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1、榆林市第五小学语文导学案课题11.新型玻璃课时2课时学科语文课型精读年级五时间10.13设计者导学者学习目标1认识5个生字，会写8个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。 4领悟作者的表达方法，并学习运用。学习重点理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。学习难点领悟作者的表达方法，并学习运用。学习准备夹丝玻璃 ： 夹丝玻璃也称防碎玻璃或钢丝玻璃。它是由压延法生产的，即在玻璃熔融状态下将经预热处理的钢丝或钢丝网压入玻璃中间，经退火、切割而成。夹丝玻璃表面可以是压花的或磨光的，颜色
2、可以制成无色透明或彩色的。 夹层玻璃：夹层玻璃是在两片或多片玻璃原片之间，用PVB（聚乙烯醇丁醛）树脂胶片，经过加热、加压粘合而成的平面或曲面的复合玻璃制品吸热玻璃： 吸热玻璃是能吸收大量红外线辐射能、并保持较高可见光透过率的平板玻璃。学习过程环节学案导案个备自主学习预习任务：1、大声朗读课文三遍，标出自然段，圈出生字，读准字音，划出新词，并读一读、记一记，给课文后的生字注上拼音，并组一个词写在书上。 2、正确认读下列词语：急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持噪音 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆、安然无恙 藕断丝连 3、作者介绍了哪几种新型玻璃，各自的特
3、点、作用是什么？（在书上划出记号）。 4、查找搜集有关新型玻璃的资料，观察现实生活中新型玻璃的应用情况。同学们，你能说说日常生活中玻璃有什么作用吗?今天我们就来学习一篇有关玻璃的文章。（板书课题）合作探究读读划出的每一种新型玻璃的特点和用途的有关语句，想一想作者运用了什么说明方法？玻璃名称特点作用用了哪些说明方法自由读课文，找出相关内容展示交流预设交流：同学们，你能说说日常生活中玻璃有什么作用吗?读第1至5自然段，想一想：（1）这五个自然段的开头在写法上有什么特点？（2）是按照怎样的顺序介绍新型玻璃的？（提示：先介绍了什么？再介绍了什么？）学生交流教师巡回指导达标检测我能根据每种新型玻璃的特点正确连线。夹丝网防盗玻璃 消除噪音 夹丝玻璃 阻挡强光 变色玻璃 自动窗帘 吃音玻璃 自动报警 吸热玻璃 藕断丝连 测评反馈指导校正板书设计教学反思
