哲学系大学生职业生涯计划书

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1、哲学系大学生职业生涯计划书 专业:资源环境和城镇计划管理班级:*资环3班学号:0712030086姓名:序言人生本没有意义,每个人全部要给自己要求一个人生的意义,我要思索的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不但让我愉快,而且对人类有所帮助。毕淑敏在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和反复,每一个生命全部应以其独特的方法去演绎自己的人生。所以,我期望我的人生根据自己设定的方向前进,不论碰到什么样的事或人,全部要做自己。职业生涯计划是一个有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的计划,势必会造成生命和时间的浪费。作为现代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会

2、怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地 .所以我们要将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。姓名计划期限四年始止时间2021年9月1月至2021年7月年纪跨越19岁至23岁阶段目标顺利毕业;成为一个有一定经验的物业管理员总体目标成为物业管理企业的总经理自我评定在性格方面,我是一个热情、活泼的女孩,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来。我乐于交友,期望能好友身上学到自己所没有的优点。毅力坚强但又有些倔强,决定了要做的事就一定要做好。假如认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。在爱好兴趣方

3、面,总的来说我的爱好和兴趣还算比较广泛。工作和学习当中,我会给自己发明劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看小说,尤其是充满悬念的惊险小说。喜爱和他人谈心,相互处理问题。喜爱玩和逻辑相关的游戏,不仅能娱乐身心,还能锻炼我的思维。就自己对职业能力方面的见解,从某方面来说我的感性能力远远超出理性能力,逻辑思维能力很好,但语言表示能力处于中等水平,学习语言的能力通常,假如时间投入度还能够的话,相信会有不错的结果。在自我潜能方面,因为参与了学生会和社团的工作,我发觉我的社交能力和组织领导能力都有所提升,也含有一定的吃苦能力。一、序言未来,掌握在自己手中。踏着时光车轮,我已走到23岁的年轮边界。驻足

4、观望,人才竞争日益剧烈,形形色色人物竞赴出场。在机遇和挑战并存的未来社会里,作为一名哲学系的新生,我到底该饰演一个怎样的角色呢?世上没有无偿的午餐,只有付出,才能有收获。每个人的骨子里全部不甘平庸,每个人全部有梦想,不过又不免迷失在轻易慵懒懈怠和找不到目标的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”,其结果只能是“长空闲,白了少年头,空悲切!”经过职业生涯计划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转为事业。寻求到目标后努力去完成目标,达成生活的意义,实现自我的价值。人人全部期望事业成功。俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。然而,事业的成功,并非人人全部能如愿。想要自己的事业有成,

5、必需树立明确的目标和管理,利用科学的方法,切实可行的方法,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不停修正前进的方向,最终取得事业的成功。而这些全部需要立即、合理的职业生涯计划来为我们导航。有了目标,才会有动力。计划好自己的职业生涯。当岁月婆娑,一晃至我的暮年时分时,自己还仍然能手拈金莲花,对着这份亲手计划出的人生之路无悔的微笑!未来,掌握在自己手中。二、自我剖析1.我的成长经历我出生在一个一般的农村,这对我的性格有很大的影响。我的启蒙教育是由我母亲完成的,和多种为人处事的方法道理也全部关键受影响于我的母亲。母亲有耐心,很热情,喜爱帮助他人,善于和人沟通交流,做事不管付

6、出多少代价全部要做到尽善尽美,对生活很满足,但偶然有点脾气。大学以后父亲对我的影响开始显现。父亲很爱看书,总是寻求人生的意义、追求精神生活的充分,父母的性格对我影响深刻,但也因为父母性格的差异而造成我性格偶然的矛盾。使我我兼具研究型和社会型人的特质。小课时很喜爱看科幻类的书籍,喜爱幻想,也喜爱搞设计。小时候总会写有关梦想的作文或是被大大家问以后想干什么。从小到大全部一直有个信念在我心中我很和众不一样,我未来要从事影响很大很神圣的事业。而现在我已到了方向。对我人生影响最大的是我的高考和考研这两次主要的考试。因为高考成绩的不理想,甚至无法得到任何一份通知书,我于2021年被迫转到了文科复读班,开始

7、了自己由理改文的新的奋斗过程。进入文科班后成绩开始显著起色,逐步受到老师们的关注,也逐步融入班级。“高四”的复习是艰辛的,但仍以为那是一段温馨美妙的时光,为着一个明确的目标努力拼搏。2021年我收到了大学传输学的录用通知书,从那一刻起,我走向了人文科学的研究之路。大学毕业后,发觉自己又不幸地处于了中国教育大跃进的时期,本科扩招的弊端因为金融危机而深入显现出来。于是我又做出了一个大胆的抉择:回炉再造!经过近一年的复习努力,2021年我再次敲开了心仪的哲学系的大门,这将是我在科学研究旅程上获取新的成绩的起点。从我的成长经历能够看出,我有上进心、不甘平庸,想象力丰富,喜爱自己制作,碰到自己喜爱的事很

