在第一季度政治工作例会暨教育准备会上的讲话

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1、在第一季度政治工作例会暨教育准备会上的讲话 暨教育准备会上的讲话 同志们: 在今天的教育例会上,我们对干部教案、战士“三本”进行了展评,通报了新兵政治教育开展情况,组织学习了西宁支队202年干部岗位目标考核实施细则,对今年的政治教育工作和第四季度政治工作重点进行了安排部署。从展评和通报的情况看,今年的政治教育在大家的共同努力下,有了较大进步,说明大家在政治工作上还是下了一定的功夫,想了一定的办法,花费了一定的气力,但与支队党委和首长的要求还有不小差距,可以说形势不容乐观。下面我借此机会就如何落实政治教育制度提几点要求: 一、要强化党委(支部)用制度管教育的意识。各级党委(支部)要把落实教育制度

2、作为完成教育任务的关健环节,常检查、常分析、常纠偏,对落实好的要及时总结经验,发扬广大;对出现问题的要及时总结教训,避免类似问题的再发生,确保政治教育始终在政治教育制度的约束下正规进行,防止教育落实不好、教育课时达不到标准、政治工作打乱仗现象的发生。 二、增强政治机关和政工干部落实政治教育的责任感。政治教育制度要真正落实起来,确实费时费力,但它对提高政治教育质量,深化政治教育效果有着不可替代的作用。因此,作为各级政工干部,必须要以踏踏实实的精神状态,下功夫抓好政治教育制度的落实。为解决政治教育落实不好、执行政治号令不坚决的问题,今年支队 将采取建立阶段、季度考核检查通报讲评教育制度,对落实教育

3、好的单位要大张旗鼓地表扬,对不认真落实上级部署要求的单位要指名道姓地批评,并与干部的立功受奖和晋职、晋衔、提升使用挂起勾来,以此激励先进,鞭策后进,推动政治教育工作向深层次发展。 三、要找准落实教育制度的突破口。部局新修订的消防部队政治教育大纲是经过充分论证,集群众智慧和消防部队实践经验的基础上产生的,我们要把落实教育大纲作为确保教育制度落实的突破口,即从规范程序入手,全面落实教育准备会制度;着眼于发现问题,寻找对策,逐个落实,在运用思想形势分析制度上见成效;突出干部深入班组引导这个关键点,提高班组讨论质量;结合部队防灭火和抢险救援实际,探索落实考勤补课制度的新方法;从改变传统教育模式入手,改

4、进落实教育的方法方式。 四、要有提高自身素质的紧迫感。制度落实力度与干部个人素质、能力和水平有关密不可分的关系。一个协调能力强的干部,再忙也能把工作安排得井井有条;理论素养高的干部,不会惧怕落实教育制度过程中战士给自己提出的挑战。因此,各级政工干部要有紧迫感和危机感,把自己从繁忙的事务性工作中解脱出来,从迎来送往的应酬中解放出来,积极适应新形势下政治教育的新要求,切实提高自己的理论素养和政治工作的能力,为胜任本职工作,落实政治教育任务,提高教育综合效益而努力。 第二篇:第一季度思想政治工作例会上的讲话第一季度思想政治工作例会上的讲话 同志们: 这次会议是按照中国人民解放军政治工作条例要求,经支

5、队党委研究决定召开的一次政治工作例会,同时也是一次政治教育准备会,主要任务是进一步统一思想,提高认识,全面部署2021年全州公安消防部队政治工作任务。刚才,xx主任对221年支队政治工作重点任务进行了部署,任务明确,请各级抓好落实。就如何加强和改进当前和今后一个时期的政治工作,我讲五个方面的意见: 一、以客观辩证的态度审视政工,增强危机意识,经常反思自身的职责所在和素质所需 我到延边工作近一个月,通过听取汇报,下基层调研和对个别人的谈话,切身感到延边支队消防工作和队伍建设的基础非常好,支队党委连续四年被总队评委“优秀领导班子”,实现了“四连冠”,圆满完成总队党委安排的多项重大工作任务,支队警营

