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1、2015届初中毕业暨升学考试模拟试卷 化 学 2015.04注意事项： 1本试卷共36题，总分100分。考试用时100分钟。2答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上；并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。3答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N
2、14 O16 Na23 S32 Fe56 Cu64选择题（共60分）一、单项选择题（包括30小题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。）1.2014年9月，苏州市科学技术局公示了2014年度苏州市科学技术奖的初审结果，江苏宏宝集团有限公司的“化工设备专用耐腐蚀钛无缝管的研究与产业化”获科学技术进步奖，其中“钛无缝管”属于 A金属材料 B无机非金属材料 C合成材料 D复合材料2下列变化中，与其他变化有根本区别的是 A樟脑丸放在衣橱中消失 B木材做成课桌 C食物腐败 D石蜡熔化3下列图标和消防安全相关的是 A B C D4下列实验操作中正确的是 A尝药品的味道 B用剩的药品放入指定的回收
3、容器中 C量筒用作反应器 D加热试管中的液体时试管口对着他人5下列各组元素符号均表示金属元素的一组是 AFe、Cu、Si、Zn BAg、Cu、Al、S CNa、Al、Hg、P DFe、Cu、Ag、Zn6下列物质由离子构成的是 A铜 B氯化钾 C金刚石 D氧气7某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3)，对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为 A5 B4 C3 D58下列关于氧气获得方法的叙述，错误的是 A植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 B工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化 C实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂 D加热氯酸钾与二氧化锰的混合
4、物可以得到氧气9下列实验现象的描述错误的是 A将一根光亮的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑 B小木条蘸一些硫粉燃烧，生成能使稀高锰酸钾溶液由浅绿色褪为无色的气体 C将连有电流表的铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，电流表指针偏转 D向鸡蛋清溶液中加几滴稀硝酸，微热，产生黄色沉淀10.下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是 A水(H2O) m(H)：m(O)1：2B乙炔(C2H2) m(C)：m(H)2：1 C氨气(NH3)m(N)：m(H)14：1 D三氧化硫(SO3) m(S)：m(O)2：311鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的的是 A分别滴加碳酸钠
5、溶液 B分别通入二氧化碳 C分别滴加稀盐酸 D分别加热原溶液至8012.运用分类思想认识物质，下列说法正确的是 A柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红 B氮气、氢气都属于非金属单质，它们都能在氧气中燃烧 C氧化镁、氧化铝均属于金属氧化物，它们都易溶解于水 D硝酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都能跟碱性肥料混合使用13.某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法错误的是 A该实验表明金属丝有良好的导热性 B若预先将金属丝加热，蜡烛火焰很难熄灭 C火焰熄灭的原因是金属丝吸热使烛焰的温度降至着火点以下 D火焰
6、熄灭的原因是金属丝阻碍了气体的对流，导致烛焰缺氧14.以下关于环境的认识中错误的是 ACO2、SO2、NOx（氮氧化物）过多的排放都会造成酸雨 B大量倾倒入海洋的垃圾会污染水体，危害海洋生物 C含有大量淀粉、蛋白质的生活污水大量排入水体会导致水质恶化 D废弃塑料的长期堆积会破坏土壤结构，污染地下水15.实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是 A用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口 B检验铵态氮肥进行研磨时，研钵与研杵 C向试管中倒液体药品，试剂瓶口与试管口 D过滤时，用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁16.科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质
7、存放在对应的容器中，符合规范的是17.下列有关营养素的说法错误的是 A蛋白质是一切生命活动的基础 B人摄入的碳水化合物过多，剩余部分可以转化为脂肪 C大多数维生素不能在体内合成，需要从食物中摄取 D纤维素在人体中能够转化为葡萄糖18.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是19.下列离子组合能在pH12的溶液中大量共存的是 AK、Cu2、SO42、Cl BK、Na、NO3、Cl CCO32、H、Na、Cl DBa2、Cl、Na、SO4220.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，现有下列操作：溶解；称取氯化钠；过滤；量取水；计算；蒸发结晶。正确的操作顺序是 A B C
