XX小学语文最全面知识点归纳

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1、XX小学语文最全面知识点归纳一、两种语言类型:口语、书面语。二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型:1成分残缺;2搭配不当;3关联词语使用不恰当;4前后矛盾;语序不当;6误用滥用虚词七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素:时间、地点、人物、

2、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式:概括叙述、细节描写十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事十四、描写角度:正面描写、反面描写十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为:自然环境、社会环境十八、描写景物的方法:动静结合、概括与具体相结合、由远到近、移步换景十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序六种形式:1、一般个别;2

3、、现象本质;3、原因结果;4、概括具体;、部分整体;6主要次要二十二、说明语言:平实、生动二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素:论点、论据、论证二十六、论据:事实论据、道理论据二十七、论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。二十八、论证方式:立论、驳论二十九、议论文结构:提出问题、分析问题、解决问题三十、结构形式:总分总、总分、分总三十一、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局三十二、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境三十三、引号的作用:1、表引用;

4、2、表讽刺或否定;3、表特定称谓;4、表强调或着重指出;、特殊含义三十四、破折号用法:1、表注释;2、表插说;3、表声音中断、延续;4、表话题转换;、表意思递进三十五、省略号的六种用法:1、表内容省略;2、表语言断续;3、表话未说完;4、表心情矛盾;、表思维跳跃;6、表思索正在进行ᢇ扫描二维码,下载学费全免网app,就有机会获取价值800元的现金红包,全部程任意学,赶快行动吧!三十六、其他:某句话在句子中的作用:文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作铺垫;总领下文文中:承上启下;总领下文,总结上文文末:点明中心;深化主题;照应开头修辞手法的作用:它本身的作用;结合句

5、子语境比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性排比:有气势、加强语气、一气呵成等答题格式:强调了+对象+特性设问:引起读者注意和思考答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等对比:强调了突出了反复:强调了加强语气某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词:不行。因为该词生动形象地描写了副词:不行。因为该词准确地说明了的情况,换了后就变成,与事实不符。一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为与人们认识事物的规律不一致;该词与上文是一一对应的关系;这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。段意的归纳记叙文:回答清楚什么人做什么事格式:时间+地点+人+事说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么格式:说明+说明对象+说明内容议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样格式:用什么论证方法证明了+论点复句关系和常用关联词语:并列:既又;一边一边;不是而是承接:便;就;于是递进:不但而且;并且;甚至;更;何况等选择:不是就是;或者或者;要么要么;是还是;与其不如;宁可也不转折:虽然但是;尽管却;然而;却;只是;不过等因果:因为所以;既然就;之所以是因为假设:如果那么;即使也条:只有才;只要就

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