6、文化建设、多种形式消防队伍,防火监督检查,构筑“防火墙”等工作也是推陈出新、亮点纷呈。特点很多,我就不一一说了。在肯定成绩的同时,我们要正视问题,要以客观辩证的态度审视政治工作,要充分认识政治工作的艰巨性和复杂性,在调研中,我们也针对当前思想政治工作中存在的问题进行了调查研究。在调研中,我们发现当前基层消防部队思想政治工作弱化和政工干部“主业”意识退化的现象比较严重,主要表现在以下几个方面:一是思想政治工作方面,在思想认识上存在偏差,“教育软指标” 1的错误观念仍然存在。不少同志将政治教育工作落实不好的原因归结于各项工作任务太重。当问到为什么总是挤占政治教育时间时,有的同志谈到,这是由于政治教

7、育不像其它任务那样“有重压”,如执勤执法、业务训练、上级布臵的临时任务等等,总觉得这些工作不能马虎,要认真对待。这样挤来挤去就没了政治教育的时间。还有的同志说,政治教育是一个慢功夫,一时难以见效,平时多搞一天少搞一天看不出来。持有这种“教育是软指标”思想的同志不是少数,特别是一些基层领导干部持有这种认识,是直接影响政治教育落实的主导因素。二是政工干部队伍整体素质偏低。主要表现为政工干部不愿做思想政治工作、不会做思想政治工作、整体素质有差距。从客观上讲,知识面狭窄、综合素质不高、实践经验不足是造成政工干部队伍素质偏低的主要原因。部队生长干部虽然管理经验相对丰富,但学历普遍较低,没有受过正规系统的

8、高等教育,理论功底不扎实;大学生干部大多具备一定的理论基础和较好的文化素质,但往往因为对部队工作环境,特别是政治工作特点规律把握不准、理解不透,因而方法不得当导致工作效率不高、成效不明显等结果。从主观上讲,政工干部责任心不强,对学习缺乏主动性和紧迫感,轻视学习、疏于学习。随着时间的推移,兵龄增长了、职务提升了,但能力素质却远远没有跟上形势发展的需要,有的甚至出现了倒退。还有的干部不能正确处理工学矛盾,总是借口工作忙、事务多,没时间学习、静不下心来学习。素质能力的不适应,造成了工作中不懂、不会也不问等问题的发生,严重影响了政治工作的健康发展。三是政治机关建 2设存在不容忽视的问题。主要表现为政治

9、敏锐性还有待提高、工作执行力还有待加强、工作创新力还有待提升、工作作风还有待改进。指导基层思路不清,方法不多,督查力度不够等等。 二、要以真抓实干的作风打造务实政工,坚持实事求是,不断突破思想政治工作的瓶颈问题 求真务实是干部尤其是政治工作者最基本的政治要求。要把实事求是作为干事创业的信条,一切从实际出发,实事求是,要倡导多一些真抓实干,少一些坐而论道,客观面对当前思想政治工作的尴尬局面:干部不愿意做,在工作中提不起精神、唤不起热情,虚于应付,得过且过,讲课的人照本宣科、说理讲不透、说事讲不清,越讲越没劲,干脆就不讲;士兵不愿意听,对学习没有兴趣,听课的人一听老一套,没新意,越听越没意思,干脆

10、就不听,能躲就躲。上级检查,基层搞突击,搞得基层官兵身心疲惫,对政治工作有反感,致使官兵养成了思想政治工作就是造假的定式意识。以上分析存在的主要问题概括来说,就是官兵思想意识、干部知识水平和政治机关指导监督三个方面影响了思想政治工作的发展,我们要充分认识全州消防部队政治工作面临的严峻现实挑战。对于如何突破瓶颈问题,我想应该从这几个方面做起:一是端正思想观念,解决好“做不做”的问题。第 一、要充分认识基层思想政治教育的重要地位和作用。思想是行动的先导,加强和改进基层思想政治教育,要从基层大中班子和政工干部的思想观念入手,引导基层党组织充分认识到新时期新形势下,思想政治教育仍然是我们的特有优势和有

11、 3力武器,是部队建设发展的动力源泉和强大推进器。要进一步明确思想政治教育,不仅要搞,而且要搞好,要积极地主动地搞思想政治教育,有针对性地加强思想政治教育,要从个别单位官兵思想不稳定、工作长期处于低层次徘徊的教训中认识到思想政治教育薄弱给部队带来的危害。从部队事故通报中,我们深入分析事故的原因,大部分都是思想政治教育不经常、不及时造成的。第 二、要加大基层思想政治教育的投入。从政策、财力、物力等方面向基层倾斜,舍得花钱为基层添臵教育器材设备,舍得花时间研究部署基层的思想政治教育工作。要为基层政工干部创造良好的工作环境,让他们能够有时间备课准备,有途经搜集资料,有机会学习充电,有条件创新方法。二