8、 D21.化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”。针对这种加热方式，下列说法错误的是 A右图所示装置示意图中三脚架上应该垫上石棉网 B试管内试剂受热比较均匀（和用酒精灯直接加热相比） C这种加热方式的温度不超过100 D实验室用高锰酸钾固体制氧气可以用此方式加热22.葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为： C6H12O66O26CO26H2O，下列分析错误的是 A葡萄糖属于高分子有机化合物 B葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量 C人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加，O2的含量减少 D葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体，则
9、血液的pH将减小23.小钢同学学习用pH试纸测定溶液的pH，他测定了下列四种溶液的pH，得到I组数据，然后向上述溶液中分别加入一定体积的水，再测定其pH，得到II组数据，记录如下：其数据中一定有错误的溶液是 A醋酸溶液 B氢氧化钠溶液 C氯化钠溶液 D澄清石灰水24区分下列各组物质的方法错误的是 A铁粉和四氧化三铁加稀盐酸 B高锰酸钾和二氧化锰看颜色 C棉纱线和羊毛绒灼烧闻气味 D二氧化碳和氮气燃着的木条25.类推是一种重要的学习方法，下列类推结论正确的是 A原予在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分 BKNO3溶于水溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水溶液温度也无明显变化
10、C点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸 DCuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应26.下列变化不能一步实现的是 ACO2CO BFe2O3FeCl2 CCuCu(NO3)2 DNa2CO3NaCl27t时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解 的质量绘制成右图中的斜线。下列说法正确的是 At时该物质的溶解度为50 g B图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液 C点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水 D将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质28下列数轴表示的化学知识错误的是A银、铜、铁的金属活动性强弱：B硫及其化合物与化合
11、价的关系：C物质溶解度与溶解性的关系：D物质形成的溶液或液体的pH：29.下列有关酸的性质说法正确的是 A浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化 B稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 D打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾30.现有一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，则参加反应的氧气的质量是 A48g B56g C59g D64g非选择题（共40分）31.（6分）在下表空格内，填写相关物质正确的名称、俗名、化学式、类别。32.(10分)写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。 (l)
12、镁在氧气中燃烧： ，燃烧时发出 ，放出大量热。 (2)生石灰干燥食品： ，该反应属于 （填“放热”或“吸热”）反应 (3)用稀盐酸除铁锈： ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。 (4)研磨硫酸铵与熟石灰的固体混合物： ，该反应产生的一种刺激性气味的气体可以用 石蕊试纸检验。 (5)将光亮的铁丝插入装有硫酸铜溶液中： ，反应所得溶液的质量 （填“大于”或“等于”或“小于”）反应前溶液的质量。33.(4分)(1)从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可 再生能源和不可再生能源，譬如 就是不可再生能源。 日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出：如 果能够利用太阳能使燃料燃烧产
13、物，如CO2、H2O、N2等重新组 合（如右图），可以节约燃料，缓解能源危机。在此构想的物质循 环中太阳能最终转化为 能。(2)试根据右图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式： 。(3) g CH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。34.（5分）右图拍摄于某处天然温泉。请回答下列问题。 (1)这幅实景图片中包含了与水有关的信息，请你从化学 的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的性质 的一条信息。 。 (2)根据你观察到的现象，请做出一个推论。 。 (3)请你比较对比图中三处水分子的特征和性质 的异同，将结果填在表中。（如果相同，填写“相同”；如果不同，需按由大到小进行排序，填序号）(4)请你从物质的构成、分子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中1个层面即可）35.（5分）中和反应是酸与碱生成盐和水的反应，请你回答以下问题： (1)下列事实不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是 A向氢氧化钠固体中加入盐酸后，混合溶液的温度升高 B向
