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幼儿园小班美术教案：得意的小鸡幼儿园小班美术教案：得意的小鸡活动目的：1、初步学惯用团聚、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。3、初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进展泥工活动。活动准备：人手一块泥工板，橡皮泥两块，红豆或绿豆假设干。活动过程：一、念儿歌玩猜想游戏，引发幼儿的兴趣。老师带着幼儿一起念公鸡头、母鸡头儿歌，师生玩猜想游戏。二、观察玩具小鸡。感知小鸡的.根本特征，引发幼儿关注小鸡。老师：这是什么?小鸡是样子的?老师念儿歌小小鸡，概括出小鸡的根本特征。例如：小小鸡。叽叽叽，尖嘴巴，圆身体，身上穿着绒毛衣，爱吃小虫爱吃米。三、启发幼儿探究用泥工制作小鸡。老师：这是什么?怎样用橡皮泥制作小鸡?四、示范讲解制作方法。将大块橡皮泥在手掌中团聚，搓出圆圆的身体。将小块橡皮泥团聚为圆圆 的头。在小鸡的头上捏出尖尖的嘴巴。用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼镜。将小鸡的头轻轻地连接到身体上。五、提出制作要求，鼓励幼儿按照要求大胆地进展泥工活动，幼儿操作活动，老师巡回观察，并给予必要的指导和帮助。六、组织幼儿互相欣赏放在泥工板上的小鸡，老师给予表扬和鼓励。七、鼓励幼儿和老师一起念小小鸡。第 页 共 页
