职业高中高三升学班语文高考模拟试题含答案.docx

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1、机密启封并使用完毕前中等职业学校2018年高三学生学业诊断考试语 文 本试题卷分第卷(选择题)和第卷(非单项选择题)。第卷1-4页,第卷5-8页,共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,将答题卡交回。第卷(单项选择题 共30分)注意事项:须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。第卷共3个大题,10个小题,每小题3分,共30分。一、(共15分,每小题3分)1下列加点字的注音全都正确的一项是A倾圮(p) 犄角(y) 味同嚼蜡(jio)猝(c)不及防B诤言(zhng)贬谪(zh)颓壁残垣(t) 良莠(yu)不齐C

2、谒见() 气馁(li) 甘之如饴(y) 否(p)极泰来D主角(ju)掮客(qin)不容置喙(hu)宁(nng)缺毋滥2下列词语中,没有错别字的一项是A报歉 磋商不孚众望 急风知劲草B安详 表率万事俱备 蚍蜉撼大树C宣泄 润年 甘拜下风 事实胜于雄辨D冒然 娉礼各行其是 不废吹灰之力3依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是野生动物是人类的朋友,然而却有不少人在利益的 下,大量猎杀野生动物,严重破坏生态平衡。 “思路趋向”,是指在创作意向或主题 之下,作品所体现出来的作家的思维路径。这家企业改革的任务, 是“减员”,更重要的是“增收”。A驱逐 制约 不只 B驱逐 约束 不止C 驱动 制约 不

3、只 D驱动 约束 不止4下列各句中加点的成语使用恰当的一项是A司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。B近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。 D“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。5下列句子中没有语病的一项是A“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。B在那个民族独立和民族解放

4、斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。C“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。D父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。二、(共9分,每小题3分)阅读下面文字,完成6-8题。脑动脉瘤,医生把它形象地比喻为“颅内炸弹”,因为脑动脉瘤患者常常因突然颅内出血导致残疾或死亡。各种因素引起的血压突然增高,是诱发脑动脉瘤破裂的主要原因,所以,过去预防动脉瘤破裂,常常从防治血压升高入手。在一张人脑动脉示意图上可以看到,颅底动脉环是脑动脉

5、瘤的高发病区。为什么人会产生脑动脉瘤?脑动脉瘤为什么容易破裂?现在,北京天坛医院神经外科经过多年的临床手术,得到了大量脑动脉留病体组织,并对它们进行研究。科研人员发现,在动脉瘤壁上有一种特殊的物质,这是一种免疫的生物酶。我们可以推断脑动脉瘤的发生、破裂是和免疫有关。免疫包括细胞免疫和体液免疫。免疫反应往往对人自身有保护作用,但有时免疫反应对人体自身也有害。免疫细胞会杀死外来有害细菌,同时也会杀死这些细菌相结合的人类的正常细胞。还有一种情况,免疫细胞会杀死自己不认识的人类的正常细胞。这样可能导致自身免疫性疾病,如风湿病、肾炎。人类脑动脉瘤的发生和破裂也与免疫反应有关。研究人员对这种脑动脉瘤组织进

6、行分子生物学实验,发现在脑动脉瘤壁上有大量免疫细胞聚集。免疫细胞可以产生一些破坏脑动脉壁的生物酶,正是这类酶可以使脑动脉的强度下降、鼓出,形成了脑动脉瘤。在鼓出部位,也就是在脑动脉瘤处,随着免疫反应的增强和生物酶作用的增强,免疫细胞破坏了脑动脉内膜的弹力纤维和内膜的胶原纤维,弹力纤维破坏后易破裂,使脑动脉瘤的壁越来越薄,最后导致脑动脉瘤破裂。正确认识发病机理是有效防治疾病的关键。北京天坛医院神经外科的这一最新研究成果,开拓了防治脑动脉瘤疾病的新方向。控制脑动脉瘤的发生、发展和破裂,对最终解除“颅内炸弹”,拯救患者生命,有着重要的现实意义。控制破坏性免疫反应,抑制相关生物酶的作用,是最终控制“颅

7、内炸弹”的重要措施。6最新研究成果认为脑动脉瘤形成的根本原因是A免疫细胞产生的生物酶破坏了脑动脉壁,使脑动脉强度下降,形成脑动脉瘤。B免疫反应增加和生物酶的作用增强,形成脑动脉瘤。C脑动脉瘤组织中有大量免疫细胞聚集,是形成脑动脉瘤的原因。D免疫细胞破坏了脑动脉纤维的强度,形成脑动脉瘤。7最新研究成果认为脑动脉瘤破裂的根本原因是A脑动脉患者因突然颅内出血导致残疾或死亡,所以医生称脑动脉瘤为“颅内炸弹”。B各种因素引起的血压突然升高,是脑动脉瘤破裂的主要原因。C免疫细胞破坏了脑动脉内膜的纤维,导致脑动脉瘤破裂。D脑动脉瘤壁上有一种免疫酶,使脑动脉强度下降,是脑动脉破裂的原因。8对本文含义理解不正确

