《2020年八年级政治下学期期末考前练习题综合题基础》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年八年级政治下学期期末考前练习题综合题基础（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合题（基础）1. 【综合题】 【据扬子晚报）报道】2017年5月20日，是南京市一中高中部艺术特长生招生考试的日子。很有艺术天赋的初中部学生曹学诚因为营救位一落水女子，耽误了时间，错过了这次对他来说意义重大的艺考。短时间内，“孩子是否应该获得补考机会”引发网友们的广泛关注和极大反响。观点一：社会需要正能量，应该给孩子补考机会。观点二：社会需要公平，不应该给孩子补考机会。你支持哪种观点？ 简更说明理由。答案：支持观点一，维护公平正义是每一个社会成员的道德义务，社会需要正能量，应该给孩子补考机会因为公平正义是相对的，我们要别人公平正义的同时要公平对待他人。支持观点二，社会需要公平，公平待人有利于
2、维护社会稳定与和谐，公平是相对的，世上不存在绝对的公平。解析首先判断观点，然后回答理由。本题考查了维护公平正义的原因和做法。公平是社会稳定的天平，社会稳定和发展需要公平；维护社会公平有利于社会的和谐稳定和发展；有利于调动广大社会成员的积极性，可以保障每个人各尽其能，各得其所，营造和谐的社会氛围，因为公平正义是相对的，我们要别人公平正义的同2. 【综合题】 我们应该如何履行受教育的义务？答案：树立远大志向，珍惜在校学习机会，珍惜并自觉维护受教育的权利，认真履行受教育的义务；认真履行按时入学的义务，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规
3、定的学习任务的义务；我们要积极开展自主学习，合作学习，探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力；珍惜学习机会，树立终身学习的观念。解析此题旨在考查学生对怎样履行受教育的义务的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，从认真履行规定年限的受教育义务、不得中途辍学，尊敬师长，努力完成学习任务等方面回答，言之有理即可。3. 【综合题】 宪法规定我国公民享有的基本权利主要有什么？答案：选举权和被选举权；人身自由权利；通信自由权；受教育权。解析此题旨在考查学生对宪法规定的公民的基本权利的认识，主要考查学生的识记运用。根据所学，从选举的权利、人身自由权、通信自由权和受教育权等方面回答即可。4. 【综合
4、题】 小丹上初中后，她的父母用自己的合法收入购买了一套小型别墅，在房产部门办理了相关手续，与父母住进了别墅。高中毕业后小丹考取了美国一所大学，父母将这套别墅出租后陪小丹一起去了美国。五年后，小丹的父母将别墅卖掉。请你结合材料，具体分析小丹的父母对属于自己的财产都拥有哪些权利？答案：小丹的父母用合法收入购买小型别墅，是行使对合法财产的占有权。在房产部门办理了相关手续并入住，是行使对合法财产的使用权。小丹高中毕业后去了美国，她的父母将这套别墅予以出租，是行使对合法财产的收益权。五年后，小丹的父母将别墅卖掉，是行使对合法财产的处分权。解析本题从小丹的父母购买、使用、出租、出售别墅四个方面考查学生对公
5、民财产所有权的理解，可根据所学知识结合材料直接回答。5. 【综合题】 你认为要成为一个正直的人，应该怎么做？答案：要为人正直，为人正直是做人最基本的品德，是有正义感的基础；把尊重和遵守制度、规则和程序，当作是自己行为的习惯。我们青少年要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义；不伤害他人、不侵犯他人的基本权利，这是正义最起码的要求，要鄙视非正义行为，当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同非正义行为作斗争。解析做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为
6、，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。6. 【综合题】 2015年，威海被评为全国文明城市和中国十大智慧城市。围绕“共创美好家园”这一话题，大家纷纷在网上发表见解。深海：“礼让斑马线”等活动开展以来，大家自觉文明礼让，良好的社会风尚蔚然成风。但文明家园的建设需要道德自觉，也需要法治规范。建议我市就突出问题开展专项立法，大家办事依法，相关部门严格执法，惩戒不文明行为，促进文明家园的内涵发展。南山：智能化公交可以让乘客进行实时查询，看病可以提前网上挂号；建筑物能自动降低能耗，电力系统可以移峰填谷控制供电，提高经济效益.生活在智慧城市，生活更便捷，生产更高效，我们切身感受着科技的力量。“礼让斑马线”体现了对公民哪项权利的尊重？请用简洁的语言概括其重要性。答案：生命健康权。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；生命健康权是公民最根本的人身权。解析本题主要考查生命健康权等相关知识。在审题时首先要抓住材料中的关键信息，结合关键信息可知体现的是生命健康权，然后回答生命健康权的重要性即可。
