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1、学习中华老式文化心得体会中华老式文化是指以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。她涉及思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信奉、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。改革开放以来，我们党在总结历史经验的基本上，不断发展、创新自己的理论体系，从建设有中国特色社会主义理论的诞生，到坚持“以人为本”的科学发展观,再到建设社会主义和谐社会的理论基本。党在坚持主线理论阵地的同步,对老式文化的发展和继承,也予以了更多的关注。通过学习弟子规、道德经等中华老式文化,感想、体会颇深。一是结识上的转变。在此前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识，只懂得
2、是儒家学问,尚有些封建思想意识，觉得学这些也没有多大的用处。然而,通过这段时间对道德经和弟子规的学习,结识有了新的转变。我觉得，国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安居乐业，安身立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。中国之因此成为世界上唯一一种文化延绵五千年而没有中断的国家，正是由于有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。学国学是当今很热门的一种词儿,是人们对于老式文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、措施以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。她们把这些典型留给我们,自然是但愿我们代
3、代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。二是学习的重要。人的毕生是从学习开始的,子曰：学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子毕生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格规定自己的主张。一种人在生命的历程中，有诸多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以变化命运。因此，我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。因此我们要树立终身学习的思想。三是努力践行。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁，有余力，则学文”是弟子规的总大纲，只要我们认真去学习、去思考、去
4、感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就懂得哪些可以做,哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有对的的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先；诈与妄，奚可焉？说话多,不如少,惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，一方面要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多，不如说得少，说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。特别是我们面对学生，要为自己说过的话负责，所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出，行必果，说出去的话就像泼出去的水，不可收回，不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承当责任。学习中华老式文化心得体会学习中华老式文化心得体会在两天的学
5、习中华老式文化过程中，使我受益良多,也有某些感想体会。一方面家和万事兴，富而不乐,贵而不安。人生最难的不是奋斗,而是抉择。这些都在于我们每一种人的判断力、智慧以及不断的学习，因此人要时时地停下脚步来思考,方向是不是对的,不能在“忙、盲、茫”中度过。在我们的人生中,到处都布满了抉择,从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面,都需要我们要有判断力，要有智慧,而这些都归于我们与否学明白了,不能由于我们自己退却的心，悲观的心,坏习气而打败自己，福田靠心耕,量大才干福大，大舍才会有大得。中国老式文化的核心就是道德。五伦八德:夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中,百善孝为首，我们就应当以
6、身作则，养父母之身、养父母之心、养父母之志，养父母之慧。人生当中有诸多挑战，改坏习惯的过程是不断上进的,但不是直线上升,而是总会有诸多曲折的曲线上升。此外“行有不得,反求诸己”这句话很有道理，当我们遇到了挫折或困难，要在自己身上找因素，不要总是怪别人,怨天尤人。在我们平常处事行事的过程中，别人对不对不是最重要的，一方面要看看自己做的与否对的。“各自择,天心地宁;各相择，天翻地覆”，因此在生活中我们应当少说抱怨的话，多说宽容的话;少说挖苦的话,多说真诚的话；少说命令的话,多说尊重的话;少说批评的话多说鼓励的话。家里的每个人,都做好了,那这个家自然昌盛，自然和谐。另一方面百善孝为先,什么是孝？如何
7、行孝?有父母去奉养,有亲爹、亲娘可以叫，是一种人生的幸福，不能做“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的懊悔事。 夫孝，德之本也,教之所由生也。夫孝，天之经也，地之义也,民之行也，故天经地义乃为孝。并且我们中国人的孝并非愚孝，舜的故事告诉我们孝敬父母，不能让父母难受，伤心，“大杖则走,小杖则受”的心灵才是对父母真正的孝顺。居则致其敬，养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀，祭则致其严。今之孝者，立身行道,而扬名于后世。尚有礼在人际关系中的运用“鞠躬”之礼，并非在于形式，而真正的是关乎行礼之人的内心与否恭谦,鞠躬之礼就是要告诉自己应当常处下,用来降服自己的傲慢之心。有礼之人，礼可以成为她生命中的助力，而
8、无礼的人，则是阻力。“礼者,敬而已矣”,有礼之人,为人真诚,可以得到长辈的协助和提携,由于人际关系就像一面镜子,你对她笑，她就对你笑,你对她不友善，她也不会对你好,“而凡人之所觉得人也,礼仪也”。弟子规就是人生的交通规则,学弟子规的每一句，是学它每一句话背面的存心。在此后的生活和工作中,我更需要努力逐渐改掉坏习气,培养好习惯。 学习中华老式文化的心得体会文化是一种社会现象,是人们长期发明形成的产物。同步又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一种国家或民族的历史、地理、风土人情、老式习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。国内老式文化博大精深,环绕着“和”这个
