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1、+2019年小学数学教学资料+六年级期末数学试卷（65）一、判断（正确的打，错误的打×每题1分，共10分.）1（1分）圆、三角形和平行四边形都是轴对称图形（判断对错）2（1分）吨，可以写作17%吨（判断对错）3（1分）用110粒种子做发芽试验，结果有100粒发芽，发芽率是100%（判断对错）4（1分）10：的比值是50：3（判断对错）5（1分）=0.6，b比a多约66.7%（判断对错）6（1分）射线比直线短（判断对错）7（1分）a和b是两种相关联的量，a=5b，a和b成正比例（判断对错）8（1分）甲数的等于乙数的（甲、乙两数均不为0），则甲数与乙数的比是6：5（判断对错）9（1分）一
2、种商品，先提价10%，再降价10%，售价与原价相等（判断对错）10（1分）6个同学相互之间都要握手一次，一共要握手15次（判断对错）二、选择（把正确答案的序号填到括号里）（每题1分，共16分）11（1分）A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（）AABACA112（1分）一种彩电先涨价，又降价，现价和原价相比（）A便宜了B贵了C价格不变13（1分）等底等高的圆锥和圆柱，体积相差10立方厘米，圆柱的体积是（）A30立方厘米B5立方厘米C15立方厘米14（1分）把7米长的钢筋锯4次，平均分成一些小段，每小段的长度是（）A米B米C米15（1分）鸡兔同笼，共有24个头，68只脚，鸡有（）只A10
3、B14C1216（1分）从家去超市，爸爸用了0.4时，淘气用了小时，爸爸和淘气速度的比是（）A：B8：5C5：817（1分）一个圆柱和一个圆锥的底面半径之比是2：3，体积之比是3：2，它们高的比是（）A1：3B3：4C9：818（1分）下面哪组中的三条线段不可以围成一个三角形（）A5厘米、6厘米、7厘米B5厘米、5厘米、10厘米C3厘米、6厘米、4厘米19（1分）把一根木材截成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么两根木材相比（）A第一段长B第二段长C同样长20（1分）从下列图形中，不是轴对称图形的是（）A平行四边形B半圆性C环形21（1分）（2009邵阳）一个三角形的三个内角的度数比是1：2
4、：1，这个三角形是（）A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形22（1分）东东和明明分别从A、B出发，沿半圆弧走到C、D，两人走过的路程相差约多少米？（）A6.28B12.56C150.7223（1分）小金从家出发，骑车到达书店，选好书后发现忘记带钱，马上又骑车回家取钱，再返回书店购书，下面哪幅图表示了他的这一行为过程？（）ABC24（1分）图形A怎样变换得到图形B？（）A以M点为中心，顺时针旋转90B以直线OM为对称轴，画图形A的轴对称图形C向右平移3格25（1分）图是某校学生午餐各套餐的销售情况统计图（每人限买1份），已知有80名学生选择A套餐，则选择B套餐的学生有多少名？（）A50B70C1
5、2026（1分）把圆分成若干等份，剪拼成一个近似的长方形，已知长方形的宽是1分米，长是（）分米A3.14B6.28C3D4三、计算（共36分）27（21分）直接写出得数3.148=1.24=40%+12.5%=125%=（+）4=0.12=5134=9.423=40=812.5%=154=10.01=14=22亿+58亿=5.2810=156=726=28（6分）解方程50%x25%x=10 2x6=2029（9分）用你喜欢的方法进行计算（）907+9079 36（+）四、填空（每空1分，共10分）30（3分）2014年天猫双十一成交总额是57112181350元，这个数读作，改写成用“亿”作
6、单位的数是，省略“亿”后面的尾数约是31（2分）xy=3，则想，x与y成比例，时间一定，路程和速度成比例32（2分）8.06立方米=升，1350千克=吨33（2分）一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形，这个正方形的边长是6.28cm，那么这个圆柱体的底面半径是cm，体积是立方厘米34（1分）每袋味精的标准质量是100克，记作“0”为了检验味精重 量是否合格，一个检验员抽查了5袋，记录数据如下：2，+2，5，+3，4，这5袋味精的总重量是克五、图与数学（共12分）35（3分）图形A以为对称轴，作轴对称图形，得到图形B图形B绕O点沿方向旋转度得到图形C36（4分）画一画（1）画出将图形A向右平移10
7、格得到的图形B（2）以直线a为对称轴，画图形B的轴对称图形，得到图形C37（3分）晚上，陈叔叔（图中用竖线表示）在路灯下散步，请分别画出他在A、B两处时的影子当他从A处向B处走去时，他的影子逐渐38（2分）画出从上面和左面看到的立体图形的形状六、解决问题（每题4分，共16分）39（4分）学校食堂购买一堆煤，原计划每天烧1.25吨，可以烧16天，开展节约活动后，食堂每天可节约0.25吨，照这样计算这堆煤可以烧多少天？40（4分）张大伯家有一堆小麦，堆成圆锥形张大伯量得麦堆的底面周长是12.56米，高2米，这堆小麦的体积是多少立方米？如果每立方米小麦的质量为700千克，这堆小麦有多少千克？41（4
