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1、中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目： 对加强会计职业道德教育若干问题的探讨 学习中心： 内蒙古学习中心 学 号： 090F12141014 姓 名： 郝喜桃 专 业： 会计学 指导教师： 孙鹂 2016 年 3月 28 日 中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名： 郝喜桃 学号： 090F12141014 专业： 会计学 毕业设计（论文）题目： 对加强会计职业道德教育若干问题的探讨 指导教师意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据
2、的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）论文选题合理，符合会计专业要求。针对会计职业道德教育问题，首先阐述了会计职业道德教育的含义、内容、作用，然后分析了会计职业道德教育缺失的影响及原因，最后提出了加强我国会计职业道德教育的对策，具有很强的现实意义，对我国企业加强会计职业道德教育具有良好的借鉴作用。论文进行了大量的文献资料整理，所使用的资料真实可靠，采用案例分析方法，分析结果合理，具有一定的说服力。文献引用规范。从写作规范上看，严格按照学校要求的本科论文进行撰写，文章逻辑性较强。不足之处是案例陈述单薄。指导教师结论： 合格 （合格、不合格）指导
3、教师姓名孙鹂所在单位内蒙古财经大学指导时间2016.4.6中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院 本科毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表 学生姓名： 郝喜桃 学号： 090F12141014 专业： 会计学 毕业设计（论文）题目： 对加强会计职业道德教育若干问题的探讨 评阅意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）自从“银广夏”事件爆发后，人们空前关注会计行业的诚信问题。会计界更是把有关会计职业道德问题的研究提升到前所未有的高度。因此，文章针对会计职
4、业道德教育相关问题进行探讨，具有一定的理论价值和现实意义。论文内容布局合理,条理清楚。文章首先论述了会计职业道德的含义、内容和作用。然后分析了会计职业道德教育缺失会产生的影响和原因。最后，有针对性地提出了解决性的对策。全文上下文衔接自然，语句通顺，格式规范。但是文章没有添加表名和图名。综合来看，论文符合毕业论文的要求。修改意见：毕业设计（论文）评阅成绩 （百分制）： 70 评阅结论： 同意答辩 （同意答辩、不同意答辩、修改后答辩）评阅人姓名岳寒冰所在单位中国地质大学(武汉)评阅时间2016.4.14论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文对加强会计职业道德教育若干问题的探讨，是本人
5、在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范，没有侵权行为，并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。 论文作者（签字）： 郝喜桃 日期：2016年3月28日2摘 要会计人员职业道德缺失的现象不仅严重的制约了我国经济持续稳健的发展，会计犯罪案件的频发更是和谐社会构建道路上的一大阻力，会计人员职业道德的重塑迫在眉睫。而企业会计信息的质量与会计人员职业道德息息相关，同时会计信息质量对投资者投
6、资策略有着重要的指导意义，因此有必要加强会计人员职业道德建设，加强会计信息质量。 关键词：1、会计职业道德 2、信息造假 3、道德风险 目 录一、会计职业道德教育概述1（一）会计职业道德教育的含义1（二）会计职业道德教育的内容1（三）会计职业道德教育的作用1二、会计职业道德教育缺失的影响3（一）会计职业道德缺失导致会计信息失真3（二）会计职业道德缺失导致会计人员会计法制观念淡薄4（三）会计职业道德缺失导致会计人员监守自盗4三、我国会计职业道德教育缺失的原因5（一）会计信息披露制度不够完善5（二）会计职业道德教育的滞后性5（三）会计人员自身因素6（四）财务管理制度不完善7四、加强我国会计职业道德
7、教育的对策9（一）健全和完善会计内部控制制度9（二）加强会计学历教育、继续教育中的职业道德教育9（三）加大对违法违规行为的惩处力度10五、结论11致谢12参考文献13 13中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）一、会计职业道德教育概述（一）会计职业道德教育的含义会计职业道德是指会计工作人员在从事会计活动的过程中，所依据和遵循的与会计职业特点相关的行为准则，是会计工作人员在具体的会计实践中，在不断处理会计中各种利益关系时，所形成的各种职业规范、职业观念和原则的综合。会计职业道德是会计行业中所通行的行为规范，同时也是会计工作人员对待会计主体和全社会所应当担负的道德责任和义务。（