9、核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。此外就是对“孝”的理解,引申开来说,对家庭里的父妈妈，为人子(女)一定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对老式文化有一定的认同，但是自觉得自身做得还不错,通过两次学习,才逐渐领略到中国优秀老式文化对我们每个人的教育意义有多大，老式文化,特别是弟子规的内容可以指引我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯，成为一种有素质有修养的中国人。国学博大精深、历史悠久，几千年来始终是中国人安居乐业，安
10、身立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。中国之因此成为世界上唯一一种文化延绵五千年而没有中断的国家,正是由于有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会,物欲横流，人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，因此学习中华老式文化，发扬老式美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠诚、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴旺发达。“弟子规，圣人训,首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁,有余力,则学文”是弟子规的总大纲,只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就懂得哪些可以做，哪些不可以做,就有了做人的准则，在生活
11、、工作中，就会有对的的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉？说话多，不如少,惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话,一方面要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多，不如说得少，说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。特别是作为职场中的我们。做人要懂得感恩。对一种人而言，应当报答的最大恩情是父母的养育之恩，因此弟子规第一章就是入则孝感恩之心体目前一种“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教 须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做子女的孝顺父母的基本规定，但我却有诸多没有做到:常常会把工作中的不良情绪带回家,面对父母的唠叨,觉得很烦;有时对父母的牢骚,不能较好
12、的予以劝慰，置之不理?想想自己平日对父母的关怀太少了。从校园已经走出来一段日子了，刚开始的时候,总是怀念象牙塔里的单纯的美好，怀念坐在课堂上听教师授课的那种如沐春风的感受,怀念着此前的一切，总是不想告诉自己要向前看，总是把自己蒙蔽在过去的生活中，不去想迎接新的生活；总是抱怨周边的环境太过复杂，抱怨这个社会是多么的世俗，忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里，痛苦在现实中。在不遇到问题的时候，布满自信的看待一切，而在遇到真正挑战的时候,既没有小隐于野的气魄，更没有大隐于市的心境,也只但是是俗人一种。因此非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参与老式文化的学习,提示自己应当如何继续后来的人生。 自从
13、我自己学习老式文化后来,就越来越感觉到这条路越走越广阔,也但愿有更多人受益。并简介自己周边的朋友和某些素不相识的有缘人来到国学班学习,学习的道路还很漫长，但愿人们都可以践行圣。中国老式文化给后人留下了浩如烟海的古籍，光辉灿烂的思想，绵亘不绝的历史，深邃玄奥的智慧。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天,在这个人人拜金的物欲横流的今天,在这个良心大大地被撕咬的今天，中国老式文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。任何一种民族、一种国家,不管是对历史负责，还是对将来负责，都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国老式文化是中国的特色，是中国珍贵的物质和精神财富,是五千年文化的积累,是中国
14、文化保持长期生命力的重要因素。因此,我要加强中国老式文化的研究、整顿,从中吸取精髓,使之发扬光大。我觉得优秀老式文化的学习会让人受到较好的熏陶，三字经、弟子规 、论语和四书五经等等，这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产，特别值得我们进一步的学习和思考，那些文人墨客的为人之道也早已给我们以证明。人的道德必然与她的成功与否有着密切的关系,客观事实的规律是不能人为的变化它的运作。我们作为教师，教书育人的前提,就要让孩子先学会做人，然后再做事，万事德为先,一种人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到人们的肯定和承认。因此,我觉得:目前的中小学幼儿园也应当把这些老式文化载入课程,不只是停留在表面，而是进
15、一步学习,真正让下一代从中悟出些做人做事的道理。同步作为一名人民教师，一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者，承当着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在平常生活中,我们要注意自己的一言一行,由于那会影响到学生。通过学习,我对中国老式文化有了更进一步的结识,我要把中国老式文化中的有价值的内容,用来把今天的工作做得更好,实现它的现代价值。又如，在我们平时的工作和生活中，难免有不同的冲突，但是对任何事情，我们要有这样的心态,“退一步海阔天空。”也许事情就会是另一种成果，无论在家中还是在单位,只要我们每个人都做到：各自责，天清地宁
16、。各自从自己身上找到局限性,那我们将生活在一片宽阔宁静的天空下，何乐而不为？因此,我将从已做起，发扬优秀的老式文化美德!中国老式文化与教育学习心得中华老式文化包罗十分广泛,内涵极其丰富，特别是蕴含了丰富老式哲学，那些简短精悍的名言警句是古人的人生智慧总结，这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。目前很努力的在学校里学习此类的东西,老式文化仿佛没有必要学习。但是，老式文化会让你有一种有根的感觉，特别是在我自己徐徐的明白了某些话的道理明白了那些东西的真正道理。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一种较好的思考空间。同步我回过头去看自己走过来的脚步,自己的幼稚可笑的思想。每每读到那些话又联想到自己的过去,心便有戚戚然，想想自己的思想与行为,更是唏嘘不已。自己本来始终错得那么的厉害。像我们大多数人每天追逐个性潮流，沉迷电脑网络，缺少思考,缺少生活考验,碌碌无为的一群人才真正是不会做人!以自我为中心,
