,初见成效。按照党政机关厉行节约反对浪费条例的规定和关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知要求,从整改落实、建章立制环节起,学校将继续全面深化整改工作,并建立长效工作机制,区分短期和长期整改任务,提出如下整改任务和措施,确保党的群众路线教育实践活动取得实实在在的效果。 (一)专项治理任务 对于短期内能够解决的“四风”问题,采取集中时间、集中力量专项治理的办法,一个问题一个问题地突破。主要开展7项专项治理。 1、治理形式主义问题 (

6、1)治理会议过长过多、会议缺乏实效的问题。从严控制会议数量和参加人员,简化会议程序;切实改进文风,讲实话、讲短话,切忌空话、套话,严禁在各类会议上拉官腔;严格会场纪律。严格把握文件资料,可发可不发的一律不发。 主管领导:王晓仆牵头单位:教导处 整改时限:20XX年9月 (2)治理检查评比评估过多的问题。对校级、年级组、教研组检查过多,但实效不足的问题,开展集中清理规范工作,决定包括所有层面的检查在内,每学期不超过三次集中检查。主要采取随机进办公室、进教室抽查。 主管领导:胡俊兰牵头单位:教导处 配合部门:政教处、总务处、团委整改时限:20XX年5月上旬 2、治理官僚主义问题 (1)主要解决“深

7、入教职工、深入学生不够,与一线教师、学生交流沟通不够”的问题。切实转变班子工作作风,增强班子成员的服务意识、效率意识、责任意识和廉政意识,树立班子成员的良好形象。立即行动,多走访、约谈、接触一线教师和一般学生,多与一线教师座谈、开展文艺活动等互动交流活动,多接触,多倾听,拉近距离,消除隔膜。加大对慵懒散漫、责任心缺失、服务态度差等违规违纪人员的惩戒力度。 主管领导:杨国庆全体班子成员参与整改时限:20XX年9月 (2)开展学风教风浮躁专项治理。加强常规教学检查、监督、惩处力度,规范教学秩序;加强师德师风教育,提高教师职 业操守;严肃考风考纪,严格执行考试巡查通报制度,以考风促学风;加强宣传教育

8、和舆论引导,积极营造浓厚的校园学习氛围,增强校园文化感染力。 主管领导:王晓仆牵头部门:政教处 配合部门:教导处、团委、学生会整改时限:20XX年10月 (3)解决工作缺乏主动性、合作意识不强的问题。校长率先改正并严加督察,加强对班子成员的日常工作、巡查管理、具体业务办理情况的督查。坚决杜绝“慵懒散、拖等靠”的现象。要避免各处室、各层管理人员配合不紧密、甚至推诿扯皮的现象。形成主动而为、迅速高效的教学、管理氛围和良好风气。 主管领导:杨国庆整改时限:20XX年9月3.治理享乐主义的问题 (1)治理节约不到位问题。厉行节俭、反对浪费。加强检查维修,杜绝跑冒滴漏现象发生;加强对用水、用电、用纸等消

9、耗性资源的科学管理、严格管理,加强节能工程建设,建设节约型学校。 主管领导:王宝才牵头部门:总务处整改时限:20XX年9月 (2)治理校园巡查不力,校园环境建设和维护、校园安全隐患排查等方面存在的隐患和问题。加强校园巡查和维护管理,彻底清查排除校园安全隐患。加强安全、环保教育,杜绝在校园内有意点燃、焚烧垃圾的行为,杜绝攀折花木、损毁草木的行为。 主管领导:王宝才负责单位:总务处整改时限:20XX年9月 (二)长期整改任务 重点解决六个方面的突出问题,整改七项具体任务。 1、进一步深入实施精细化管理,切实推动学校内涵式发展、全面提高教育教学质量 (1)进一步明确学校办学定位,突出学校办学特色。尊

10、重教育规律和办学传统,准确定位,坚守课堂教学主阵地,树立教学质量建设的核心地位不动摇,合理适度开展教育科研和新课程教学改革。确定特色鲜明的办学定位、发展规划、增强学校核心竞争力。 主管领导:杨国庆牵头部门:教导处配合部门:政教处、团委整改时限:20XX年10月 (2)深化教育教学改革,提高教育教学质量。全面改进教学组织形式、教学方法和考核方式,大力加强实验课、体音美课 教学,大力开展课外文体活动,重视传统文化、汉字书写等方面的引导教育,努力培养学业优秀、富有专长、身心健康、素质优良合格初中生。继续深化精细化管理,完善教师教育管理机制,提升教师师德素质、职业素质,打造教师质量立身、以德树人的新形

