七年级上册政治教学计划

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1、七年级上册政治教学计划-七年级上册政治教学计划2017-2018一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以基础教育课程 改革为契机,以现代教育理念为依据,按照学校的教学工作计划要求, 认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程 标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研 教改,优化课堂教学,凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观, 努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实 自主学习方案,切实提高教育教学质量。二、学情分析七年级学生一般都在12、13岁左右,正处于心理“断乳期”,半 成熟状态,主要表现学习自信心、交往能力和情绪控

2、制等方面不足。心理特点:半儿童、半成人,由少年向青年初期发展过渡的发育特点。 活泼好动,好奇心盛的特点。情感外露、情绪易变,待人热情,渴望师生关心、爱护双向反 应的特点。自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点。独立意向,成 人感迅速增强的特点。性意识由神秘好奇向想往爱慕方向发展的特点。思想特点:单纯幼稚,易受成人或周围环境影响的特点。交往能力与兴趣迅速增强,喜欢与同龄人交友的思想与心理特 点。在新环境中,具有渴求上进的思想特点。社会性意识逐步增强渴望参加各种活动,但思想方法单纯片面, 缺乏自我约束和控制能的特点。思维特点:七年级学生思维特点仍以直观性,形象性思维为主。三、教材分析本教材共有三个

3、单元:走进新天地、生活中有你和倾 听自然的声音。它们以“成长中的我”、“我与他人”、“我与 自然环境”的线索,以学生成长中逐渐拓展的生活的基础,对学生 养成良好的心理素质、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。四、教学重点1、谁都不能剥夺我们的受教育权2、与诱惑作斗争3、懂得生 命的意义4、学会交往5、学会换位思考6、理解老师7、明白不同的身份赋有不同的责任,勇于承担责 任,融入集体8、学会珍爱生命9、知道人类面临的共同问题与危机 10、树立民族自豪感与自信心,和祖国同呼吸共命运五、教学难点11、面对初中生活中的新问题、新困难,我们怎么做12、学会 自律3、争做时间的主人14、学会交往15、换

4、位思考,与人为善16、 尊重老师与老师交朋友17、培养归属感18、如何看待友谊19、树 立忧患意识20、了解国情,积极参与社会实践,争做节约资源、保 护环境的小主人六、教学措施1、激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学, 树立“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了学生一切 的发展”的教育理念。2、采用互动体验式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激 发学生主动学习;3、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教 学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落 实。4、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化,积极运用幻灯、 投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学。5、学会倾听、沟通、尊重学生,并学会向学生学习,成为学生 学习活动的组织者,学生成长的促进者;对学生充满信心,关心每一 个学生的成长,关注学生的每一点进步,并给予及时的、真诚的帮 助,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的 学习积极性,信任学生的学习能力,接纳学生的各种观点和想法, 鼓励学生独立思考、自主学习,充分发挥他们的创造力和想象力。七、教学进度表2、第十七至第十八周:以思想品德课程标准为依据,进行 第一轮复习。要求完成每一课的基础习题训练;进行一些综合性测验。

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