2011高考英语题型板块解题及应考最后看

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 2011高考英语题型板块解题及应考最后看说在考前的话同学们,以下将是老师一句句殷切的叮咛,提醒你们拾起遗漏的点滴。虽然我们所讲的只是普普通通的话语,但字字句句都渗透着无数成功者的智慧,蕴含着老师们数十个寒暑的睿智,传送着老师们的良苦用心。我们相信,你们一定会领悟到高山的淳朴,流水的真挚;我们还相信,你们日日夜夜的勤奋刻苦、努力拼搏,不但成为我们你们的老师永久的记忆,也将成为你们我们的学生高考战场上过关斩将的致胜利器;我们知道,你们一定能成功!同时我们也更相信,你们也会相信自己一定能成功!最后能够摘取高考皇冠上明珠的一定有我们的同学。让我们携手奋战

2、,共创辉煌。是意志昭示了希望!是勤奋创造了未来!一、单项填空的解题指导 通读题干,不放过半点信息,尤其要注意暗示时间的词语和句中暗示句子结构的标点。做题时首用直接法,然后用排除法和比较法。所谓直接法,就是在读题时大脑即刻想到的并一眼能够在选项中看到的答案。这种方法既准确又快。所谓排除法,就是把比较明显的认错误选项排除掉。然后把学过的知识与老师的讲解集合起来,再用上平时做题是的经验和教训,比较余项间的差异,最后得出正确选项。重难点与常考考点分析:(一)、动词考点:1、常用的动词的近义辨析。例如:-Could you please _ me five minutes to discuss this

3、 proposal, sir? -Of course, but try to be brief. A. afford B. spare C. share D. break 答案是B。2、常用的动词的特殊含义。例如:A heavy snow this winter _ a good harvest next year. A. intends B. mean C. promises D. bring 答案是C。3、常用动词的短语搭配。 例如:- When and where should I _? - 6 oclock tonight at the gate of my company. A. p

4、ut you up B. set you up C. pick you up D. pick you out 答案是C。4、动词的非谓语形式。例如:- What should we do with the empty bottles?- Our teacher advises _ them. A. to sell B. selling C. having sold D. sell 答案是B。5、情态动词的基本含义与完成式。例如:The competition time was too limited, but fortunately our team _ finish the task rig

5、ht before the deadline. A. could B. would C. were able to D. might 答案是C。6、动词的时态和语态。例如:- Im sorry, but I have to tell you that I cant go to your birthday party. - Why? You _. 答案是B。 A. have promised B. promised C. are promising D. have been promised(二)、句型考点:1、主从复合句(名词性、形容词性、副词性从句)及连接词。例如:1)Last week o

6、ur maths teacher set so difficult an examination problem _ none of us worked out. A. that B. which C. as D. who 答案是C。2)The spokesman said that the new policy was unfair to his country and _ they would take some legal steps. A. that B. what C. whether D. 答案是A。2、强调句型、省略句型和倒装句型。例如:1)I dont remember how

7、 many years ago _ I last showed you around the factory.A. it was that B. was it that C. it was when D. was it when 答案是A。 2)-We are expected to finish the work by 6 oclock this evening.-_ if we cant manage it?A. What B. How C. Why D. When 答案是A。3)Only when he got hurt _ the importance of road safety.

8、A. he realized B. did he realize C. he has realized D. had he realized答案是B。(三)、其他考点:1、情景交际。例如:- Could I look at the menu a few more minutes? -_. I will come back a few minutes later. A.Take it easy B. Dont worry C.Take your time D. Whats up? 答案是C2、一些习惯用法或固定搭配中的冠词。例如:-Would you like to go to _ cinema

9、 with us? -I would love to, but I have too much work at _ hand. A. the, the B. a, a C. the, D. , the 答案是C。3、名词或名词短语辨析。例如:- Whats your _ being late this time? - Im sorry, but I _ a former classmate on my way. A. reason of, met B. cause of, came to C. excuse for, came across D. explanation for, meet w

10、ith 答案是C。4、代词用法。例如:Id appreciate _ if you tell me in advance what time exactly you will arrive. A. it B. that C. one D. the one 答案是A。5、形容词和副词用法。例如: - Have you seen the robber _ ? - Why ask me? You are the only one who stands _ to him. A. clear, close B. clearly, closely C. clear, closely D. clearly,

11、 close答案是D。6、介词与介词短语用法。例如: _ your help, I would have failed to meet the deadline. A. With B. For C. Without D. Due to 答案是C。二、完形填空解题技巧1、充分利用首句信息 完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。2、多角度的逻辑推理 完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。3、从

12、上下文寻找线索 通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。4、利用语法分析解题 对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适 合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,

13、从而迅速解决问题。比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。5、利用文化背景和生活常识解题 做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,注意中西方文化方面存在的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。6、习惯用法和词语辨析 对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。7、语篇标志的利用语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,如:表示结果层次的语篇标志firstly, secondly, thirdly, finally等;表示逻辑关系的有thus, therefore, so 等;表示改变话题的有by the way等;表示时间关系的有before, so far, yet, now, later等。如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。三、阅读理解 四类题型的提问方式及解题技巧:1、细节题型。【提问方式】Wh-特殊问句; From t

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