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1、 五年级语文（下）第一单元测试题 一、积累与运用（50分）1、看拼音，写词语(8分)shuijio l mo xi s j s f m l tn qn x s tu 2、比一比，再组词(5分)榆( )僵( )涯( )施( )载( )愉()疆( )崖( )拖( )栽( )3、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）（分）A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里 B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落4、连线。（4分）迷人的 主人 稳稳地 望着刺眼的 夕阳 呆呆地 欣赏满心的 光芒尽情地 笑着好客的 欢喜
2、 微微地 站着5、写出下列句子所用的修辞手法。（5分）望见一条明如玻璃的带子-河！ （ ）谷穗不停地点头。 （ ）旅客正望着窗外的卫士出神。 （ ）这不是伟大的奇观吗？ （ ）车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。6、句子训练。（6分） 草原这篇课文的作者是老舍先生写的。（修改病句） 又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句） 我仔细考察了兔子的生长情况。我了解兔子的习性。（用关联词连成一句话） 一座古朴典雅的“丝绸之路“巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。（缩句） 7、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（9分）1、九 曲 黄 河 万 里 沙， 。 ，同 到 牵 牛 织
3、 女 家。2、这种 ，既使人 ，又叫人 ，既愿 又想坐下 一首奇丽的小诗。在草原一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是： 。8、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（5分）一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说： 二、阅读短文，回答问题。（20分）西部印象（节选）对我来说，西部印象首先是与荒凉、遥远、新奇和异域风情连在一起的。她是众山之巅、江河之源，是、茫茫无边的黑色大戈壁、一望无际的黄色沙漠。但她也是丰润的绿洲、肥茵的大草甸子、淙淙的雪山泉水、悠扬宛转的牧歌。她是葡萄架下的笑声、旋转的裙子、飘舞的辫子。她是油滋滋粘满孜
4、然的羊肉串、大块白嫩嫩蘸白盐的手抓羊肉。 西部是东西方文明的通道，是连接欧、非、亚三洲的大陆桥。她是上古开通的丝绸之路上，络绎不绝的商队、和平与繁荣的使者，是驼背上诱人的香料与丝织物，是大车里精美的瓷器和工艺品，是艰难的长途跋涉，是艰苦的辗转旅途，是阳光下欢快的驼铃。 西部曾有过极盛的繁荣，因而在古代，人们对她并没有遥远的感觉。节旄出塞是常使，立功异域为殊荣。唐代大诗人 ，甚至就出生在西域的碎叶城，他仗剑去国，白发飘零，游历和歌咏遍了祖国山水。 五十年来的西部，是铺天的麦地，是无际的棉田；是井架，是运油车，是输油管；是原子基地，是发射架，是内地支边，是生产建设，是强大国防，是赫赫国威。 眼下，
5、西部就要发生一场更大的变化，她将成为人类文明的奇迹，21世纪的硕果。啊，西部，我无法预知你未来的笑容。 1、查字典，写出带点字、词的读音，并解释其义。（4分） 络绎（ ）不绝： 节旄（ ）出塞： 2、在第自然段的横线上填诗人句，并对他作一个简单介绍。（4分） 3、认真阅读短文，找出与本单元学到内容有关的语句。（6分）与草原一文相关的语句： 与白杨一文相关的语句： 与丝绸之路一文相关的语句： 与把铁路修道拉萨去一文相关的语句是： 4、短文的第自然段是写对西部的 ；第自然段是写西部的 ；第自然段写西部的 。（3分）5、“啊，西部”，我无法预知你未来的笑容。“根据你课内外对西部的了解，请对它的未来作一下预测。（3分） 三、习作（30分）寒假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。题目自拟，字数在400字以上。
