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1、图书室管理制度 最新小学图书室管理制度范本 图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的主要组成部分因此图书馆有图书馆的管理制度。下面XX整理了小学图书室管理制度范文，供大家参考!小学图书室管理制度范文篇一1、本室各类图书一律凭借书证借阅，每证借书一次一册，只限本人使用。2、借阅书、刊以两周为限，逾期停借一次。当日借书当日不还。到期再需续借者请到图书馆办理续借手续，时间以一次一周为限，逾期不再办理。3、为爱惜国家财产，提升图书流通使用率，确定赔偿和罚款措施：图书归还时，如发觉残缺、污损等情况，酌情赔偿。严重污损或残缺，已不能继续流通或遗失者，应赔偿相同版本的图书;无法赔偿原版
2、本图书，则按定价一倍至五倍赔偿现金。如属成套多卷书则按成套书总定价计算，其他各卷不给赔偿者。本校学生若要转学、毕业，务必将所借图书全部还清，方可里校手续。三门中学资料室规则为了有效地为教育教学服务，对资料室收藏的报刊、资料外借问题做以下要求：一、凡在本校老师、行政管理人员均按要求借阅。二、本室陈列的图书、报刊、资料，只供读者在室内阅览、摘抄，通常不外借。三、对下架书刊和有复本的资料，凭证借阅，通常每次最多可借5册，限期二周。四、借出的期刊资料假如有特殊需要，本室有权提前催还。五、凡有丢失、污损所借期刊资料者，务必按原价2-3倍赔偿，丢失、污损无定价资料，由本室酌情定价赔偿。六、本校老师、行政管
3、理人员调出，务必将所借报刊，资料全部还清，方可办理离校手续。图书馆读者丢失书籍赔偿和超出时间不还书新要求一、为了填补读者丢书给图书馆带来的损失，也为了减轻学生的负担，我馆对丢书采取新要求，新要求采取“以书赔书”为主，“以款赔书”为辅的措施。1、以书赔书有以下二种情况以原书赔：指同版本的书如：一本书被学生弄丢了，能够书店和原书相同版本的书在买不到同版本的书时，能够按原书价格2倍赔偿2、以款赔书：“以款赔书”就是部分参考书，部分仍有价值的书或利用率、看法陈旧，一时难以买到，能够按原书价格的2-5倍赔偿。二、为了确保我馆图书的正常流通，对于那些超出借阅时间不还书的读者，本学期将采取以下方法：1、图书
4、借阅时间通常以2周为限，超出周停借一次。假如超出3周或是周以上，以每一天0。10元来计赔偿2、假如在图书管理员催两次还不还或一个学期不还书的学生，将取消借阅资格三门中学老师借阅报刊杂志制度1、图书馆报刊杂志借阅对象为本校教职员，借阅时，须登记或填写书卡。2、老师凡借阅报刊杂志，每人每次限借2本，时间为35天，资料室杂志时间为5天。凡当日报刊杂志通常不外借，如需当月或当日的报刊杂志，请老师在阅览室内阅览、摘抄。3、老师借阅阅览室报刊杂志要求如上。4、装订成册的期刊每次2本，时间为2个星期。5、如老师所借的报刊杂志丢失者，本室酌情处理。6、请各位老师专心配合图书馆各项借阅工作。小学图书室管理制度范
5、文篇二一、图书馆工作是学校教育工作的主要组成部分，图书馆人员在教导主任领导下应牢靠树立为教育、教学工作，为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，为丰富学校文化生活，不停促进学生思想、文化科学知识而努力。二、依据学校教育、教学和教科的需要，有计划的选购书籍和订购报刊杂志，重视书刊资料的储藏连续合理的结构。三、新书即使分类编目，做到“帐、卡、书”三相符，杂志立即上架，报刊立即和师生见面，做好报刊杂志的装订、保管工作。对旧书应立即做好修补工作和报损工作。四、安排好借书日期，健全借还制度、赔偿制度，手续不清者一律不得办理调离手续，力争做到方便师生，为师生服务。五、主动为师生服务，加强阅读指导
6、，举行教导讲座，以多种形式推荐图书，主动推荐带给多种参考书、专业资料，负责搞好教育教学资料的累积和保管工作。禁止利用职权，私自将禁书借给任何人。六、做好学校、老师个人的报刊杂志的订阅、发行工作。七、注意信息反馈，常常倾听师生意见，不停改进图书阅览室管理工作，指定“五防”方法等。八、图书馆、资料室工作人员，在业务上要常常联络，通力协作亲密配合。图书馆管理员职责追究制度一、图书管理员应管理好图书资料，如出现认为或不应出现的损坏，将视情况作经济赔偿。二、图书管理员应时刻注意图书馆消防安全，如出现因疏忽产生的消防危害，未造成严重后果将作合适的经济罚和行政处理，如造成严重后果将视情节轻重作扣除年底奖金，
7、赔偿经济损失，年底考评不合格等处理。班级图书管理员岗位职责班级图书管理员务必树立为班级服务，为同学服务的思想，努力做好图书阅览及外借、搜集的管理工作。1。做好学校图书室和班级的联络工作。2。学校图书室制订的各项要求，须立即率领班级同学做好图书的外借、阅览和搜集工作。3。参与班级图书管理员会议，立即传达各项活动信息及要求。4。立即统计班级阅览情况。5。做好值日生打扫工作。6。礼貌用语，礼貌待人，热情服务，坚守岗位。小学图书室管理制度范文篇三一、各岗位职责馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
