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1、学校地震演练详细方案三篇学校地震演练详细方案1一、指导思想通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地保护全校师生的生命平安，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，进步突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能。二、演练时间、人员、内容时间xxx年2月24日下午3：404：20人员：全体师生内容：1、应急避震2、紧急疏散反复两次演练当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展紧急疏散，以防余震发生。三、人员分工及职责1、总
2、指挥：黎育新职责：负责指挥全校师生紧急平安疏散。通过播送发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生情绪。2、现场总指挥：小学部：东面教室疏散负责人：赵仲寿西面教室疏散负责人：陈丽瑶中学部：疏散负责人：许天标职责：带着辖区内的所有班主任、任课老师，组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散，维持纪律、随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起防止踩踏现象发生，确保人人平安到达指定地点。3、各班级负责人：班主任及科任老师主要职责：组织本班人员疏散顺序，稳定本班学生的情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护知识。4、播送通讯：郑桂华主要职责：播送调试，警报的播放，一旦发生地震，拉响警报
3、，同时向110、119、120求助，并通过播送协助现场指挥，负责与其他各组联络。5、防卫救护：敏捷民主要职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。6、信息采集：陈泰峰、庄海珠主要职责：及时记录演练实况，拍照、供事后回放分析p 备案。四、前期准备工作1、举办地震及平安知识讲座。2、让学生理解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进道路。4、各班要对学生进展平安教育，防止发生地震谣传或误传。学校地震演练详细方案2 一、总那么为加强消防平安管理，施行消防平安责任制，预防和减少火灾危害，保护公私财产和人民生命平安，工程部应定
4、期或不定期进展火灾预案应急演练。二、处置火灾的原那么和组织机构一处置火灾的原那么1、有指挥，有组织领导，成立专门的领导小组。2、有保障，做到慎重从事，全体发动，及时向有关部门恳求帮助和增援。3、有措施，采取有效措施，稳定火情，保护员工的人身平安，减少企业的财产损失。4、有策略，根据火情的开展制定相应的措施，力争迅速控制或解决火情。企业应急组织机构由平安检查领导小组、抢救组、后勤保障组、基层单位应急小组共同组成。二、组织机构为明确职责，落实责任，加强平安工作的统一领导和指挥，现我工程部成立平安检查领导小组与相关组织机构如下：职责：负责抢险物资的供给及伤员的抢救、资金的调配工作。三、应急演练过程应
5、急演练过程分为报警、接警、应急启动、控制及救援活动、扩大应急、应急终止和后期处置等步骤，应针对应演练应分步骤制定应急程序，并按事先制定的程序指导突发火灾事件的应急演练方案。报警和接警及处置程序如下：1、熟知火灾报警程序：一发现火灾时，做到沉着、镇静报警，根据观察理解的情况立即先向工程部报告、本部门负责人报告，并以简单方式通知消防队、火警“119”报警，并做好应急处理。根据火场反响的情况，应用对讲机或 进一步向部门领导报告，并遵照领导指示，调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救。2、二在查看火情的同时分析p 起火原因，根据火势拨打报警 119，要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质向“119
6、”报警时要沉着冷静，应向接警人员讲清楚以下几个内容：1报警人的姓名、工作单位、联络 ；2失火的准确位置；3准确报告失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车道路、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；3、应急救援小组接到警报后，应立即向应急指挥部报告，应急指挥部成员立即进入应急工作状态。工程经理为第一指挥人，如遇特殊情况由工程经理指定指挥人。应急指挥部根据现场火势确定是否启动应急预案。确需启动应急预案的，立即组成现场指挥组赶赴现场施行指挥，并组织应急救援组赶赴现场施行救护。4、火灾现场施行以下应急措施：1组织救援组成员赶赴现场
7、，并及时通知火灾事故发生单位的人员，及时切断着火部位的电；扑救火灾的原那么：救人第一、先控制、后消灭扑救火灾采取的措施： 堵截火势防止蔓延； 快攻施救控制火势；隔离分隔将火扑灭；2通知相关人员迅速集结，按疏散线路组织疏散。值班人员接警后立即启动消防播送组织疏散，正确通报火灾火情，防止人群混乱；按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散，注意自我保护，通过烟雾区应采取低头弯腰姿势；3严格服从组织指挥，控制人员情绪，阻止人员返回火场，做好眼睛和呼吸道的防护；疏散引导工作在发生火灾时，应先疏散被火势围困的人员，其次再进展火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的平安，疏散后的物资要放在不影响消防车通