12、是加强教育骨干队伍建设,解决好”谁来做”的问题。第 一、要加强政工干部培训和自学。培训是提高基层政工干部组教施教能力的基本途径。支队将要通过组织干部晋职培训、政工干部培训班等途径,加强对基层政工干部的任前培训,使他们提高政治理论水平,掌握必备的思想政治工作技能,以缩短上任后的“适应期”。大中队主要组织好岗位自学。基层政工干部要热爱自己的本职工作,养成爱学习的良好习惯,肯钻研,勤探索,不断改进工作方式方法,不断提高工作水平。第 二、要构建多方参与的教育格局。基层思想政治教育也是一项综合性的基础工作,不能仅由政工干部“唱独角戏”,军事业务、后勤干部以及防火干部也要积极参与到政治教育工作中来。同时要

13、注意发现和培养官兵中的教育骨干,建立一支高素质的教育骨干队伍,特别是对一些知识面广、综合素质高、组织能力强 4的大学生干部,要调动和发挥他们的主观能动性,把一些教育任务交给他们。支大队级单位也要从“外围”加强教育骨干力量的储备,在部队内部挖潜的同时,从地方党政机关、院校聘请一批客座教员,不断为教育队伍注入新鲜活力,形成“一方搭台、众人唱戏”的好局面。三是改进教育的方法手段,解决好“怎样做”的问题。第 一、整合教育的力量和资源。要按照“资源共享、优势互补、共同提高”的原则,加强教育力量和资源的整合与共享。可以将一项教育内容划分为若干个专题,分别由不同单位来承担,这样既能减轻政工干部的负担,又能增

14、进单位之间的交流学习,增强教育效果。同时,要加强教育资源共享,一个单位聘请专家作报告,可以组织其他单位一起听取,一个单位驻地的教育基地,可以组织友邻单位共同参观,通过共享提高教育资源的利用水平,提高教育的整体质量。第 二、丰富教育的形式方法。要充分发挥官兵在思想政治工作中的主体作用,鼓励官兵上讲台,使个人的收获体会成为大家的共同财富。要针对提纲上讲不到、课堂上讲不透、个人讲不全的问题,采取交流讨论、热点辩论等形式,通过你一言、我一语,集中大家的智慧加以解决。要通过走出去学、请进来教的方式,积极探索完善部队、社会、家庭“三位一体”搞教育的方法路子,充分发掘利用社会教育资源,形成思想政治工作的强大

15、合力。第 三、营造有利于思想政治教育的良好环境。牢固树立“三个第一”的思想,认真落实从优待警的各项措施,帮助官兵解决好各种实际困难,使官兵在政治上受到爱护、工作上受到帮助、生活上受到关心、人格上受到尊重,感受到组织的温暖,树 立起信心。要关心政工干部的成长进步,加大在立功、受奖、培训、晋职上的待遇,进一步激发政工干部奋发有为、干好工作的积极性和主动性。 三、在履职尽责中打造责任政工,增强大局意识,深刻认识政工岗位责任重大、使命光荣 责任是干好工作的前提,没有责任心的干部,无论其素质能力有多强,也无论其身处何种岗位,都不可能认真负责地对待工作,更谈不上能把工作干好。政工干部担负着党的路线方针政策

16、在部队中的贯彻实施、实现党对军队绝对领导权的重大责任,其工作职责既是我军在发展成长过程中总结形成的,更是法规确定下来的,全体政工干部都要切实认清并勇于担当这份职责。一是要形成“大政工”局面。各单位要真正把政治工作提升为“党委工程”、“主官工程”,牢固树立“抓政治工作就是抓发展、保稳定”的鲜明导向,在班子内部形成重视、支持、参与政治工作的浓厚氛围,努力开创以各级班子为核心、以全体干部为骨干的“大政工”格局。二是要增强对组织的责任意识。组织上将干部选配到政工岗位工作,既是对其能力素质的肯定,也是对其政治觉悟的信任。政工干部要把组织的肯定和信任转化为强大的工作动力,兢兢业业履职、踏踏实实做事,以实际工作成绩来回报组织的关心与厚爱。三是要增强对部队的责任意识。政治工作是为部队中心工作

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