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1、 II精诚凝聚 7=成就梦想太原五中20112012学年度第一学期期末历史（理）一、单项选择题：（每小题2分，共50分）1. 马丁路德在致德意志贵族书中说：“我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执 行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、 修女，世俗权力都有权来管他。”这句话的含义是：A 教会权力应高于世俗权力B 世俗权力受教皇的委托C .教会权力只受上帝的制约D .世俗权力应高于教会的权力2. 1076年1月24日，在亨利四世授意下，红衣主教辖区会议致函教皇格列高利七世，该信开头就写道：“致希尔得布兰，不是教皇，而是假修士。”28天后，教皇发表法令，
2、革除亨利四世教籍，取消其对德、意统治权，撤销百姓对他的誓愿与义务等。这实质是：A .教会权力的动摇B .世俗王权的解体C .王权与教权的对峙D .王权战胜了教权3. 上帝早已把人分为“选民”和“弃民”：选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃 民则相反。这段话反映了哪一观点：A 教会的“因行称义”B 加尔文的“先定论”C .马丁 路德的“因信称义”D .康德的“人非工具”论4. 17、18世纪，欧洲启蒙运动兴起和发展，思想家们提出了各自的主张。下列思想家与其 思想主张之间的对应关系正确的是：伏尔泰一一反对君主专制，倡导君主立宪制孟德斯鸠一一道德（美德）就是知识 康德一一反对暴力革命 卢梭一一“
3、社会契约”论和“人民主权”说A .B.C .D .5. 1912年，孙中山曾咨文参议院，以宋教仁所拟的中华民国临时组织法草案作为立法 依据，被参议院拒绝，理由是立法如“受命于政府，有损立法独立之尊严”。参议院的做法 主要体现了下列哪位思想家的理论：A.康德B .伏尔泰C .孟德斯鸠D .卢梭6. 康德认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是：A .两人对待专制和自由问题的观点完全相反B .两人对如何获得自由平等的主张不同C .这是由两人的阶级属性对立造成的D .前者蔑视
4、公民权利，后者主张“主权在民”7. 达尔文的物种起源发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论” 和“粉碎达尔文”，而支持者称达尔文是“生物学领域里的牛顿”。这说明了：达尔文的进化论实际上否定了上帝创世说达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放潮流达尔文的进化论反映了早期资产阶级的要求达尔文的进化论成为欧洲宗教改革的指导思想A .B .C.D .& 一部网络架空小说中曾有这样的情节：“主人公从21世纪回到了过去，正在室内与大物理学家牛顿闲谈，天色渐晚，牛顿起身拉亮了身边的台灯”由此可知：A 小说作者出现了低级错误，他并不了解历史B 牛顿已经发明了电灯C 主人公回到了第二次工业革命时期D电
5、的发明是第二次工业革命的重要标志9“看到金子、占有金子，便是葛朗台的瘾头”他的金币“像人一样是活的，会动的”，它们“会来，会去，会流汗，会繁殖”。对以上材料所反映的文学作品的表述错误的是：A 是法国文学大师巴尔扎克的作品B 深刻揭露了资本主义社会金钱的罪恶C 是一部描绘“人民战争的英雄史诗”D 被誉为“资本主义社会的百科全书”10. 近代一位音乐家说过“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐”，他既把古典主义音乐发展到炉火纯青的地步又开创了浪漫主义音乐先河。对其音乐特点表述不正确的是：A .洋溢着英雄主义和乐观主义气息B 具有强烈的反封建与争取民主的革命精神C 赋予了器乐反映社会重大题材的使命D
6、 被称为“交响乐之父”和“音乐天才”11. 一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧”“咱们不能”“为什么 不能” “咱们在等待戈多”。下列美术作品与上述对白所反映作品的时代特征相似的是：A .日出印象B .向日葵C .干草堆D .坐在椅子上的女人12. 21世纪以来，一大批时尚靓丽的韩国影视明星和歌手引起了中国青少年的广泛兴趣和关注。在中国形成了一股韩国流行歌曲、电视剧以及韩国影视明星的“热潮”，一些报刊把这一现象称为“韩流”。下列关于“韩流”的认识正确的是：文化传统的相似是其出现的重要原因青少年的盲目追星行为应该正确引导这是一种正常的文化现象，无须多虑这种现象促进了中韩两国的
7、民间交流A .B .C.D .13. 电视最重要的功能是传播资讯，下列不属于此功能的是：A .播放新闻B .播放电视连续剧闯关东 C.播放广告D .预报天气14 .魏源在19世纪50年代写道：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为夷。”19世纪四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了：A .中国人对西方认识的逐步深入B .中国人由仇视西方到崇拜西方C .由中国中心到西方中心的变化D .对西方外交政策由对抗到和解15. 李鸿章致总理各国事务衙门函：“日本君臣发奋为雄， 选宗室及大臣子弟之聪秀者， 往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购
