2011高考物理三轮复习知识点串透

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1、2008高考物理三轮复习知识点串透第一讲 物体的平衡问题的分析方法。 一知识网络板块重要“知识背景”疑难问题典型问题受力分析常见的三种力 重力与万有引力1 静摩擦力与滑动摩擦力 弹力与作用力 2受力分析的思路和步骤1力的存在性判断2空间力的受力分 析3对摩擦力的正确 理解1轻绳、轻杆、轻 弹簧的正确理解2整体法和隔法的灵活选用物体平衡1平衡条件:构成封闭多边形2力的合成和分解一平行四边形法则3正交分解1受力分析思路2常用方法:合成平衡法分解平测法1动态分析。2范围分析可能性分析临界分析3极值分析4自锁问题二热点透析 (一)三个模型的正确理解: 1轻绳 (1)不可伸长沿绳索方向的速度大小相等、方

2、向相反。 (2)不能承受压力,拉力必沿绳的方向。 (3)内部张力处处相等,且与运动状态无关。 2轻弹簧 (1)约束弹簧的力是连续变化的,不能突变。 (2)弹力的方向沿轴线。 (3)任意两点的弹力相等 3轻杆 (1)不可伸长和压缩沿杆方向速度相同。 (2)力可突变弹力的大小随运动可以自由调节。 (二)受力分析习惯的养成: 1受力分析的步骤: (1)重力是否有 (2)弹力看四周 大小 f=?u mg f=?umg cos 滑动摩擦力 方向:与相对运动方向相反 (3)分析摩擦力 大小:由牛顿定律决定 静摩擦力 由牛顿定律判定方向: 多解性 (4)不忘电磁浮 2正确作受力分析图 要求:正确、规范,涉及

3、空间力应将其转化为平面力。受4个力及以上: 一般利用函数讨论已知2个条件: 函数式受3个力已知3个条件: 法选择项中无极值极限分析法 (三)共点力平衡的分析方法 1判断变量分析 (1)函数讨论法 (2)图解法(法) 方法的 (3)极限法 选择思路 (4)物理法 2平衡状态计算: Rt:三角函数勾股定理 三个 力作用合成平衡法: F12=F3构成封闭解 一般: 正弦定理、余弦 定理、相似定理 Fx=0受四个力及以上分解平衡法 Fy=0 第二讲 力与运动一知识图表二热点透析运动受力紧相连,严谨笃实细分析,临界隐含图助研,物理模型呈眼前(一)动态变量分析牛顿第二定律的瞬时性1动态过程分析 大小力 加

4、速度 速度变化(Vmax Vmin V=0) 力 方向 有明显形变产生的弹力不能突变2瞬时状态的突变 无明显形变产生的弹力不能突变 接能的刚性物体必具有共加速度 矢量性(确定正方向)关键 运动示意图,对称性和周期性,v-t图 a是否一样3运动会成分解方法的灵活使用 按正交方向分解 平抛运动 按产生运动的原因分解 渡河问题(二)牛顿定律与运动1在恒力作用下的匀变速运动(1)句变速直线运动的研究技巧 矢量性(确定正方向)关键 运动示意图,对称性和周期性,v-t图 a是否一样(往复运动)(2)研究匀变速曲线运动的基本方法(出发点)灵活运用运动的合成和分解 按正交方向分解 抛体运动 带电粒子在电场中的

5、运动 按产生运动的原因分解 渡河问题2在变力作用下的圆周运动和机械振动(1)圆周运动圆周运动的临界问题 绳子T=0 圆周轨道的最高点、最低点(绳型、杆型)的极值速度临界 轨道N=0 摩擦力f=fmax 锥摆型、转台型、转弯型的轨道作用力临界典型的圆周运动:天体运动、核外电子绕核运动、带电粒子在磁场中的运动、带电粒子在多种力作用的圆周运动等效场问题天体运动问题 考虑多解性(2)振动过程分析 对称性 V |a| |F|的对称 平衡位置的确定 特殊位置特征(3)圆周运动、振动、波的系列解的确定方法考虑时空周期性运动的双向性第三讲 动量和能量一知识图表二热点透析(一)四个物理量的比较功: F S 功的

6、正负判断方法 变力功的求法 一对内力功 功率:定义式意义平均功率功率与加速度机车 启动与最大速度1功和冲量 冲量:变力冲量的求法 对合冲量的理解 一对内力的冲量功和冲量比较 区别:一矢一标2动量与动能 关系: 的关系: P一定变化;P变化;不一定变化(二)四个规律的比较1动能定理和动量定理定 理表达式表达式性质正负意义公式的选择动量定理单物:系统:矢量式(能正交分解)物理量的方向1优先整体和全过程,然后隔离物体和隔离过程2对动能定量应用时特别小心对待速度突变过程中的能量变化(碰撞、绳子拉紧、子弹打击、反冲、爆炸等)动能定理单物:系统:标量式(不能正交分解)动力功Wi:阻力功Ek增Ek:Ek减2

7、动量守恒定律和机械能守恒定律 (1)条件的比较 碰撞模型(2)典型问题 反冲与爆炸 人船模型三功能关系功=能的变化即:功的表述中已考虑某力对应的能,在能量变化的表述中不考虑该力对应的能的变化。反之在能量变化的表述中已考虑该力对应的能的变化,在功的表述中不考虑该力所做的功。第五讲 力学习题串透析专题一:传送带问题传送带类分水平、倾斜两种:按转向分顺时针、逆时针转两种。(1)受力和运动分析 受力分析中的摩擦力突变(大小、方向) 发生在V物与V传相同的时刻 运动分析中的速度变化 相对运动方向和对地速度变化 分析关键 V物?V带 分类讨论 mgsin?f 传送带长度临界之前是否滑出? 友情提醒:共速以

8、后一定与传送带保持相对静止作匀速运动吗?(2)传送带问题中的功能分析 功能关系:WF=EK+EP+Q 对WF、Q的正确理解 (i)传送带做的功:WF=FS带 功率P=FV带 (F由传送带受力平衡求得) (ii)产生的内能:Q=fS相对 (iii)如物体无初速,放在水平传送带上,则在整个加速过程中物体获得的动能EK,因为摩擦而产生的热量Q有如下EK=Q=。专题二:摩擦拖动问题一摩擦拖动中的受力和运动分析1思路:速度 运动 共速时是否再相对运动比较 隔离法 相对运动的情况 建立模型外力与最大静摩擦力 静止 是否反向 摩擦力是否变化,是静摩擦力还是滑动摩擦力 加速度 2关键 滑动与不滑动 讨论 脱离和不脱离二摩擦拖动中的功能分析和动量分析 由牛顿定律求a i(隔离法)1动量不守恒系统 运动学公式 位移关系(示意图)2动量守恒系统(1)重申动量守恒的四特性(2)涉及对地位移:单物体动能定理fS对地=Eki 涉及相对位移:系统动能定理f S相对=Eki(3)警惕“E损”专题三:弹簧类问题一弹簧类题的受力分析和运动分析(一)弹力的特点1弹力的瞬时性:弹簧可伸长可压缩,两端同时受力,大小相等,方向相反,弹力随形 变量变化而变化。2弹力的连续性:约束弹簧的弹力不能突变(自由弹簧可突变)3弹力的对称性:弹簧的弹力以原长位置为对称,即相等的弹力对应两

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