《【浙教版】九年级上册数学：2.2简单事件的概率1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【浙教版】九年级上册数学：2.2简单事件的概率1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年浙教版数学精品资料备课组： 主备人： 使用日期： 班级： 姓名： （ ）学 评价： 审核： 来源:学科 课题学习目标1、了解概率的概念。2、经历简单事件概率的计算方法的探求过程。3、理解P（必然事件）=1，P(不可能事件)=0，0P(随机事件)1。来源:Z|xx|k.Com4、掌握等可能性事件的概率计算公式，以及它的适用范围。5、会用公式计算一些简单事件发生的概率。重点概率的概念和简单事件概率的计算公式。【课前自学课堂交流】【课前自学】盒子中装有只有颜色不同的3个黑棋子和2个白棋子，从中摸出一棋子，是黑棋子的可能性是多少？（请你动手试试，没有盒子或黑白棋子，可用其他物品替
2、代，并在上课时交流）【课堂交流】来源: om1、在数学中，我们把事件发生的可能性的大小称为事件发生的_，如果事件发生的各种可能结果的_相同，结果总数为n(事件A发生的可能的结果总数为m)，事件A发生的概率为_。2、如图，有甲、乙两个相同的转盘。让两个转盘分别自由转动一次，当转盘停止转动，求（1）转盘转动后所有可能的结果；（2）两个指针落在区域的颜色能配成紫色（红、蓝两色混合配成）的概率；（3）两个指针落在区域的颜色能配成绿色（黄、蓝两色混合配成）或紫色的概率；来源:Z_xx_k.Com 3、巩固练习：任意抛掷两枚均匀硬币，硬币落地后， 蓝蓝黄黄红红（1）写出抛掷后所有可能的结果（用树状图表示）
3、。（2）一正一反的概率是多少？4、例2：一个盒子里装有4个只有颜色不同的球，其中3个红球，1个白球。从盒子里摸出一个球，记下颜色后放回，并搅匀，再摸出一个球。（1）写出两次摸球的所有可能的结果；（2）摸出一个红球，一个白球的概率；（3）摸出2个红球的概率；5、练习巩固：任意把骰子连续抛掷两次，（1）写出抛掷后的所有可能的结果；（2）朝上一面的点数一次为3，一次为4的概率（3）朝上一面的点数相同的概率（4）朝上一面的点数都为偶数的概率（5）两次朝上一面的点数的和为5的概率6、拓展趣味： 一枚硬币掷于地上，出现正面的概率是_一枚硬币掷于地上两次，都是正面的概率可以理解为_一枚硬币掷于地上三次，三次都是正面的概率可以理解为_那么，一枚硬币掷于地上n次, n次都是正面的概率为_一枚硬币掷于地上两次，都是正面的概率为_，将两枚硬币同时掷于地上，同时出现正面的概率也为_，掷两枚硬币和一枚硬币掷两次的正面都朝上的概率相同吗？掷n枚硬币和一枚硬币掷n次的正面都朝上的概率相同吗？当堂训练作业本课后作业反思
