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1、2023年下学期中心小学教学工作计划本学期我校的工作思路是：认真_全旗教育系统工作会议精神，以制定并落实教师个人成长计划、落实校本培训计划和组织教师积极投身课堂教学改革为突破口，全面提高师资队伍水平；以推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂为突破口，全面提高教学质量；以探索学生学分制管理、培养巩固良好习惯为突破口，全面提高教育质量；以总务人员定岗聘任、强化考核和抓好勤工俭学工作为突破口，全面提高后勤服务水平；以推行扁平化管理、促进内涵发展为突破口，全面提高管理成效，圆满完成立德树人的根本任务。一、工作目标在按标准开齐课程，开足课时的同时,基础年级保证每周开设两节综合实践活动课。落实“送好首届毕业生
2、系列活动”方案，初三年级中考参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。2、在上学期探索对初三年级学生实行学分管理的基础上,本学期制定出台学生学分管理办法。3、全面落实“四高”课堂教学改革指导思想，把推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂列为“一把手”工程，作为本学期我校加强教育科学研究，搞好校本教研的出发点和突破口。4、开展校园及周边环境整治，创建安全文明校园。师生无违法违纪行为，杜绝重大责任事故发生。5、加强食堂、校内商店、劳技实践基地的管理，广辟勤工俭学途径，力争全年勤工俭学收入达_万元。6、进一步改善办学条件，抓好校园危房改造工程的组织实施工作；提高现代教学手段的使用率，
3、年内继续添置教师笔记本电脑，力争建起校园闭路电视网，多媒体手段广泛应用于课堂教学，使其覆盖率达_%。7、落实学年校本培训计划，积极开展校本培训工作。8、加大教育成果宣传力度。9、开展两次师德师风主题教育活动，切实加强师德师风建设，严禁体罚或变相体罚学生的恶性事件发生。10、加强领导班子作风建设和党风廉政建设，努力完成上级交办的各项任务，争创责任目标考核先进单位。11、在_年奖励性绩效工资分配办法的基础上，进一步制定完善_年全校教职工奖励性绩效工资分配办法。12、继续完善值日校长制度。二、工作分工校长：康国文全面负责学校各项工作，本学期重点工作是进一步改善教学条件，全面推进学校课堂教学改革进程。
4、副书记：李汉军具体负责党务工作，分管德育工作。工会主席：邱成全面负责工会工作。办公室主任：王艳俊主持办公室工作。教导主任：张俊起主持教导处工作和全校电教、实验、体卫工作；负责教学和实习、实验安全工作；全面负责初二年级工作；负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。政教主任：张立果主持政教处工作和学校安全工作；全面负责初一年级工作；负责班主任考核工作。教科研室主任：王秀文协助教导主任作好教科研工作；全面负责初三年级工作；负责专任教师教科研工作考核。总务主任：张国臣主持总务处工作；负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作；负责总务工勤人员考核工作。（1）（2）（3）（4）_-_年下学期教学
5、工作计划本学期的教学工作在学校领导班子及教导处的指导下，积极开展教研、教改活动和课题研究活动，探索教学方法，交流教学经验，提高教学质量，促进教师素质的不断提高。为了能更好的完成本学期的工作，全面提高个人专业理论水平和自身素质,促进我校政治学科的发展,依据学校工作计划，特制定个人工作计划。1.坚持学习新课程标准，加强理论学习，改变教师根深蒂固的旧观念，以适应教育的发展。_把新课程标准的理念融入课堂教学中，与同行不断研究、探讨，取长补短，改变教师的角色和学生的学习方式。从而提高课堂效率，使学生学会，对学习有兴趣，提高教师的教育教学水平，让学生都喜欢学习政治理论知识。3.坚持政治学习，业务学习，继续
6、教育学习，浏览网页，认真记笔记，从而提升自身的文化品位，提高自己的理论水平。读2-3本有关本学科专业知识的书刊，写读书笔记，进行反思。4.每学期进行1-_次公开研讨课，与同行交流，与外校合作，促进自己的教学水平的提高，认真听取同行、教研员的意见，不断改进完善教学方式。5.积极响应学校教科研室“做好一个博客”的号召，建立和管理好自己的博客。除了将自己的一些原创论文、教学设计、教学叙事、教学随笔等文章上传到博客上以外，还开展网上优秀文章摘录活动。6.积极参加学校组织的校“四杯赛”听课活动和学科研讨活动。通过听课、评课和研讨提升自己的专业素养和专业技能。7.利用休息时间学习相关学科的知识和其它方面的
7、学习。继续围绕我校_课题“自主发展、人文见长”小课题“把握课堂导入的艺术”进行研究，在平时的课堂教学中注重积累，不断渗透，不断培养。2023年下学期中心小学教学工作计划（二）一、指导思想坚持以_为指导，按照_省教育厅关于进一步加强和改进基础教育教研工作_的精神，积极_市教育工作会议精神和_市教育事业改革和发展_规划，根据市教研室的工作要求，围绕有效教学这个核心，突出提高教育教学质量和提高教师业务水平两大重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，巩固农村小学四项教学规范达标成果，坚持和巩固校本教研和校本培训，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，努力提高我校教育教学质量。二、主要工
8、作（一）课程计划管理1.严格执行课程计划，规范课程名称，开齐、开足课程，确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实，开设学校特色课程。2.严格执行浙江省教育厅_切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担_精神，杜绝四超规定，落实六严格要求。3.继续深化诵读国学经典活动，搞好第二轮弟子规学习成果展示，争取开发学校课程，并印制成册。（二）教学研究管理4.继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到三定五有：定时间、定内容、定研究主题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。教研组长必
