《教师第一学年学年个人工作总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师第一学年学年个人工作总结范文（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word可编辑老师第一学年学年个人工作总结范文一、师德表现遵守学校规章制度，实在履行十多十少师德公约，积极参与支部组织的学习理论科学开展观活动，并努力把理论付诸于理论，主动担任学校世博志愿者，积极参加交通志愿者效劳，认真撰写师德征文。求真务实，为基层老师提供有效、有益的指导，帮助他们解决工作中的实际问题，解除工作上的困惑。为更好地效劳少年儿童安康成长，我主动报名参加了为期一年的全国二级心理咨询师培训班，努力使自身的理论程度、理论才能迈上一个新的台阶。二、主要工作(一)辅导员队伍建立3、对辅龄在_年的新任大队辅导员，安排了1x名骨干辅导员进展带教，开展了师徒结对签约仪式，一学年开展了x次学习、研
2、讨活动。x、20xx年xx月，负责汇编体验荣耀 感受责任20xx年崇明县十佳辅导员事迹汇编。(二)骨干队伍建立1、注重对骨干辅导员的培养指导，屡次指导东门小学宋蕾撰写论文、召开现场会;屡次指导西门小学毛艳艳老师承当市、县级少先队现场观摩活动，xx年，毛艳艳老师被评为上海市十佳辅导员。2、建立了1x个中心组成员电子成长档案。在中心组成员中开展六个一研修活动，即研读一本理论书籍;确立一个研究课题;带一个徒弟;上一堂研讨课;参与一次论坛，撰写一篇论文。分别在西门小学、东门小学、竞存小学、育林中学开展了x次研讨活动。20xx年xx月，在东门小学开展了中心组成员六个一总结交流活动。20xx年 xx月，组
3、织中心组成员观摩西门小学少代会。20xx年 xx月，组织中心组成员观摩育林中学人大领巾大，人大责任大换巾仪式，并就少先队仪式教育进展了专题研讨。20xx年xx月，组织中心组成员在东门中学开展中队主题队会家乡的桥心中的桥观摩研讨活动。20xx年 x月，组织中心组成员参加了东门小学与世博同行 争四好少年少先队半日开放活动。与会的辅导员们开阔了眼界，获得了更多的辅导理念。20xx年x月，组织中心组成员及其徒弟、结合体组长参加了竞存小学 炼强健体魄 争四好少年农村小学民间传统游戏回归队员课余生活的理论研究课题研讨活动，不断提升中心组成员的课题研究才能。(三)结合体活动(四)少先队科研工作1、围绕少先队
4、工作的热点、难点问题，我们立研究重点、建科研中心组，注重日常工作的积累和提炼，基层学校至少确立了1项校级少先队课题，较好地形成了市、县、校三级课题管理网络。2、20xx年xx月，承受上海市少年儿童研究中心对崇明少先队科研工作调研，听取了少先队教研员务实中务实效 创新中促开展崇明县少先队科研工作汇报。专家们重点对西门小学、横沙小学、三烈中学3个市级少先队课题开展情况调研，扎实的课题研究过程获得市专家一致好评。3、20xx年3月，指导实验中学新课程背景下初中队员传统节日教育的理论研究被列为市级少先队课题;指导东门中学城镇初中红领巾社团活动课程化管理的理论研究被列为市级少先队课题。x、20xx年x月
5、，指导竞存小学民间传统游戏回归队员课余生活的理论研究申报市级少先队课题。x、领衔市级条线课题上海城郊地区留守儿童教育研究，一学年来，在课题组成员的共同努力下，编制完成了学生、老师、家长三份问卷，邀请专家对三套问卷进展了论证，课题组完成了四个区的学生、老师问卷调查，完成了四个区的问卷数据统计输入工作，相关调研报告将在暑期完成。课题组组织开展了相亲相爱一家人留守儿童亲子活动(共x场，分别在竞存小学、堡镇小学、东门小学、实验中学)开展了留守儿童亲子活动。20xx年x月，召开局部留守儿童座谈会，并鼓励他们过一个平安、愉快、安康、有益的暑假。(五)上课培训与专题讲座20xx年x月 在县十一五老师2x0职
6、培培训中作新课程背景下主题班会的组织和筹划培训讲座;20xx年x月 在县十一五老师2x0职培第二期培训中作快乐中队集体建立的理论与操作培训讲座;20xx年xx月 为县第四期中小学少先队辅导员培训班学员作上海市少先队辅导员工作纲要的解读与辅导一课;20xx年x月 为庙镇片结合体大中队辅导员作了少先队中队主题队会的设计和组织;20xx年x月 为县小学班主任培训班上作了新课程背景下主题班会的组织和筹划讲座;20xx年x月 为县中学班主任培训班上作了新课程背景下主题班会的组织和筹划讲座;20xx年x月2x日 为竖河职校全体班主任作了新课程背景下主题班会的组织和筹划讲座;20xx年x月为县小学班主任培训班上作了新课程背景下主题班会的组织和筹划讲座。第 页 共 页
