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1、 语文S版五年级下册期末模拟试卷 姓名_ 班级_ 得分_ 一、看拼音，写词语。（12分）n hn lng l zhng nng kng ki fn f j d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qio cu xio l jun zng ji yo di t zhng w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二用“”给加点的字选择正确读音。(6分)虐待（ne nu） 火炕（kng kng） 擂鼓(li li)效率（l l） 匕首(b b) 蒿草（ho go）三照样子写词语。（6分）1相依相随 _ _2. 出生入死 _ _ _3. 忧心忡忡 _ _ _4. 洋洋得意 _ _四把下
2、列成语补充完整。（5分）毫不（ ）弱 同仇敌（）（）恶如仇不屈不（ ） 无忧无（ ） 恼羞成（ ） 抑扬顿（ ） 丧心病（ ） 辗转反（ ） 切（）学问五按要求写句子。（12分）1. 信赖能创造出美好的境界。（把句子换一种说法） 2. 这哪里是一株普普通通的柳树？（改成陈述句）3调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。（缩句）4. 这是一颗亮晶晶的葡萄。（改成比喻句）5. 常香玉得到政府批准。常香玉带领香玉剧社开始演出。（用关联词合并成一句话）6小明说：“我今天当上班干部了。”（改为转述句）六课文回顾站。（12分）1.火把节是每年农历_月_日。它不是一个_的节日，它更是我们彝家人_、_精神的
3、象征。2.真金在_，勇气在_。3.它还会丰富多腔地叫唤，_、_、_。4.过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们_，像是为老人守灵的_。5.在_的绝境里，再搏一下，也许就能看到_；在_地严寒中，再搏一下，一定会迎来_。6.台湾宝岛重新回到祖国怀抱，台湾同胞男女老幼个个_。他们_，_，慰劳祖国将士。七默写示儿，再回答问题。（5分）_，_。_，_。 作者是_（朝代）的_，全诗表达了诗人_的思想感情。八写出下列句子所用的修辞方法。（5分）1.你怎么能随便说他的坏话呢？ （ ）2.我们好不容易才从这片这片飞动的白色漩涡中脱出身来（ ）3.直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟才把我的心灵唤
4、回来。（ ）4.我喜欢万物峥嵘的春天，我也喜欢绿树成荫的夏天，我还喜欢天高云淡的秋天。 （ ）5.巨大的响声震得山摇地动。（ ）九、阅读（一）、课内阅读 琴声一开始_ 如同英雄_ 要上战场 一会儿_ 像是在_危机到来 战斗即将爆发 一会儿_ 好像_战斗已经爆发 一会儿又_ 好像在_一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀恋1、填空 2、点标点3、说出每种琴声的含义：_ _ _ _ （二）课外阅读（0分）周末下午我(代 带)着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( )，一定要上街买点好( ho ho )吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去
5、吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。” 到菜市(需 须)要走一段人行道，(在 再)横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。 穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来 一刹那间我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀! 上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”
6、20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网1认真默读课文，在段中用“”划去括号里不正确音节和错别字。（2分）2将段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。（1分）3将
7、段的括号中填上恰当的词语。（1分）4在第段的空白处注上正确的标点符号。（1分）5联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。（1.5分）段中写年近花甲的母亲高兴是因为_段中“我的心灵震颤起来”的原因是_段中写母亲眼里闪过惊喜是因为_6段写：20年后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟”。这是采用_的写法来突出_。文章最让你感动的是_ 。（1.5分）7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假如你是那位母亲，当时的心情会是：_。（分）8给文章拟一个恰当的题目：_（分）三、写作实践（分）亲爱的同学们，你们在父母的关爱中渐渐长大。一次拥抱，一个亲吻，个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神无不倾注着父母对孩子深深的爱。对于这些，你一定也曾深深感动。那就请用你将曾令你感动的那次拥抱(一亲吻，一个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神)记录下来，把父母对你的爱记录下来吧。（要有中心，有条理地叙述清楚，语句通顺，不写错别字。）