9、须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划，并带领组内教师扎实认真地开展教研活动，做好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，举行观摩课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。5.开展走出去，请进来活动，积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。6.继续开展与场桥二小的联谊活动，为青年教师搭建平台，通过互动交流、专家引领，不断提升教师课堂教学技能。_组成与潮基学校、鹿木学校、鹿木二小联合的教研共同体，
10、配合开展好相关教研活动。8.举办名师大讲堂视频学习会，努力提升教师驾驭新课堂教学的能力。（三）教学常规管理9.巩固四项教学规范达标成果，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。10.不断完善教育教学常规检查机制，推行月查制度、突击检查制度，并撰写月查总结，及时发现问题，研究补救措施。每学期检查至少_次或以上。11.重视教学常规管理工作，教学计划要更加详实，手稿备课要更加精细，电子备课要更加规范，上课状态要全程跟踪监督，二次作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效性。（四）教学质量管理12.加强中小学教学质量监控，对成绩突出的教师和学生给予表彰，对教学质量特差的任教教师在一
11、定范围内给予批评教育。13.强化教学质量的分析，召开期中、期末教学质量分析会或。14.关注前_%学生和后_%学生的发展。针对基础差的学生，立足课堂，低起点，严要求，从基础抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进。针对前_%学生，为他们开小灶，让他们吃饱，还要吃好。对夹心层学生给予足够重视，因材施教，兼顾两头，带动中间，力促生生发展。15.加强六年级学生的教学管理工作，尤其是对六年级市监控学科（英语、数学）的教学指导要排除困难，全力以赴，保质保量。（五）教师发展建构16.加大教师培养力度。适当投入经费，搭建平台，力争培养一批学科带头人。17.狠抓新教师素质的提高。按照_市新教师基本功训
12、练考核办法的要求，就三字（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、三课（备课、上课、听课）、三项（、命题、教学反思）等内容，发动新教师开展岗位大练兵活动。18.重视中老年教师的后续发展。按照_市中老年教师基本功升级考核办法的要求，将公开课、制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理，加强中老年教师队伍建设。19.继续开展三比五查活动，三比指比课堂教学、比论文研究、比试题命制，五查指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册，促进教师教学行为的规范化。20.教师层面的各类评比活动：_年瑞安市教育教学论文评比瑞安市小学学科协作命题评比；组织湖岭镇二小第_届教师博客大赛；湖岭镇二小第_届学科命题比赛。（六
13、）学生工作建构20.不断健全中小学教学评价机制，以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作，落实电子评语建档工作。21.加强中小学生学习习惯的养成教育，作好小学生书写习惯的指导，初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力。22.学生层面的各类竞赛活动：_年_市小学生二、四年级规范汉字书写竞赛；湖岭教育学区第_届届弟子规知识竞赛；一、二年级口算比赛；三-六年级现场征文比赛。2023年下学期中心小学教学工作计划（三）_._.2一、指导思想：根据新沂市“_”教育改革和发展规划的部署，以办人民满意的教育为根本，以教育现代化建设为总揽，突出抓好教育质量、规范办学和平安稳定三个重点，全面推进“强化五风教育，创建五型
14、校园”主题活动、新沂市教育局“一二三四五”培养成长计划和校长教育考核意见的落实，以新的理念、新的作风、新的机制，着力打造开发区教育新品牌，确立在全市教育的领先地位。二、主要目标：学前教育大幅普及和提高，以中心园为管理样板办好二园、三园辐射民办园。本学期力争二幼创成省优质园，本年度力争全镇所有小学全部通过徐州市标准化验收，积极争取开发区支持，保质保量完成_年田吴小学、中心幼儿园、第三幼儿园的新建及桥口小学的改建任务。加快建设布局合理、充满活力、质量优良、施教区满意的教育体系。素质教育有新的进展，师德师风有明显的改观。教育教学质量稳步提高，社会对北沟教育整体认可度有新的提高。平安校园创建成效显著，
15、确保全镇学校不发生一起重大校园安全事故。三、具体措施：1、推进义务教育优质均衡发展。宣传_义务教育法和江苏省实施义务教育法办法，促进教育均衡和教育公平。实施学校改造计划，政策、资金、教师配备做到均衡发展，加强学校基础设施和计算机网络建设，改善学校办学条件。2、促进学生全面发展。把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。全面推进体育艺术“2+1”工程，深入开展学生阳光体育活动和各项体育比赛，上好体育课，确保学生“每天锻炼一小时”，强化学校公共管理和教育。加强学生的心理健康教育，继续落实“学生成长伙伴制”和“学生成长导师制”。认真开展读书活动，创建经典诵读基地学校和规范汉字书写教育特色学校。3、提高课堂教学效果。坚持科研兴教、科研兴校，强化教育科研为教育科学决策服务的功能。紧紧围绕课堂教学这一中心，落实教学“五认真”要求，完善集体备课制度，加强“三个高效”（高效备课、高效课堂、高效辅导）研究，提高教学效率和教育质量。加大现代教育技术推广使用力度，充分利用现代教育技术提高课堂教学效果。4、加强教育内涵建设。加强教育特色建设，组织教干教师交流学校特色发展的经验，开展全镇学校特色建设和发展成果