11、象。全面完成教育质量建设年既定的各项目标任务,为彻底扭转教学质量偏低,部分学科教学质量处在全市落后位次的不良局面打好基础。 主管领导:胡俊兰、徐秀娟牵头部门:教导处 配合部门:政教处、各教研组、团委整改时限:20XX年底 (3)加强教师队伍建设,全面提高师资水平。采取有力措施推进教师队伍素质提升工程,着力解决教师队伍中存在的责任意识、危机意识淡漠,工作投入不足、不认真、工作主动性不强,学生管理不到位的问题。加大对优秀拔尖人才和优秀青年教师的培养和扶持力度,加强青年教师培训,不断优化教师评价机制,强化师德师风建设,提高教师的归属感和贡献度。深入一线教职工队伍,多谈心、多倾听、多指导,了解“民情民

12、意”,消除交流障碍。 主管领导:杨国庆牵头部门:教导处整改时限:20XX年12月 2、切实解决事关广大师生员工切身利益的问题 (1)完善教职工业绩考评激励机制。完善与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的激励机制,提高教职工对评优选模、职称晋升等事关个人切身利益和工作肯定性评价事项的满意度。 主管领导:王晓仆 负责部门:教导处、政教处整改时限:20XX年11月 (2)积极争取项目,尽快落实平整校园、粉刷教学楼内墙、建旗台计划,硬化拓宽活动场地,积极配合,确保按期完成新教学楼建设并及时投入使用,早日晋升省级标准化学校。 主管领导:杨国庆牵头部门:总务处整改时限:20XX年12月 (

13、3)加强校园安全稳定工作。加强对师生安全稳定意识的宣传教育,完成防火、防盗、防抢“三防一体化”的安全监控系统建设,加强校内车辆管理和道路交通安全管控,实施全天全封闭式门卫管理,加大对学生宿舍违规电器及明火的查处力度,为师生提供一个安全、稳定的校园环境。加强公共卫生安全宣传教育,杜绝三无食品、垃圾食品进入校园。加强师生饮用水安全预警工作。 主管领导:王宝才 牵头部门:政教处 配合部门:总务处、团委、学生会整改时限:20XX年9月3.加强党风廉政建设 加强廉政教育。提高党风廉政宣传教育工作的针对性和实效性,切实入心、入脑。继续深入开展廉政文化进校园活动,在全校范围内形成重廉反腐的文化氛围,提高师生

14、参与廉政文化建设的自觉性、主动性。加强干部廉洁从政教育,提高廉洁自律意识,筑牢思想防线,提高拒腐防变能力。加强校务公开,适时召开师生代表、家长代表会,接受服务对象的评议和监督。 负责:王晓仆 整改时限:20XX年11月 (三)制度建设任务 针对存在的问题和收集到的意见建议,结合整改过程中的探索研究,修订完善相关规章制度。主要修订教学质量和教师工作业绩考核评价制度、师德师风评价考核制度、校园安全维稳工作责任落实和追究制度等。这方面工作在下一阶段群众路线教育活动中进一步细致深入开展。 四、整改工作的组织实施 1、学校全体班子成员、党员教职工和相关工作人员要高度重视整改工作,以饱满的政治热情、良好的

15、精神状态、务实的工作作风,认真落实各项整改任务,要按照学校的安排部署有计划、 有步骤、有重点地开展各项工作。要在确保正常教学活动、促进学校改革发展、加强作风建设和提高管理及从教能力等方面取得实效。 2、各责任处室是整改工作的牵头单位,各责任处室的负责人是整改工作的第一责任人,要切实担负起责任,全面统筹协调各有关人员开展整改工作。要在深入调查研究的基础上细化整改方案,确定各项工作的具体责任人,认真组织实施。各协助部门要积极配合牵头处室,扎实做好职责范围内的整改工作。 3、学校党的群众路线教育实践活动领导小组要加强对学校整改工作的领导和对各部门整改工作的指导,强化对整改工作的督促和检查。及时掌握整改措施的落实和整改进度情况,把握整改进度,公布整改情况。同时要在整改中进一步听取师生和群众意见,自觉接受监督。 4、各参与处室和相关工作人员要在认真细致完成各项整

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