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1、东北大学21秋创造学在线作业三答案参考1. 特性列举法解决实际问题的要点( )A.确定创造对象并加以分析B.特性列举并进行归类整理C.依据特性项目进行创造性思考D.最终解决问题参考答案：ABC2. 再现思维，就是通过记忆和记忆迁移等一般方式进行思考问题的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 下列选项中体现了创造力测评标准中流畅性的是( )。A.谁的作风超群脱俗B.谁的想法最为周全C.谁的主意最多D.谁的主意最新参考答案：C4. 特性列举法的发明者是( )A.奥斯本B.居里C.克拉福德D.诸葛亮参考答案：C5. 下列属于精细观察的要求的是( )。A.对事物的各个方面都要看个明白，不留
2、死角B.对事物发展过程要格外留心C.不能光靠眼睛，有时还要借助一定的试验仪器D.需要观察者一种体察入微的气质参考答案：ABCD6. 观察的顺序包括：( )A.由上到下B.由远及进C.由点到面D.由表及里参考答案：ABCD7. 下列哪种因素会导致荧光效率下降( )。A、激发光强度下降B、溶剂极性变小C、温度下降D、溶剂中含有卤素离子正确答案:D8. 科克伦三峡走钢丝的事例说明创造者要具有( )。A.探究精神B.进取精神C.冒险精神D.献身精神参考答案：C9. 再造想象力受两方面因素的制约：一是贮存于大脑中的原有信息的数量和质量，贮存的信息越多，反映现实的直观材料越丰富，再造想象的内容越正确，二是
3、掌握信息标志的涵义，对信息标志意义的理解越正确，再造想象的内容也就越确切。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 1565年在法国诗学要略中，提出创造学意义为“创造是一切东西的本源”的学者是( )。A.培根B.龙沙C.笛卡儿D.狄德罗参考答案：B12. 建筑家的人格特征( )。A.有超越能力B.自然流露C.非常可靠与负责任D.作品丰富参考答案：C13. 所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。( )A.正确B.错误
4、参考答案：B14. 智力包括：( )A.观察力B.注意力C.记忆力D.想象力参考答案：ABCD15. 追踪研究法是一种有目的、有计划的向前延伸式的研究方法。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 突变思维包括( )A.联想B.想象C.直觉D.灵感参考答案：ABCD17. 在引进国外先进电子产品进行反复设计时，需要推测其中的关键技术，需要用到的移植技法为：( )。A.直接移植B.间接移植C.推测移植D.特殊移植参考答案：C18. 根据揭示实验对象质和量的不同特征，实验可分( )。A.定性实验B.定量实验C.结构分析实验D.验证性实验参考答案：ABC19. 对希望点的鉴别包括( )。A.表面希望
5、与内心希望B.现实希望与潜在希望C.一般希望与特殊希望D.可实现希望与不可实现希望参考答案：ABC20. 观察工具的作用在于( )A.扩大观察范围B.把人类感官难以感知的现象变成可感知的现象C.减轻观察者的劳动强度D.使观察结果更为可靠、准确参考答案：ABCD21. “所研究的问题必须能够产生优美而正式的解答”的创造人格类型为：( )A.主动型B.热心型C.诊断型D.审美者参考答案：D22. 作为学科能力材料的知识经验，在内容上主要是语言、数和形，在形式上大致可分为两类：一类是感性材料，一类是理性材料。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 产生创造行为的创造主体只能是单一的创造者。( )A
6、.正确B.错误参考答案：B24. 通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法( )。A.希望点列举法B.特性列举法C.缺点列举法D.案例列举法参考答案：C25. 工作动机是指个人对工作特征和工作状态作出的反映，它依赖对工作内部动机初始水平、社会环境压力和个体对各种压力的认知因素。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 创造才能开发的内容包括( )。A.创造才能的发现B.创造才能的培养C.创造才能的整合D.创造才能的应用参考答案：ABC27. “人们在发散思维时，能提出与众不同的、独特信息的思维特征”( )。A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性参考答案：C28