8、的一项是A颅底动脉环是脑动脉瘤的高发病区。B风湿病、肾炎都是免疫性疾病。C控制破坏性免疫反应,抑制相关生物酶的作用是控制脑动脉瘤发生、发展、破裂的有效措施。D北京天坛医院研究成功了治疗脑动脉瘤的新方法。三、(共6分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9-10题。章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏,敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。倾之,又领益州牧。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新

9、遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国。(节选自三国志诸葛亮传)9下列句中加点词的意思解释不正确的一项是A先主于永安病笃 笃:重。B属以后事 属:嘱托。C先主又为诏,敕后主曰 敕:告诫。D且遣使聘吴 聘:聘请。10与“先主于永安病笃”中的“于”意思相同的一项是A而君幸于赵王B青,取之于蓝而青于蓝C齐宣王见孟子于雪宫D不拘于时,学于余。第卷(非单项选择题 共120分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,答在试卷上无效。第卷共4个大题,12个小题,共120分。四、(共20分)11把第卷文言文中划线句子翻译成现代汉语。(共6分)(1)若嗣子可辅

10、,辅之;如其不才,君可自取。(2分)(2)亮涕泣曰:“臣敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”。(4分)12阅读下面这首诗,完成后面的问题。(共8分,每小题4分)春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(1)请用自己的话概括诗人喜爱“春雨”的理由。(2)这首诗抒发了对“春雨”的喜爱之情,请结合诗句分析所运用的艺术表现手法?13补写出下列名篇中空缺的部分。(共6分,每空2分)(1)今宵酒醒何处? , 。(柳永雨霖铃寒蝉凄切)(2)春江潮水连海平, 。(张若虚春江花月夜)(3)我必须是你近旁的一株木棉, 。(舒婷致橡树)五、(共

11、34分)阅读下面文字,完成14-19题。风 筝 王安忆风筝或许是永远挣不断线的。天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的。在她眼里,儿女全是还没孵出蛋壳的鸡,她必须永远孵着我们。妈妈时常辅导我们功课,尤其是算术。她不希望我们去搞文科,而要我们搞理工科。她明白理工科的基础,在小学里便是算术了。有一次,临近大考,她辅导我“换算”。她一定要问我“1丈等于多少米”,我说:“老师只要我们知道1米等于多少市尺就行了。”可是,妈妈说:“万一有一道题目是1丈等于多少米,你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳,于是只能跳脚了。其实,她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导,只管制我读书。第

12、一次看红楼梦是在我小学四年级,妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来,反弄得我好奇难熬,千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。后来,我和姐姐先后去插队,终于离开了家。可我们却像风筝,飞得再高,线还是牢牢地牵在妈妈手里,她时刻注意我们的动向。后来,我到了一个地区级文工团拉大提琴,妈妈凡是路过那里,总要下车住几天。有一次,我告诉她,我们去了一个水利工地演出,那里有一座大理山,有许多大理石。妈妈便说:“这是个散文的意念,你可以写一篇散文。”这时候,我已年过二十,大局已定,身无所长,半路出家学的大提琴终不成器。妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭,又见我一人在外,饱食终日,无所事事,反倒生出许多

13、无事烦恼,便这么劝我了。之后,我闲来无事,写成了一篇散文,不料想这成了我第一篇印成铅字的作品,给了我一个当作家的妄想。然后,我便开始舞文弄墨,每一篇东西必须让妈妈过目,然后根据她的意见修正,才能寄往各编辑部,聆听编辑的意见,再次修正。她比编辑严格得多,意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,讲不清楚,于是又只好跳脚了。然后,我去了北京讲习所,风筝的线仍然牵在她手里,每一篇东西总是先寄给她看。不过,与先前不同的是,妈妈同意让我听了编辑部的意见以后,再考虑她的意见。这时,我的思路如同闸门打开,写得飞快,一篇连一篇,她实在有些应接不暇了。终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来

14、了一封信,表示撤销前封信,随我去了。风筝断了线,没头没脑地飞了起来,抑或能飞上天,抑或一头栽了下来,不过,风筝自己也无须有什么怨言了。长大以后,说话行事得体时,人家总夸:“你爸爸妈妈教养得好。”有所不满时却说:“给你爸爸妈妈宠坏了。”似乎,对于我们,自己是一点功绩也没有的。或许也对。小时候,我喜欢画画,画的画也颇说得过去,老师总说:“和你姐姐一点不像。”可无奈大人要我学外语,请来教师,每周上3次英语课。只能敷衍应付。末了,连敷衍也敷衍不下去了,只得停了课。如今,我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车,前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力做着搏斗。不由想,假如当年父母对我拳棒相加,也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想,假如当年,大人听顺我的志趣,或许现在也能画几笔了。倒是这样似管非管,似不管非不管,弄出了个写小说的梦。想来想去,儿女总是父母的作品。他们管也罢,不管也罢,都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。(本文有删改)14结合文本,概括作者成为作家的缘由。(6分)15“想来想去,儿女总是父母的作品。他们管也罢,不管也罢,都是他们的作品。”请结合你的理解与生活实际,说说你的看法。(6分)16通读全文,你

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