8、制器之器，在本国制习去年英人虚声恫吓，以兵 临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章：A .已找到强国御侮之道B .主张效法日本全盘西化C .决意严守祖制不动摇D .未找到中国落后的根源16. 梁启超在自勉中说：“献身甘作万矢的，著论求为百世师。誓起民权移旧俗，更研哲理牖新知。十年以后当思我，举国犹狂欲语谁？世界无穷愿无尽，海天廖廓立多时。”材料中“誓起民权移旧俗”的含义是：A .设议院，定宪法B .实行君主立宪制，反对封建专制C .兴民权，易旧俗D .实现民主共和，反对君主专制17. 陈独秀曾发表文章说， 欧美各国的共和立宪出于多数人利益， 多数国民自觉
9、与自动，皆伪共和也， 伪立宪也，政治之装饰品也, 非一物”。此言论意在：中国的共和立宪“不出于 与欧美各国之共和立宪绝A .否定中国的共和立宪B .反对国民党实行一党专政A 民主和科学B 实行资产阶级民主政治C 彻底废除旧制度D 发扬新思想，弘扬新文化19. 在实际教学中，高三某班师生总结了近代前期 （18401919年）中国社会文化如下发展特 点，你认为符合历史当时状况的是： 呈现“西学东渐”的趋势 “救亡图存”成为思想 主流东西文化碰撞和交融 缺乏成熟性和系统性A .B .C .D .20. 1938年3月，为纪念孙中山逝世十三周年暨追悼抗日阵亡将士，毛主席撰写挽联：“国共合作的基础为何？
10、孙先生云：共产主义是三民主义的好朋友；抗日胜利的原因安在？国人皆曰：侵略阵线是和平阵线的死对头。”三民主义和共产主义结成好朋友的主要原因是：A .二者在当时中国都是革命的、进步的B .孙中山吸取革命屡屡遭受挫折的教训，接受中共正确主张C .孙中山接受中共反帝反封建主张，确立三大政策，发展为新三民主义D .国共两党面临的斗争对象、革命目标相同21. 如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗 争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是：A .湖南农民运动考察报告B .星星之火，可以燎原C .新民主主义论D .论人民民主专政22. 毛泽东、邓小平、江泽民等
11、三代领导人为核心形成的理论成果分别是在下列哪次会议上 确定为党的指导思想的：A .遵义会议、中共七大、中共十五大B .中共七大、中共十五大、中共十六大C .遵义会议、中共十五大、中共十六大D .中共十七大、一届三中全会、中共十六大23. 17世纪的牛顿力学奠定了经典物理学的基础；20世纪初相对论引发了物理学领域的革 命。对二者的表述，不正确的是：A.牛顿开创了从实验中认识自然的方法B .相对论并未根本否定牛顿力学C .牛顿力学与人们的日常经验基本一致D .相对论极大地改变了人们的思维模式24. （英国）皇家学会会长汤姆逊致辞说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最伟大的
12、成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想。”爱因斯坦发现的“新科学思想”是指：A .系统合理地说明了自然界的力学现象B .发现了热辐射过程中能量分布的规律C .提出了全新的时空观、运动观和物质观D .提出物质波理论，发展了量子论25. 英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在，它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”：A .伽利略提出自由落体定律B .牛顿导出万有引力定律C爱因斯坦提出相对论D 普朗克创立量子理论二、材料解析题：（3小题，其中2
13、6题16分，27题18分，28题16分，共50分）26. 阅读下列材料：材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学 习广博而实用的知识人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。 他认为治国人才必须受过良好的教育，主张通过教育来培养治国人才。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。启蒙历史网论坛 材料二：马丁路德说“我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不愿意撤回任何意见”。启蒙历史网论坛 材料三：难道农民的儿子生来颈上带
14、着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律之外， 不依赖任何别的东西，这就是自由的人。伏尔泰语录材料四：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独托给一个人、 几个人或少数人。因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此提出一条原则，要防止滥用权力，就必须以权力来制约权力， 形成一种能联合各种权力的政体， 其各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。孟德斯鸠罗马盛衰的原因请回答：（1）据材料一并结合所学知识说明：苏格拉底的主要主张有哪些？这些主张体现了什么精神？ （4分）（2）结合所学知识回答，材料二中马丁路德的“意见”是什么？这些“意见”产生了什么影响？ （4分）（3）概括材料三、四所体现的主要思想及其所产生的历史影响。（6分）(2分)（4）以上思想家提出的思想主张在人类历史进程中有什么共同影响?27. 阅读下列材料：材料一：从广义上我们可以说，在公元前 3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技 术（除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外）要进步得多，但是从文艺复兴以后，欧洲的科学就开始占领先地位了。确实，到了伽利略时代，可以说科学发明的技术本身被发现了，其结果就产生了现代科学的统一世界， 科学为全人类所公有 欧洲有许多特殊的因素必须考虑 进去：