8、3、主持馆务会议，遵照领导指示，参考学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。4、每学期结束前，向领导书面汇报工作，提出下学期初步计划。5、不定时修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。6、依据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，依据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换多种书刊资料。3、对新增图书立即办理入库登记手续，加盖印章。4、图书分类使用中图法，著录以一般图书著录规则为标准，设置馆藏书
9、各目录和分类目录。采取计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。5、对新书立即加工，投入流通。6、有关键、有选择地宣传优异新书，定时公布新书通报或介绍。外借室工作职责1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。2、组织学生图书服务员上岗服务。3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。4、做好图书流通工作的统计。5、对调离本校的师生进行清书工作。6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。7、指导读者利用电脑查检图书的工作。8、设置新书展览架，专心推荐新书。学生阅览室工作职责1、严格实施本室规则，按时开放借阅。2、做好本室报纸、杂志的订购工作。3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后
10、上架借阅。4、教育学生爱惜书刊，立即修补损坏的书籍、杂志。5、定时整理和装订报刊，剪帖报纸为本校中心工作和教育教学服务。6、帮忙学生查找资料，开展咨询工作，注意搜集阅览效果。7、连续室内的整齐、整齐、做好安全工作。8、接收编目室调拨图书工作，并清点上架，了解资料，开发利用。老师资料室工作职责1、严格实施本室规则，按时开放借阅。2、做好本室报纸、杂志的订购工作。3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。4、定时整理和装订报刊。5、接收调拨来的书本、教参、试卷、资料，并立即登记上架流通。6、对关键期刊进行索引文件工作，带给教育、教学信息。7、帮忙老师查找资料，开展咨询工作。8、连续室内的
11、整齐、整齐，做好安全工作。电子阅览室工作职责1、做好本室的磁带、录像带、光盘的分类、编目、保管工作。2、主动联络、认真配合各年级、各学科教学，安排阅览。3、主动向老师介绍电子阅览设备，有计划、有步骤地培训老师和学生骨干，使她们掌握多种设备的使用方法。4、教育学生爱惜本室的一切设备，正确操作，注意安全，使用完成须切断电源，盖好防尘罩，经工作人员检验无损后方可离开。5、认真做好本室的保洁及安全工作。图书馆治安工作职责1、全方面负责图书馆的安全保卫工作。2、不定时检验防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。3、每一天闭馆时务必检验门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关掉情况。4、连续楼道、大
12、门、侧门的通畅。5、指导读者从监测口进出。6、常常检验“禁烟令”的实施情况。学生图书管理职员作职责1、热爱学校图书馆，热情诚恳地为读者服务。2、按时抵达服务岗位，确保开放时间。3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。4、爱惜图书，发觉破损和遗失，应尽可能主动帮忙图书馆老师做好图书修补和追赔工作。5、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内相关制度，工作时不聊天，不吃零食。6、努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。二、书刊、设备管理制度书刊借还制度1、读者凭本人有效借书证借书。2、本馆实施开架借书，请勿将本人书刊及物品带入书库。3、爱惜书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做
13、习题，不撕页裁剪，如发觉污损，按章赔偿。4、学生每人可借书3-5册，老师可借12册，学生借期30天，老师借期180天。超期借阅需办续借手续。5、学生休学、转学、毕业，教职员调离，退休务必归还所借书刊。学生阅览室制度1、读者凭本人借书证进入本室阅览。2、读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊禁止携出室外。3、每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。4、爱惜书刊和室内设施，请勿污损。5、连续室内整齐、平静，礼貌阅览，注意公共卫生。6、阅览结束，请把椅子放回原处。老师资料室制度1、资料室是供全校老师备课或查阅资料的处所，不做她用。2、资料室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外，标准上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定时限内归还。3、资料复印，有本室工作人员办理。4、禁止私自剪裁，夹带读物离室。5、资料用完后，请自觉放回原处。6、连续室内平静、整齐。
