《爱祖国树理想》主题班会教案内容

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1、2020爱祖国树理想主题班会教案内容 爱祖国树理想主题班会1老师们、同学们:站在鲜艳的五星红旗下,我们不由得会想起“爱国”这个词,那可是一个神圣的字眼。爱国是什么?爱国是一个公民应有的基本道德,也是中华民族的优良传统。有人认为,爱国很遥远,只有在危难时刻挺身而出,英勇战斗,为祖国捐躯的英雄壮举才算爱国。其实不然,爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国,也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国?作为当代小学生,我们应该如何来爱国呢?首先要做到的是热爱自己的学校。密州路学校为我们提供了优良的学习环境,这里的老师为培养你们成才而兢兢业业。作为学校的学子

2、,应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化校园环境,创造高雅的人文环境,使我们的学校成为名副其实的花园;我们要珍惜时间,刻苦学习,以此来报答学校,报答老师!爱国,从改变自己的形象开始。我们先不妨审视一下我们的生活,我们当中有些同学习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;习惯了公共场合吵吵闹闹,习惯了抬腿就跑,集会乱说话;?我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们中国人的形象一落千丈。同学们,努力改变这些陋习,让校园安静、美

3、丽起来,做一个有教养的中国人,树立文明的新形象才是真正的爱国行动!爱国,还应从努力学习做起。梁启超曾说过,少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的音!让我们先从小事做起,爱自己、爱老师、爱学校;上课认真听讲,学会谦让与尊重,友好相处,遵守纪律,好好学习天天向上,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。同学们,“莫等闲,白了少年头!”。让我们胸怀祖国,好好学习,夯实基础;让我们学会宽容,学会以礼待人,学会安静有序?做一个有益于祖国,有益于人民的人。同学们为了祖国美好的明天,努力吧!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!爱祖国树理想主题班会2一、活动目

4、标:1、九月一日中央台播放的开学的第一课以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国七十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。二、活动对象:海庆中学七(2)班全体同学三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:(一)、导入:1、听一首歌曲我的中国心。2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情

5、感,我们发自内心、源于真情地赞叹-我爱你中国!(二)、展示:1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。(三)、讨论:1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。2、每组代表发言。(四)、总结:(五)、小朗诵祖国颂学生1:我的祖国,是雄伟的泰山长城;学生2:我的祖国,是浩荡的黄河长江;学生3:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;学生4:我的祖国,是迷人的楷书狂草学生5:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!学生6:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。学生7:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园

6、。男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!(六)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国中学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明-爱我祖国!音乐响起爱我中华,班会结束。2020爱祖国树理想主题班会教案内容爱祖国树理想主题班会3班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班

7、级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。一、活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。二、活动主题:昨天、今天、明天三、活动形式:演讲、畅谈四、活动准备:1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循

8、,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作

9、。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。五、活动过程:1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。(1)首先发言的是_同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。(2)_同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的

10、憧憬。(3)为避免班会形式的单调,还请_的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况,由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。(4)_同学从他母亲的十七岁的故事谈起,以“吃”为中心话题,谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。(5)_的父亲,以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点,向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、展望未来为主线,将历史、未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。最后,全体起立,齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中,由两位主持人宣布“到此结束”。4.活动后的思考主题班会的教育主题与内容,要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中,因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结,而决不是结束。

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