幼儿园学前资助工作汇报

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1、幼儿园学前资助工作汇报为了认真执行好国家有关资助政策,确保家庭经济困难幼儿资助顺利 实施。根据上级文件精神,结合我园实际情况,我园认真落实学生资助政 策,不断加大教育惠民工作力度,得到了广大家长和社会各界的一致肯定。 现将 2022 年我园的幼儿资助工作汇报如下:一、幼儿园基本情况登封市君召乡蓝精灵幼儿园位于君召乡山范村,成立于 2022 年,是 一所民办幼儿园,占地面积约 5000 平方,学校有幼儿 52 名,教职工 6 人。(一)2022 年学生资助情况2022 年君召乡蓝精灵幼儿园共资助学生 41 人次,资助资金 2.92 万 元。其中登封市基本生活保障 29 人,资助资金 0.87 万

2、元。学前教育资助 41 人,资助资金 2.05 万元。2022 年春季,我园资助学生 19 人,资助资金 1.37 万元。其中登封 市基本生活保障 14 人,资助资金 0.42 万元。学前教育资助 19 人,资助 资金 0.95 万元。2022 年秋季,我园资助学生 22 人,资助资金 1.55 万元。其中登封 市基本生活保障 15 人,资助资金 0.45 万元。学前教育资助 22 人,资助 资金 1.1 万元。(二)建档立卡学生资助情况2022 年君召乡蓝精灵幼儿园建档立卡学生 29 人次。其中春季资助河 南省建档立卡学生 13 人,郑州市低收入 1 人,登封市基本生活保障 0.42万元。秋

3、季资助河南省建档立卡学生 14 人,郑州市低收入 1 人,登封市 基本生活保障 0.45 万元。二、工作措施(一)建立完善各项工作制度为加强对幼儿资助工作的监督检查,确保幼儿资助工作的顺利实施。 以及对师生高度负责的态度,把幼儿资助监督检查作为一项重要工作,切 实抓紧抓好、抓出成效。结合我园工作实际,制定各项规章制度,幼儿园 分别建立了学生资助管理办法工作制度、资助工作绩效考核办法、 学生资助档案管理制度、幼儿园校内资助管理办法、学生资助 包保责任人制度学前资助工作监督检查制度等。(二)加大宣传力度,营造良好的氛围幼儿园高度重视资助政策的宣传工作,具体做法:1、幼儿园召开全体教师会议,学习文件

4、精神,达到人人皆知。2、组织所有班主任召开专题培训会,使班主任彻底了解上级的资助 政策,成为宣传资助政策的主力军。3、对全体教师进行政策测试,督促他们熟悉和掌握政策,并将各班 资助工作完成情况纳入幼儿园量化考核积分。6、加强感恩教育,我园通过开展调查问卷、幼儿美术作品等活动加 强感恩励志教育进行宣传。(三)精准资助规范程序1、为做到“精准资助、应助尽助,不漏掉一个贫困家庭幼儿”,我 园利用建档立卡扶贫数据库和全园学生的学籍系统进行比对,排查出需要 资助的幼儿,同时结合家长填写的郑州市家庭经济困难学生认定申请表排 查出其他方面需要资助的困难类型进行全面资助。2、我园建立了三级评审制度,公开、公正

5、、透明,规范资助程序。 能根据上级要求对资助对象进行再次审核,按要求对被资助学生进行资格 复查,对经济困难学生,通过班长访谈等多种形式进行核实,要求每个家 庭填写情况调查表,能熟悉掌握贫困学生的家庭情况,力求上报的每个信 息都是准确真实的。(四)结果告知(五)排查整改1、2022 年我园多次进入全国学生资助信息管理系统和河南省困难学 生识别系统对我园需资助的幼儿进行个人信息查看、比对,及时的维护更 新系统中的幼儿信息,发现系统中未资助的幼儿进行未资助原因的填报。(六)档案管理根据脱贫攻坚工作要求,我园把档案分为:机构建设、政策宣传、贫 困认定公示、资助管理、资金发放、档案管理、校内及社会资助、

6、信访处 理八大类。我们不仅重视纸质档案的同时也重视电子文档的管理。(七)家长来访我园资助工作做到公正、公开、公平,认真接待每一咨询的家长,详 细解答咨询政策,2022 年我园没有出现过任何投诉及信访事件。三、存在问题及整改措施1、包保责任人素质有待提高,今后还需建立每月培训、测试制度, 以考促学加强包保责任人的整体素质和业务能力的提升。2、加强三级评审的认定程序,对特殊困难幼儿的资助认定做到真凭 实据。3、加强对教师资助工作的绩效考核,提高教师业务素质水平。随着我国资助政策的不断更新,我们对资助政策还需不断学习,更新, 才能更好的做好资助工作。我们要从严、从细、科学的进行归类、汇总, 力求档案健全,确保各项工作有案可查、有据可依。在今后的工作中,我 们会不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我园学生 资助工作顺利、健康、有序发展,为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、 平等、和谐的成长环境。

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