8、分）把一块三角形的地画在比例尺是1：500的图纸上，量得图上三角形的底是12厘米，高8厘米，这块地的实际面积是多少？42（4分）把一块底面半径和高都是2分米的圆柱形铁块铸造成一块横截面是边长为2分米的方钢，这块方钢的长是多少分米？43.(6分)某次数学竞赛共20道题，评分标准是：每做对一题得5分，每做错或不做一题扣1分。小明参加了这次竞赛，得了70分。问：小明做对几道题？44.(7分)一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两地相向开出，途中相遇后又继续行驶，当客车离乙地还有全程的20%时，货车离甲地还有全程的30%，这时两车相距120千米，甲、乙两地相距多少千米？45.(7分)玩具商店以每只18元的价
9、格购进一批“长江7号”电子狗玩具，玩具商店按100%的利润定价，结果因定价过高无人购买，于是商店决定打8折销售，那么玩具商店每只“长江7号”实际可以赚多少钱？2014-2015学年新人教版六年级（下）期末数学试卷（65）参考答案与试题解析一、判断（正确的打，错误的打×每题1分，共10分.）1（1分）圆、三角形和平行四边形都是轴对称图形（判断对错）【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断【解答】解：根据对称轴的意义可知：圆形是轴对称图形，但平行四边形不是轴对称图形，三角形只有等边三角形或等腰三角形
10、是轴对称图形，所以本题说法错误；故答案为：【点评】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合2（1分）吨，可以写作17%吨（判断对错）【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫百分率或百分比它是一个比率，不能表示事物的具体数量，后面也不能带数量单位的【解答】解：吨，可以写作17%吨此说法错误；故答案为：【点评】根据百分数的定义，百分数是一个比值，不能表示事物的具体数量，这是要十分注意的3（1分）用110粒种子做发芽试验，结果有100粒发芽，发芽率是100%（判断对错）【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比，计算方法是：发芽率=发芽种子数种子
11、总数100%，由此代入数据求解【解答】解：100110100%90.9%答：发芽率约是90.9%故答案为：【点评】此题属于百分率问题，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百4（1分）10：的比值是50：3（判断对错）【分析】直接用比的前项除以后项所得的商即为比值，据此即可判断【解答】解：10：=10=答：10：的比值是故答案为：【点评】此题考查求比值关系的方法的灵活运用5（1分）=0.6，b比a多约66.7%（判断对错）【分析】把0.6化成分数是，也就是a：b=3：5，求b比a多百分之几，把a看作单位“1”，先求出b比a多几，再根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答【解答】
12、解：0.6=，也就是a：b=3：5，（53）3=230.667=66.7%，答：b比a多约百分之66.7%故答案为：【点评】解答此题的关键是根据小数化成分数的方法，把小数化成分数，再根据分数与比之间的关系求出a、b两个数的比，然后根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答6（1分）射线比直线短（判断对错）【分析】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度【解答】解：因为直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；所以射线和直线无法比较长短故答案为：【点评】此题主要考查直线和射线
13、的概念7（1分）a和b是两种相关联的量，a=5b，a和b成正比例（判断对错）【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例【解答】解：a和b是两种相关联的量，a=5b，即a：b=5，是比值一定，所以a和b成正比例故答案为：【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断8（1分）甲数的等于乙数的（甲、乙两数均不为0），则甲数与乙数的比是6：5（判断对错）【分析】由题意可知：甲数=乙数，根据比例的基本性质的逆运算，即两内项之积等于两外项之积，即可求出甲数和乙数的比【解答】解：因为甲数=乙数，则甲数：乙数=：=6：5；答：则甲数与乙数的比是6：5；故答案为：【点评】此题主要考查了比的意义，灵活掌握比例的基本性质的逆运算，是解答此题的关键9（1分）（2016春清城区期中）一种商品，先提价10%，再降价10%，售价与原价相等（判断对错）【分析】把商品原价看作单位“1”，提价10%就是以原价的1+10%=110%出售，依据分数乘法意义，求出提价后商品的单价，并把此
