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1、小班语言教案及教学反思不听话的小鸡活动目标:1.幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。2.通过画面内容,教育幼儿不要随便离开集体。 3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。活动准备：图片四幅活动过程： 一.引出课题 1.师:鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，小朋友你们猜会发生什么事呢 .幼儿自由想象讲述。 3.师:那我们来看看,到底发生了什么事(相机出示图片）二.看图讲述 1.图片1:鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，鸡妈妈对小鸡说了些什么小鸡们是怎样做的小黄鸡又是怎样做的 2.小黄
2、鸡不听话,离开了大家。它会走到什么地方去呢(相机出示图片2) 3.图片:小黄鸡走到什么地方去了发生了什么事小黄鸡看到老猫来捉它,它表现怎么样谁会来救它呢（相机出示图片3) 4.图片：谁赶来救小黄鸡的鸡妈妈是怎样来救小黄鸡的l;教案来.自:教案网请幼儿做动作。谁能把这幅图的意思完整的讲出来的幼儿讲述 师小结：鸡妈妈赶来了,老猫逃走了。 5.图片:想一想,鸡妈妈对小黄鸡讲了什么道理小黄鸡又懂得了什么呢 6.看图完整地把故事讲述一遍。个别讲。集体讲。(表扬讲得好的幼儿)。 三.讨论 1平时我们外出活动时,可以离开集体吗为什么 .离开了集体可能会发生什么状况 .幼儿讨论并讲述。课后反思： 不听话的小鸡是讲小黑鸡不听妈妈的话,离开集体自己独自出去玩遇到了危险，大花猫差点把小黑鸡吃掉,最后鸡妈妈把大花猫赶跑,救出小黑鸡的故事。意在教育幼儿不能独自离开集体,否则会有危险。这次的选材我自己觉得太陈旧了，选材太注重教育意义，不新颖,孩子不是很感兴趣。 4.幼儿用绘画表示出来。1