7、. 将吸尘器的工作原理移植到汽车用吸尘器的设计上的移植方法为：( )A.直接移植B.间接移植C.推测移植D.特殊移植参考答案：A29. 发散思维能力的最高层次是( )A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性参考答案：C30. 创造学的发源地为：( )A.英国B.法国C.德国D.美国参考答案：D31. 创造性思维是创造过程中的思维基础，是创造活动连续渐变的条件。( )A.正确B.错误参考答案：B32. 偶然型科学发现是一种预见性的活动。( )A.正确B.错误参考答案：A33. “对于方法学上以及数理分析与观念化的问题极感兴趣。”的创造人格类型为( )。A.主动型B.讲究方法
8、者C.诊断型D.学者参考答案：B34. 创造性观察的技巧主要包括：洞察奇异、观察重复、精细观察、一般观察。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。( )A.正确B.错误参考答案：B36. 求解问题的信息转化过程包括：( )A.获取外界信息B.经编码后作为主体信息系统的一部分储存起来C.激活和加工主体信息系统的相关部分指导行为D.产生解决问题的新信息参考答案：ABCD37. 创造性人格的测验工具有哪些?( )A.前意识活动量表B.教条主义量表C.综合量表D.视力表参考答案：ABC38.
9、 创造的本质特征在于它的目的性、新颖性和( )。A.主观能动性B.客观能动性C.创造性D.创新性参考答案：A39. 对于发明五笔字型输入法的王永民来说，他的创造才能体现在( )。A.收集各种汉字输入法研究成果的调研能力B.发现汉字组成规律的思维能力C.利用灵感思维创新的能力D.计算机键盘设计能力参考答案：ABCD40. 理论型科学发现是指提出新的科学概念、创立新的学说或理论。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 所谓联想，是指人在头脑中塑造过去未曾感触过的事物的形象化，或者将来才有可能实现的事物形象的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案：B42. 物场分析法的主要内容是：课题分析、分析
10、物场类型、进行物场改造思考、形成新的技术体系形态。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 从科学发现成果的性质看，科学发现可分：( )A.事实型和理论型B.预见型和偶然型C.主动型和被动型D.宏观型和微观型参考答案：A44. 提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是( )。A.马斯洛B.艾曼贝尔C.邓克D.韦克斯勒参考答案：A45. 创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 创造主体借以展开创造活动的方法与条件是( )。A.创造手段B.创造条件C.创造对象D.创造者参考答案：A47. 由于演绎的论都包含在前提之内，所以演绎法并不能实现
11、真正的创造。( )A.正确B.错误参考答案：B48. 希望就是人们心理期待达到的某种目的或出现的某种情况，是人类需要心理的反映。( )A.正确B.错误参考答案：A49. 观察工具包括人体感觉器官、观察仪器及其他辅助作用的工具。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 创造才能开发的基本途径是实施创造教育和开展创造性实践。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 高夫认为人格分为( )。A.2种B.6种C.8种D.10种参考答案：C52. 发散思维在创造过程中主要哪两个特征产生新设想?( )A.流畅性B.灵活性C.独特性D.逆向性参考答案：BC53. 创造性思维从突变方式看，可分为( )。A.发
12、散思维B.想象C.联想D.灵感参考答案：BCD54. 学科能力指的就是学科知识。( )A.正确B.错误参考答案：B55. 人类的创造活动是一种有特定目的的生产实践。( )A.正确B.错误参考答案：A56. 将吸尘器的工作原理移植到汽车用吸尘器的设计上的移植方法为：( )。A.直接移植B.间接移植C.推测移植D.特殊移植参考答案：A57. 实验过程的要点有( )A.反应变量选择B.实验条件控制C.科学仪器利用D.实验对象选择参考答案：ABCD58. 创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。( )A.正确B.错误参考答案：B59. 创造才能又叫创造力，是创造性人才的智慧资源，是实现创造的能量。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 思维的灵活性，又称变通性，它指人们在发散思维时能随机应变，能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。( )A.正确B.错误参考答案：A