8、道和利于火灾扑救的平安地点，物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止形成新的火点。并立即向有关领导报告；3消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进展疏散工作。4门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。四、火灾扑救、平安防护、医疗救护的程序和措施抢救组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从火场总指挥的统一指挥，本着“救人重于救火”，“先控制，后灭火”，“先重点，后一般”的原那么施行灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延。1、一切防火措施都是为了防止产生燃烧条件。、理论中采取的根本措施和火灾扑救的根本方法是：一隔离法：控制可燃物就是将火处或
9、其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停顿。二窒息法：隔绝空气就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。三冷却法：消除着火就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下，使燃烧停顿；或将灭火剂喷洒在火附近可燃物上以防止蔓延。四抑制法：阻止火势蔓延就是使灭火剂叁与到燃烧反响历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停顿。2、抢险人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火，如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到平安地点。3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危
10、险的情况下，用干粉灭火器、沙土等物品进展扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在平安地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。干粉灭火器的使用方法：使用时，可手提灭火器的提把距火点5米处，将灭火器上下颠倒几下使筒内干粉松动，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉即喷射出来。4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。5、后勤保障组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急施行抢救；如有人受伤
11、或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。六、应急救援物资1、事故应急救援物资，按照有关规定统一采购、储藏和管理，并根据应急消耗情况及时给予补充。2、单位要相应储藏应急救援物资。应急救援指挥部可随时调集储藏的物资。3、各类抢险救灾设备应定期检查，确保完好状态。七、事故报告和现场保护1、通讯联络应急救援小组 ： 安质部办公室 ：2、事故报告事故发生后，事故发生单位应按照有关规定程序，立即将事故情况、事故种类分别上报。事故发生单位应在事故发生后24小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故报告应包括以下内容： 发惹事故的单位及事故发生的时间、地点； 事故的简要经过、遇险人数、直接经济损失的
12、初步估计； 事故原因、性质的初步判断； 事故抢救处理的情况和采取的措施，并附示意图； 需要有关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜； 事故报告单位、签发人和报告时间。3、事故现场保护事故单位应保护好事故现场，平安保卫人员应迅速赶赴事故现场，负责做好现场戒备保卫和维护治安秩序。八、责任追究1、在事故应急救援中，按照本预案应当履行职责而未履行的部门，根据情节轻重，追究有关部门主要领导的责任。2、在事故发生后，事故单位应当首先启动本单位的事故应急预案，迅速组织救援，将事故危害降到最低限度。对未及时启动预案、采取响应措施而造成事故扩大的，应追究单位领导的责任。3、对隐瞒不报、谎报或拖报，成心破坏事故现
13、场，消灭有关证据的应当追究有关单位领导和人员的责任。4、应急指挥部有权调动各单位抢救队伍、物资和车辆设施等参与事故救援工作。对以各种借口阻碍预案施行的行为追究有关单位领导的责任。5、事故处理应按照“四不放过”的原那么进展处理，违背该原那么应追究有关单位领导的责任。附：外部应急救援相关单位联络 ：1火灾报警：1192医疗急救：120学校地震演练详细方案3 一、演练目的：为了使学生理解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而进步学生紧急避险、自救自护和应变的才能。二、演练安排：1、参加对象：全体师生2、演练时间：周四上午10：0：303、
14、地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进展应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震完毕，学生进展疏散距发生地震约2分钟后。听到哨声及播送后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号：钟声。三、演练步骤：演练活动根本程序：1、防震减灾知识教育10分钟主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散考前须知等。2、地震避险1分钟当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到巩固的隐体避险。3、应急疏散3分钟当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。4、演练总结6分钟当演练总指挥发出“地震完毕”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进展演练小结。第 页 共 页
