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读再塑生命后感 这一册语文书中有一篇海伦凯勒的文章?再塑生命，它选自?假如给我三天光明。读了这篇课文之后，让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。一场大病，让幼年的海伦成为盲聋哑人，在一个无声无光的黑暗世界里，她没有自暴自弃，反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神，发明了奇迹；与此同时，也短少不了为她“再塑生命的莎莉文老师。文中的莎莉文老师以正确的办法教会了海伦许多东西，由具体事物到抽象事物，带她感受大自然，教她懂得什么是“爱。井房的经历，唤醒了她的灵魂，让她懂得了宇宙万物的意义；一场大自然的暴风雨，使她体会到了大自然并不总是则可亲，自然界激起了她对知识的渴望；抽象的事物，她懂得什么是“想和“爱。莎莉文老师对海伦的谆谆教导，让她感悟到生命的可贵，找到了指南针，使她重新又明确了方向，激起了她求生和求识的欲望。这使我想到：连盲聋哑人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和刚强不屈的精神，学到了许多知识，发明了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识：论自身条件,我们比海伦优越.有许多的青少年放弃了学习，其中有的是家庭因素，可有的是自己宁愿在街上溜达鬼混，从而成为社会的垃圾。与海伦相比，他们应感到惭愧。对待学习，我们都应该坚持不懈，要有毅力对待每门功课。做任何事都得有刚强的毅力！.