8、有激情、很执着。我以后的职业生涯之路基础由自己决定,自己计划,不会受家里人太大影响。度全方面解析他人给我的评价身边熟悉的同学的评价:优点:有上进心,奋斗感,有为青年、自信、善于言辞、活泼大方,为人和善,上进心强,爱学习、和好友相处融洽。缺点:有时候过多注意细节、偶然有恋家的倾向。3.自我认识优点方面:乐观开朗主动进取,能够主动并有效地应对挑战;有很好的综合素质,知道很好地把握机遇;有一定的沟通交际技巧;有很好的发明性,思维活跃,思绪开阔;吸收新知识的速度较快,而且善于在实践当中利用;遇事细心,喜爱思索,对很多事情有预先的准备思索等等。缺点方面:心理的消极暗示过多;情绪轻易激动,感情过于丰富;轻

9、易表露自己的想法,对事情的态度见解轻易固执,偏激;竞争意识太强,追求完美,轻易自加压力造成担心等等。总体分析认知:我有很好的社会适应能力和活动能力,而且有很好的生存竞争能力。个人素质较全方面,适合综合性较强的职业;有良好的表现能力,这种能力下适合从事交际性较强的职;善于组织和管理。总的来说,是属于社会型的职业类型。三、环境分析1.家庭环境分析我生活在国家级贫困县,而我们那村落处于高山上,即使这座上就是著名的大别山。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜爱买书,可是总是得想着家里的经历条件,即使现在生活水平有所提升,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养

10、这个孩子其它的素质方面的培养了。因为我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最终的力气多么感人的父爱母爱啊向父母致敬!2.学校环境分析本人现就读的哲学系其前身为创办于1958年的大学哲学系,是大学建校时较早创办的专业之一,办学历史较为悠久,师资队伍结构较为合理。现有专职老师22人,其中教授11人,副教授11人,老师中有博士学位15人。现有本科专业1个即哲学专业,1个一级学科硕士授予权点,6个二级学科硕士点。拥有省人文社会科学关键研究基地“江右哲学研究中心”,具校级独立建制研究所2个即道德和人生研究所、哲学研究所。3.社

11、会环境分析确实,当代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作极难。因为当代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是因为社会对经济发展的过分关注造成的。因为对经济的过分光注,很轻易造成人的异化。而且假如对西方哲学有较多了解的人全部知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家全部在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必定是一个中国文化的复兴之期,有关对“中国哲学之正当性”的问题的争论已经告一段落。所以只要你有足够的能力,未来的世界必定是你走在时代的最前沿但必需要注意就是你要有能力!4.职业环境分析依据我接触的部分大学老师,依

12、据我的部分体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也极难活得在一个像样的职位。假如非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题确实是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是要求某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,造成现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人历来就含有一个“英雄崇敬”的情结。王选说了这么一句话,“既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们”。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还

13、一直站在那个位置不愿退下来,中国就应该废出什么院士制度,或完善院士制度。不过当代这个开放的环境,在中国不行,去外国发展去吧!四、职业定位1.职业目标确实定:大学教授2.职业目标的分解和组合:职业目标分为短期和长久目标,短期目标的建构必需为长久目标服务。对于做为大学生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不停拓展课外知识,因为毕竟还有两年的时间。然后在两年以后怎样能够顺利的考上硕士,努力加深自己的研究,同时拓展自己在其它领域的能力。硕士毕业以后的事情,待定!五、目标分解和实施步骤1、硕士学习阶段在导师的引导下,深层次地学习专业知识,重视向专业知识的深度发展,并确定自己的强势知识,发展强势

14、知识,突出自己的优势。经过报刊、上网等路径立即了解国家和国际环境,关注此专业的发展动态。深入开放思想,培养和发展创新能力。研一上学期对公务员有初步的了解并报考,以后每学期参与一次公务员考试,目标在于锻炼,并能争取在研三左右实现目标。a. 制订科学的学习计划和计划学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的,只有掌握了学习规律,对应地制订出学习的计划和计划,才能有计划地逐步完成预定的学习目标。马克斯曾说过:没有计划的学习简直是荒唐的。可见严密的学习计划是完成学习任务的确保。我将依据学校的教学纲领,从个人的实际出发,依据总目标的要求,从战略角度制订出基础计划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点以后,再完善四

15、年的整体计划。b.要讲究读书的方法和艺术c.完善知识结构,注意能力培养所谓合理的知识结构,就是现有精深的专门知识,又有广博的知识面,含有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说:“我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜爱看杂七杂八的书。我认为,在年轻的时候,杂七杂八的书多看部分,头脑就能比较灵活。”大学生建立知识结构,一定要预防知识面过窄的单打一偏向。我的学习不光是完成课堂教学的任务,更主要的是怎样发挥自学的能力,在有限的时间里去充实自己,选择和学业及自己的爱好相关的书籍来读是最好的措施。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,”培根也说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”学会在浩如烟海的书籍中,选择自己必读之书,就需要有读书的艺术。2、工作初级阶段在此阶段,因为对社会的了解不够,工作经验不足,要脚扎实地,一步一步做。在单位里要虚心向领导、同事学习,多和同事交流,建立良好的人际关系,做事要主动主动,不停思索,不停学习,树立为人民服务、甘愿奉献终生的理想。3、工作发展阶段形成了比较成熟的工作方法和工作思绪,做到学以立德、

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