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1、2015届高三年级十月联考生物试题命题学校：黄石二中 命题人：侯金华本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共100分，考试用时90分钟。第卷 选择题（共40分）一、选择题（本题共30小题，1-20小题每题1分，21-30小题每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1下列关于对生命系统的叙述，错误的是A生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群。B生物不都具备全部层次的生命系统C一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次D生物的生活环境不属于生命系统的一部分2如图是几种常见的单细胞生物，有关该组生物的叙述中错误的是A图中各细胞不都
2、含有两种核酸B具有核膜、核仁的细胞是C不一定都是异养生物D的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性3用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是目镜10物镜10目镜16物镜40 A B C D4观察下图，下列叙述不正确的是A如果该图为组成细胞的化合物，那么A中含有的元素为H、OB如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素，那么A在地壳中含量也最高C如果该图是已经完全脱水后的植物细胞，那么A一定是淀粉D如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素，那么其中微量元素的总量不超过3%5科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不
3、是真正的生命体，不能分裂和分化，但能连续数日生成蛋白质。下列关于蛋白质的叙述中，正确的是A蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物B每种蛋白质都由20种氨基酸组成C每种蛋白质都含 C、H、O、N、S、Fe等元素D氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质6关于下列四个图的叙述中，正确的是A图1中共有5种核苷酸B图2中的A与图3中的A是同种物质C图3是单链RNA，含有氢键D图4存在植物所有细胞中7作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能A将细胞与外界环境分开B控制物质进出细胞C进行细胞间信息交流 D促进物质的运输8如图
4、表示胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是A核糖体 B细胞核 C高尔基体 D细胞质基质9某同学设计了如下图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记作零界面。实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为10下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是A方式表示协助扩散B、两种方式的共同特点是都需要载体C、两种方式都与细胞膜的流动性有关D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为11关于酶与ATP的叙述，正确的是A人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB酶的形
5、成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化C酶与ATP均具有高效性与专一性DATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖12某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定单位时间内温度对光合作 用和细胞 呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“+”表示增加，“”表示减少），下列有关说法正确的是温度（ ）1015202530354045适宜光照1217232635262415黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20 A由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同 B在适宜光照下，35时光合速率小于呼吸速率 C由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30 D由表可知
6、，适宜光照强度下，25时玉米幼苗的净光合作用速率比35时的要低13下表是植物不同器官的呼吸速率单位鲜重在单位时间的耗氧量/(Lg1h1)：据表分析下列说法错误的是A同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子的含水量D不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关14如图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，在暗室内用红光照射四条色素带，可以看到较暗的是A B C D15下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是A能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程
7、有和的某过程B阶段生成的H可作为还原剂用于过程生成水C过程可为叶肉细胞吸收Mg2等提供动力D过程进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体16如图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设和细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是A中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4aB中有姐妹染色单体，和也可能有姐妹染色单体C中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4aD中无同源染色体，染色体数目为n，DNA数目为2a17李白诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现下列哪项A细胞内的
8、色素逐渐积累，从而妨碍物质交流和信息传递B细胞内的水分减少，细胞核体积减小C多种酶的活性降低，细胞内呼吸速率减慢D细胞膜通透性改变，影响物质运输18下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性19玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是20关于如下图解的理解正确的是A基因自由组合定律的实质表现在图中的B过程表示减数分裂过程C图1中由于过程
9、的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的1/2D图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/1621心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍（核孔复合物是位于核孔上与核孔的结构和功能密切相关的物质）。据此分析正确的是A核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致DtRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关22下图代表洋葱鳞片叶外表皮细胞在一定外界溶液中相关体积变化。下列叙述错误的是A
10、外界溶液中的溶质分子不能进入细胞液 Bt1时细胞壁不再有伸缩性Ct2时细胞液的浓度不再增大 Dt2比t1时更容易引起细胞死亡23下列对有关实验的变量的叙述，正确的是A在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量B在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量24某同学欲通过下图所示的装置探究影响酶促反应速率的因素（含有H2O2酶溶液是滤纸片可沉入水底），下列分析错误的是A滤纸片上需附有过氧化氢酶B酶促反应时间可用t3 - t2来表示C该实验不易用于探究
11、温度对酶活性的影响D为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片25长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示。下列叙述不正确的是A细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点 B阶段根细胞的有氧呼吸速率下降C阶段根细胞的无氧呼吸速率上升 D阶段曲线下降的主要原因与阶段不同26下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是 A图1中，若光照强度适当增强，可使a点左移，b点右移B图2中，若CO2浓度适当增大，也可使a点左移，b点右移C图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多D图4中，当温度高于25C时，光合作用制造的有机物的
12、量开始减少27甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每人将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述正确的是A甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符C乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D甲、乙重复4次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/428某种植物的花色受一组复等位基因(A、AP、AS与a)的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表，若AAS与APa杂交，子代表
13、现型的种类及比例分别是纯合子杂合子AA红色A与任一等位基因红色aa纯白色AP与AS、a红斑白花ASAS红条白花ASa红条白花APAP红斑白花A3种，2：1：1B4种，l：l：l：1C2种，l：lD2种，3：l29玉米属雌雄同株异花植株，雄穗着生于植株顶端，雌穗位于茎杆中部叶腋间。隐性突变b基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄株，隐性突变t基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。若要后代只获得雄株和雌株，则最佳的杂交组合是ABbTt() XBBtt() BBbTt() Xbbtt()CbbTt() Xbbtt() DbbTt() XBBtt()30某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知-1基因型为AaBB, 且-2与-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图, 正确的推断是A-3的基因型一定为AABbB-2的基因型一定为aaBBC-1的基因型可能为AaBb或AABbD-2与基因型为AaBb的女性婚配, 子代患病的概率为3/16第卷（综合题，共60分）二、综合题：31线粒体是有氧呼吸的主要场所，科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，
