2023年有关班主任学期的工作计划模板汇总9篇

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1、2023年有关班主任学期的工作计划模板汇总9篇班主任学期的工作安排 篇1作为xx中学初一2班的班主任,为了更好地完成自己的实习任务,更为了建设好这个班级,坚持学校领导方向,向藤建正、陈乔英等老师学习沟通工作阅历、心得,在完成个人教学的基础上管理好班级。特制定以下工作安排:一、学情分析目前的182班,共有学生68人,其中男生35人,女生33人。爱学习的学生很少,顽皮学生较多,学习习惯不好。纪律始终比较散漫,无论是上课还是自习,爱搞小动作、爱说话、随意换座位的现象常常发生。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,角色还未真正地转变过来。因此,如何调动学生的学习主动性和主动性,以期适应中学生活,并进一

2、步加强班风和学风建设,是班主任工作的首要任务。二、管理思想:对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中是个比较大的转折,面对新增的学科、生疏的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既簇新、又惊慌。他们的内心像一张白纸,有待我们协助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从今动身,制订了以下的管理思想:对于这学期里的管理思想,可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。“尊”指敬重学生,不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次,“情”就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温顺的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;

3、“理”就是讲道理,严格要求的必需有道理,让学生口服、心服;“严”,指对学生的管理无论是品德、还是学习必需从严要求;“法”即定法律,也可以理解为定制度;“力”即惩处,没有惩处的教化不是真正意义上的教化,但要惩处分明,惩处合理。在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。三、详细工作措施第一周(一)主动勤快跟班了解班级状况包括班级的人数、班干部、班级的学习状况、班级的纪律状况、一些特别学生的状况、学生的生活状况等。(二)简洁开个小班会1.也许相识学生的新面孔,同时也让学生了解自己2.激励学生每周写周记,坚持每周必改。这样既能刚好反映学生的思想动态,又能熬炼学生的写作实力。(三)融入学生生活1.不

4、定时巡查学生宿舍,了解学生的真实在校生活。2.参加学生的劳动和体育课,增进彼此感情。3.定时做好总结。(四)利用周五第七节课开会1.组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以肯定要强化平安意识,做好平安教化,确保一学期无平安事故发生。2全班参加修改制定切实可行的班规和舍规,并利用空余时间组织学生学习,使制度深化人心,以制度约束人。其次周(一)班主任工作支配实施1.找班干开会,了解班干部的任职状况,以及班干部对班级的期望。2.制定班干工作管理制度和班级奖惩制度,营造良好班风。(此项目详见附件)3.开一个主题班会。(此项目详见附件)主题班会议题暂定为:读万卷书,行

5、万里路之我和明天有个约会通过列举举古今为人读书成名的例子、书中学问的一些奥妙以及结合个人的旅行经验,与学生自由交谈,让学生形成一种读书有用的意识,并让他们学会为自己制定一个目标,然后随着幻想前行。借此营造一个良好的学风。4.常抓学生的思想工作,坚持每周找两个以上的同学谈心,了解学生的内心世界,关爱学生。5.定时做好总结。第三周1.假如没有突发状况,则按平常的工作流程绽开班级管理工作。即:七到(早读到、午休到、晚休到、清洁到、体育到、自习到、班会到)2.如有突发状况,则一切从实际动身,有针对性的绽开工作。3.自选合适时间绽开一个师生共同参加的活动。4.与学生、老师、领导作别,结束实习生活。5.回

6、校写实习总结。由于我个人第一次担当班主任,为了更好地建设好这个班级,让学生们学会自律自控,树立自信念,有坚决的志向和信念,我会合理安排时间,做到复习与实习两不误。班主任学期的工作安排 篇2一、指导思想主动提倡以人为本的教化理念,以服务为宗旨,不断增加创新意识,发展意识,质量意识,发挥主观能动性,学校领导和实习处的正确指导下,解放思想,努力开拓,高效务实,脚踏实地一步一个脚印地、主动主动地开展实习生工作,努力开创实习就业工作的新局面。二、工作目标措施1、加强实习学生的职业道德教化和平安教化加强学生的职业道德教化是全面推动素养教化的重要内容之一,是学生实习技能质量的重要保证,。加强全体学生的平安实