8、二）会计职业道德教育的内容我国财政部于1996年6月颁布了会计基础工作规范，这一规范中明确了我国会计职业道德教育的内容：教育会计人员做到爱岗敬业、廉洁自律、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高业务技能，并需要参与到会计管理和强化会计服务质量的过程中。规范中还分别针对会计工作人员所应具备的职业素质、工作作风与纪律的问题进行了明确的规定。从以上规定中不难发现，规范已经为我国会计工作人员，特别是基层的会计从业人员制定了明确的要求和行为规范，同时各级会计管理部门开展会计管理工作，以及对会计从业人员进行考核，提供了完善的政策依据。（三）会计职业道德教育的作用会计职业道德所反映的是在会计工作领域中所须遵守的
9、道德准则和关系，而会计工作是企事业单位工作中的重要组成部分，因此，会计职业道德的作用不仅体现在对会计工作的规范上，同时还影响到组织各项工作的开展，以及组织所需要承担的社会责任。会计职业道德的作用主要体现在如下几个方面：第一，会计职业道德是社会主义精神文明建设的重要组成部分。我国在开展社会主义精神文明建设过程中，对道德问题提出了明确的要求，可以说道德建设是社会主义精神文明的重要体现。当前，社会主义精神文明建设要求人们要正确地看待商品经济，以及人与商品的关系，会计工作是商品经济中的重要组成部分，会计职业道德不仅关系到会计工作的质量，同时还关系到社会主义精神文明建设的成果好坏。第二，有助于提升会计工
10、作的规范性。会计工作中容易出现各种漏洞，这些漏洞虽然有相关会计工作准则予以规范，但政策的控制力度是有限的，如果会计工作人员在思想认识上不提升，在道德水平上不适应新的会计工作要求，仍然有可能出现会计工作的道德风险。会计职业道德教育所要解决的问题就是从道德层面，对会计工作人员提出新的要求，增强会计人员的职业意识，进而避免会计工作人员由于道德偏差而做出违法乱纪的行为，影响会计工作的质量。第三，会计职业道德教育有助于提升会计工作人员的职业素养。会计从业人员的道德水平受到整个行业的影响，如果在会计行业中缺乏对道德水平的要求，就会形成整体的道德缺失。会计职业道德教育通过对会计人员道德素养的提升，进而不断净
11、化会计从业人员的职业环境。二、会计职业道德教育缺失的影响（一）会计职业道德缺失导致会计信息失真目前我国制定的会计信息披露制度仍然不够完善，对企业在会计信息披露方面的要求还不够严格，这就使得企业在会计信息披露过程中，出于自身经济利益的考虑，在会计信息披露内容方面进行有选择的公布，披露信息内容不完整，尤其是有用的实际信息比例不高，即使披露的部分信息内容透明程度也不高，缺少实际使用价值，同时避重就轻，选择夸大对自己有利的信息，避开对自己不利的信息，隐瞒事实真相，误导投资者，信息披露过程缺乏透明度。另外，不少企业在获得重大利好消息时对会计信息快速披露，但是在发生重大的违法、违规事件时，却根本没有通过任
12、何方式将信息予以披露，直到被查处之后才有选择的披露。正是由于企业这些不完整的信息披露，导致了会计信息的不真实和证券市场的不规范。据相关部门的调查显示，我国会计行业中普遍存在会计信息失真的现象，这些问题的出现主要是由于会计人员的主动或被动的造假。其中，由于会计工作人员主动采取的错误行为比例占到20%，由单位管理层策划、会计工作人员配合的造假行为占到39%，由单位管理层强迫造成的造假行为占到26%，而仅仅因为会计工作人员工作失误造成的会计信息失真行为只占到15%。具体如下表所示：会计信息失真原因会计人员主观原因管理层和会计人员勾结会计人员失误管理人员指使占比20%39%15%26%添加表名近年来，
13、我国出现了很多会计信息造假的案例，造成了极其恶劣的社会影响，同时也使得企事业单位和利益相关者的利益遭受到不小的损失。例如，1997年的琼民源会计信息造假案，其所公布的会计信息中，4.41亿元的其他业务利润和6.57亿元的资本公积金数额都属于虚假数字，这些数字都是由于会计工作人员职业道道缺失而造成的。此外，东方锅炉、蓝田股份等国内知名企业也被发现了很多会计信息造假的行为。以上事实表明，会计工作人员的职业道德教育缺失已经成为影响我国会计工作质量，危害市场经济发展秩序的重要因素，这些道德沦丧的行为，使得很多企事业单位的利益遭受损失，同时也使得众多投资者因为会计信息的不对称而被误导，做出了错误的投资决
14、策。（二）会计职业道德缺失导致会计人员会计法制观念淡薄从目前我国会计人员道德教育缺失情况看，主要是由于会计人员在平时不注重自身的道德修养提升，对国家制定的各项会计准则和规范不重视，在工作中不按照会计相关规定，不严格执行会计核算和会计监督的各项条例，面对各种物质诱惑时，无法坚定自身的道德原则，在违背会计职业道德的情况下，做出各种违法乱纪的行为。而我国各类院校中在开展会计专业教育过程中，仅仅将关注点集中在如何提升会计人员的职业能力和专业素质，而忽视了对会计人员的道德培养，没有将道德教育作为会计人员教育和培训的重要环节，使得会计人员在学习过程中没有树立起正确的职业价值观，甚至一些院校并没有将会计职业道德教育作为必要课程，使得很多会计人员在学会了各类会计工作技能的同时，未能强化应有的道德标准，这才导致其在会计工作过程中放松了对自己的要求，违背了会计职业人员所应遵守的道德规范。（三）会计职业道德缺失导致会计人员监守自盗利益是一切违法乱
