元旦活动方案10篇【精编】

上传人:M****1 文档编号:512732788 上传时间:2022-11-22 格式:DOC 页数:42 大小:42.99KB
返回 下载 相关 举报
元旦活动方案10篇【精编】_第1页
第1页 / 共42页
元旦活动方案10篇【精编】_第2页
第2页 / 共42页
元旦活动方案10篇【精编】_第3页
第3页 / 共42页
元旦活动方案10篇【精编】_第4页
第4页 / 共42页
元旦活动方案10篇【精编】_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《元旦活动方案10篇【精编】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《元旦活动方案10篇【精编】(42页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、元旦活动方案10篇 元旦活动方案 篇1一、活动目的:在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。二、活动准备:收集成语、优秀古诗为学生排练节目。三、活动时间:20_年12月31日上午8:00-10:30四、活动地点:一(1)班教室五、活动过程:甲:时间过得飞快,乙:转眼间,就到了20_年的最后一天!丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,丁:展望未来美好的前程,甲:让我们立足新起点,乙:走向新的一年,合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!丙:请听歌

2、曲假如幸福你就拍拍手。甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,丁:老师用爱教育我们成才!甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了a、o、e丙:我们学会了1、2、3丁:我们学会了a、b、c甲:请听同学的诗朗诵哦,老师!乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,丙:成语是我们优秀的文化遗产,丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的_更加精彩,甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”乙:中华民族有上下五千年的文明史,丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,丁:让我们来进行“古诗大比拼”甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,乙:团结友爱,互相帮助,丙:刻苦学习,

3、勇于创新,丁:比学习,比进步,甲:看谁得的红花多,乙:谁得的五角星多!甲:今天让他们来展现一下本领吧!乙:请看同学们的才艺表演丙:我们生活在幸福中,丁:快乐伴随我成长,甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,丙:今天,我们努力学习,丁:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。甲:美好的春天,就要到来,乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!丙:让我们齐唱新年好丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!乙:祝同学们学习进步合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演

4、出到此结束。元旦活动方案 篇2一、指导思想:新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年三、活动目标:1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系,形成共同教育的合力。3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区

5、第一幼儿园的良好形象。四、活动时间:20_年12月31日五、活动地点:六、活动准备:(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣(三)后勤:李济芳 王继杰1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。七、有关具体工作安排1、活动总负责人:王继荣2、活动总策划:王继玉3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉5、催 场:赵良荣 石淑玲6、音 响:王继芹7、7、照相:王继杰8、主持人:樊丽伟9、参加演出人数:314人10、活动参加:全园师生、家长八、活动流程:1、7:308:00教师、保育

6、员做好演出前准备工作。2、7:308:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。3、8:00文艺演出开始。4、8:0010:00 学前班和小班表演节目5、10:0012:00大班、中班表演节目6、12:00演出结束九、活动内容:舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为

7、直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)6、为方便家长照相,8:0010:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:0012:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。元旦活动方案 篇3一、 活动目的:通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让

8、孩子在活动中得到锻炼;老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。二、活动时间:20_年12月30日下午2点开始。三、活动地点:本班教室。四、参加人员:全体师生及收到邀请函的家长(陈_妈妈,陈_妈妈,王_妈妈,杨_妈妈,代_爸爸,颜_妈妈,万_妈妈,万_爸爸,冯_妈妈)。五、主持人:李_、万_、王_、陈_。六、活动安排活动前:(一)、王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:1。星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;2。列出需出席的家长名单并发邀请函;2。提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队

9、长负责安全;3。帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“庆元旦 迎新年一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;4。在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;6。4个主持人用的扩音器、音响。(二)、万_妈妈担任组长,具体工作:1。主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;2。活动前后工作的安排与协调; 3。 组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4。联系个人表演节目的家长

10、,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;5。准备活动前后及活动中的音乐:一年级主题曲,新年好,我相信,虫儿飞等。(三)、陈_妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。(四)、由王_、代_、杨_妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)(五)、由颜_妈妈负责设计邀请函,发给王老师;(六)、四名小主持人,李_(李)、万_(万)、王_(王)、陈_(陈),按拟定的活动过程准备主持词

11、,星期一放学后4位在一起试演一遍。节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。活动中:(一) 、万_妈妈负责全面协调;(二) 、代_爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;(三) 、万_爸爸负责摄像;(四) 、冯_妈妈负责照相;(五) 、颜_妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;(六) 、杨_妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;(七) 陈_妈妈统计集体项目中得奖的人数;(八) 没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。活动后:(一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;(二)、节

12、目组统计经费。七、活动过程(主持词起引导作用,能临场发挥最好)四位小主持人同时登台:李:尊敬的老师;万:尊敬的家长;王、陈:亲爱的同学们;合:大家下午好。李:新年来了,元旦节日到了;万:我们欢聚在一起,共同举办主题班会;王:我们将把这里变成,欢乐的海洋;陈:首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)王老师致词:亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一(6)班“庆元旦,迎新年” 主题班会活动正式开始。李、万同时登台:李:谢谢王老师的祝福,我们一定会更加出色的;万:下面有请陈_和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,彩虹的微笑

13、,大家欢迎。(两位退场)王、陈同时登台王:好精彩的舞蹈,谢谢_同学和陈妈妈。陈:下面有请冯_,给大家表演歌舞小苹果,大家欢迎。(两位退场)李、万同时登台李:谢谢乔乔酷酷的表演。万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,肚子疼点眼药水,大家欢迎。李、万同时登台:李:呵呵,多有趣的故事,谢谢杨饮泉同学,现在,大家想不想一起来玩游戏呢?万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。颜_妈妈:同学们好,这个游戏的规则就是:主持人先给大队长看图片,大队长比动作给队员猜,也可用语言提示,但不能直接说出那个词语中的字,猜不着的可以过, 2分钟内,哪个队猜的多就胜利了,胜利的队每人都有礼物

14、哦。大家明白了吗?李、万:“明白了。”李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;“计时开始”,“时间到”(道具组把素材给小主持人李;颜_妈妈提醒李喊“计时开始”,李给大队长看素材,注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字,说到就换下一词,颜_妈看秒表并提醒李喊“时间到”)李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。之后的过程如上,_妈妈统计每一组猜对的数量,提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。李:万_,走我们去看看奖品准备好了没有。万:好哇!(两人退场)王、陈同时登台:王:哇,刚才的游戏太好玩了,还能增长我们的知识呢。陈:现在请大家休息一下,让我们一起来欣赏,曾欣宇同学的拉丁舞吧。李、万同时登台万:谢谢欣宇

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号