7、习、文明实习和责任心的教化,加强爱惜实习设备和公共财产教化,加强学生敬重老师和师傅、勤学苦练、擅长思索、待人处世、适应社会等方面的教化,让学生酷爱专业、认同企业,帮助他们培育良好的生活、工作习惯,具有团队精神、沟通实力和吃苦耐劳的精神,具备时间观念,注意人际关系,拥有主动的心态和较强的组织纪律性、工作责任心等等,为尽快适应企业生产环境和社会须要打下扎实基础。在加强职业道德教化的同时,我们还必需加强实习生的平安教化,包括交通、工作中的用电平安,操作规范等、饮食平安,住宿平安等。2、健全实习管理制度,做好实习生常规管理工作加强对实习生的科学管理,组织好开学报到、收费、注册工作,争取没有一位学生拖欠

8、学费;组织好每次学生的月返校工作,在月返校时在班内开展专题探讨活动,教给学生后续发展的方法;促进校企、家校的联系,为便于联系并刚好驾驭学生的动态建立了本班实习生的qq群;强化对实习生住宿的规范管理,做好学生的后勤服务工作;落实好实习学生的扶贫帮困工作,力争把学校的暖和送至每一位贫困生手中不让贫困生失学;增加学生的平安意识和法制观念,杜绝平安事故和突发事务的发生。3、做好实习生的走访工作每月至少走访8个实习单位,并用电话联系全部实习生的实习,核实实习生的到岗状况,了解实习生的工作状况,加强学校与各企事业单位的联系与沟通,督促学生进行更加规范、有序地实习,让企业满足,让家长放心。4、加强学生的空余

9、时间的管理实习生的空余时间比较多,下班后的去处是一个大问题,很多家长和老师也是心有余但力不足,我们必需进行家校联系,通过家与学校之间的紧密联系,把实习生的空余时间管理起来。班主任学期的工作安排 篇31、号召学生多参与活动,激励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的学问内涵,尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作,多与学生沟通帮助学生进步,了解每个学生的心志向法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教化学生成进步步。3、不定期的去宿舍检查,关切学生的住宿状况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝全部可

10、能存在的平安隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,明确学习目的。5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并接受好的看法,更有利的帮助每一位学生进步。6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必需每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应当加大力度,让每个学生能够严格要求自己。以上是我下学期的工作安排,我信任我肯定能够努力做到最好,把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体。班主任学期的工作安排 篇4一、保教工作1、生活老

11、师每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理支配好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。2、培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。二、教化教学工作1、接着加强幼儿的常规培育,常规的好坏干脆影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,逐步培育幼儿的自我约束力;2、在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培育

12、幼儿的阅读爱好与实力,提高幼儿的讲解并描述实力,帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲解并描述故事的实力。3、接着培育幼儿的动手操作实力,本班制定了一册“手工”课程,孩子对手工很有爱好,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练;4、注意对幼儿倾听习惯的培育,倾听就是细心地听取别人说话,擅长倾听是一个人不行缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们实行以下措施:1多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的状况,清晰自己说话的时机,用自己的倾听行

13、为去影响、引导幼儿;2供应倾听的机会,播放音像作品,让幼儿宁静地倾听;3在活动中开展形式多样的表演、看图讲解并描述、小新闻发布会等活动,引导幼儿仔细听同伴讲解并描述,激励他们大胆参与表演;4提高幼儿合作意识和交往实力,通过交换玩具、共享食物、合作嬉戏,一同完成一件事情,建立挚友情意促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够遵守嬉戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向四周的人问好、闲聊,并且有一位特别要好的挚友。班主任学期的工作安排 篇5新的学期起先了,对于小班下学期,我们将接着以热心、耐性、细心的工作看法,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:一班级状况:我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转

14、学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜爱上幼儿园,都主动主动的参与老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐性,细心,爱心让他们很快适应环境,健康欢乐成长。二学习方面开发幼儿的智力,在日常生活中,利用漫步、嬉戏的时间,将学问点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的视察力与思维实力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿驾驭新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创建不同的教化风格,熟记每天所教的东西。三在思想品德方面,和平安方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园

15、主动与老师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小挚友团结友爱,相互帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要致歉,主动说“对不起”。敬重长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教化幼儿敬重长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。-同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。增加幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行肯定量的运动,以发展体质。交给幼儿最基本的平安常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小挚友好好相处,不打架不说脏话四卫生方面:-随时对幼儿进行卫生常识教化,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按依次洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手:能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整齐,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,在老师的帮助下,能按依次脱衣裤,放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教化幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和

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