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1、把感恩的种子播进孩子心中 乌鸦有反哺之情，羊羔有跪乳之义。感恩之心是一种美德，更是一种人生态度，常存感恩之心的人，才会拥有一个成功的人生。如果缺乏感恩之心，那么孩子就不可能真正懂得孝敬父母，关心、帮助他人，因而，让孩子感谢爱自己、帮助过自己的人，是家庭教育中非常重要的一课。感恩之心的培养必须从小开始，就如俗语云：“教妇初来，教子婴孩。”引导孩子形成感恩意识。感恩与回报是社会上每个人都应该具有的道德准则，是做人的最基本修养。但感恩如同其它道德品质一样，都是需要学习才能最终形成，培养孩子的感恩之心，首先就应该让孩子形成感恩意识，只有有了感恩意识，孩子才能在生活中有感恩的行为。感恩意识的形成，关键在
2、于让孩子知恩，让孩子明白爱的真正含义。只有当孩子明白爱是双向的时候，他才能真正领会知恩，才能形成感恩意识。当然，对于年龄比较小的孩子来说，给他们讲大道理很难让他们理解，但是可以利用他们喜欢听故事这一心理，给他们讲一些感恩的故事，让他们在心中慢慢的产生感恩意识。在日常生活中培养孩子的感恩之心。让孩子学会感恩，应该注重在实际生活中培养孩子的感恩之情，可以从最简单的“谢谢”开始。告诉孩子当别人帮助了你的时候，要记得向他人真诚的说声“谢谢”，即便是对自己的父母，也应该说声“谢谢”，而当孩子给予父母帮助时，父母也应该真诚地说声“谢谢”。如果一个孩子，从小就懂得感谢他人为自己的付出，那么他自然的就能够在生
3、活中学会感恩。强化孩子的感恩行为。当孩子有了感恩行为时，要给予孩子表扬和鼓励，强化孩子的感恩行为。不管是对父母，还是老师、同学，以及其他的人，只要孩子有了感恩行为，都要及时地给予赞扬，帮助孩子强化这种行为，让孩子感受感恩带给自己的快乐和满足。每次当豆豆为我捶背做按摩时，我都会真诚地说声“谢谢”，并夸奖她越来越懂事，懂得关心和爱别人了。父母要做好表率作用。孩子的成长是个模仿的过程，对于道德品质的形成，同样如此，父母对长辈的孝心与尊重会对孩子的心理产生很大的影响。在我们家，因为不和双方的父母在一起住，所以平时主要是通过电话来交流感情，每次和老人通话时，我都会让豆豆和他们说上几句话，每年我们都会带豆
4、豆回老家，会给双方的父母一些钱，在豆豆差不多五岁的那年，她问我为什么要给爷爷奶奶钱，我告诉她，因为爷爷奶奶养育了她的爸爸，所以现在我们必须要孝敬他们，让他们尽量生活得好一点。后来，豆豆对我说：“妈妈，等我长大了，工作了以后，我会把我的钱拿出一部分给你，所以你不用担心以后没有钱花，我也会好好孝敬你们的。”南京航空航天大学的谭振亚教授曾指出：“培养孩子的感恩心理，首先要让他们对父母产生感激之情，这是人最原始、最本能的情感，然后老吾老及人之老，把这种情感扩展到身边的人，乃至整个社会。”坦然接受孩子的爱。除了教会孩子感恩，我们还应该创造机会，让孩子去表达自己对他人的爱，并坦然接受孩子对我们的爱，就比如，当孩子把自己的零食拿出来和我们共享时，我们应该坦然接受；当孩子帮助我们做家务时，我们应该坦然接受；当孩子用自己的零花钱为我们买礼物时，我们也应该坦然接受；等等。只有当孩子的爱被他人接受时，他才能更好更多地付出自己的爱，因为每个人都有被他人需要的需求。总之，对孩子的感恩之心，应该从小培养，父母在生活点滴中，要有意识地把感恩的种子播进孩子的心中。
