非连续性文本阅读题和答案解析

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1、非连续性文本之杨若古兰创作2011 年版语文课程尺度中“浏览”中有明确请求“浏览由多种材 料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出成心义的 结论”.“非连续性文本”是一个新颖的名词,它来自国际“PISA”浏览素养 测试项目.连续性文本是由句子和段落构成的文本,例如小说、散文等, 非连续文本包含图表、表格、清单等.当前,图表以愈来愈高的频率不竭 地介入我们的生活,这就须要添加浏览“非连续性文本”的机会,在教 学中建构适当的教学计谋.非连续性文本(一)关于“方言和普通话”的主题浏览一、民间的声音关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖:1 楼:昨天跟 5 岁的侄子一路吃饭,居然发现这个土

2、生土长的孩子不 会讲绍兴当地话.再看看 16 岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好 点,还会说几句绍兴当地话,但那种老绍兴的俚语是一点不懂了 .儿子还 说,他的同学和他也差不多 .记得我们小时候,连黉舍老师上课都是方 言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活 .此刻的孩子倒是一 口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了奇 怪品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢?2 楼:我女儿在黉舍讲普通话,在家里也讲普通话,此刻很多绍兴话 她连听都听不懂了3 楼:方言还能活多久? 那要看我们还能活多久!4 楼:不晓得,或许有一天,无声无息地消逝了 .但也没什么可惜 的,说话失去

3、交流沟通功能,离灭亡也就不远了,这是事物的发展规律.5 楼:城市愈来愈开放,外来人口愈来愈多,绍兴话太土,他们听不 懂,还是说普通话好.6 楼: “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.”用方言交流,听着多亲 切啊.7 楼:方言里有文明,我们老师说绍兴话里保存着好多古音呢,我想 有文明的东西是不会灭亡的.8 楼:文物也有文明价值,但是此刻不是只能观赏吗?甲骨文更有文明价值,难道此刻还用甲骨文写字吗?(摘自“绍兴E网”论坛,有删改)二、学者的谈吐1“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语,在动作的纤细 区分、事物的性状描绘等方面都更具体 .这是方言比普通话常常要生动滑 稽、风趣传神、在文艺表达里更受

4、欢迎的缘由 .”钱乃荣(闻名说话 专家)2“在中国任何一个城市,以普通话沟通不成成绩,但你若选择这 个城市,却不会讲这里的方言,如同你爱上一个人,却读不懂他 (她)的内心世界,要融入其中,谈何容易!”程乃珊(闻名作家)3“没无方言的城市是可耻的 .”封新城(新周刊履行总 编)4“新时代的曙光照进了方言 .方言不是时代的对手 .其实,谁又不 在时代面前被揍得鼻青脸肿呢?”“方言的发生、发展和灭亡,是说话 和说话之间较量的结果 .全球化的年代,必必要有一种公共说话交流 .” 敬文东(文学博士)5“我们的态度是大力推广普通话,同时采纳须要的措施积极呵护 方言.”陈章太(教育部说话文字利用研讨所研讨员

5、)(引自互联网)请认真浏览以上的摘录,回答以下成绩:1、第一则材料关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论是由什么景象激发 的?网友们认为形成这个景象的缘由有哪些?第二则材料中的学者又是 如何解释这一景象的?请用本人的话加以说明.答:2、统观一、二两则材料,我们可以看到方言具有哪些价值?请用简 洁的说话分条概括.答:3、如何走出“方言困境”,精确处理推广普通话和呵护方言的关 系,有人提出先学方言,再学普通话;有人提出让方言作为教学内容进 入课堂;有人提出工作普通话,生活绍兴话 .说说你的设法,并应用以上 浏览材料的有关内容作适当论述.答:非连续性文本(二)(19 分)心美,一切皆美记者:您 30岁之

6、前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了世人觉得的文思泉涌,还有此外诀 窍吗?林清玄:我很爱好一句古诗:书到今生读已迟就是说,这辈子你要读 书曾经来不及,都是上辈子的积累我想这类积累次要的是如何坚持,每 天写一点,一个月当前回头看,会觉得脾气上有变更,这类慢慢积累的 过程是快乐的.记者:从乡间奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的.小时候,您随父 兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?林清玄:有很大的帮忙,使我什么情况都能适应.从出生到此刻,我没 有一个早晨睡不着觉,没有一餐饭吃不喷鼻,随时都能笑得出来.由于小 时候在大山中长大,生活很苦,心思也

7、单纯,天黑上床马上睡觉,你不 会有愿望,有愿望也没用,根本不成能实现,所以慢慢久了,你对愿望 就不会太敏感.记者:在您的环境里面,明显没有成为作家的条件,但您成功了.林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐 的感爱.记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上 之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章.我小时候的成长 不成能像普通人所说的,才当曹斗,而是一门深入.我记得小时候读每本 书,拿过来都名贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很居心肠看. 小学三年级当前,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天必定要读到一 篇好文章,才肯睡觉.记者:在经历 5000年

8、未有之变局以后,拜金拜物对传统价值观的疏离 逐步明显,在如许光怪陆离的时代,如何才干活出真实的优雅?林清玄:其实这是一个向愿望倾斜的时代,全世界都是这个模样,有 时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到 100 万人民币,荒唐!但大家 曾经习气了,不觉得怪,它是名牌,就值这个钱,那是由于你曾经迷失 了对事物的真实判断.人的肩膀挑着一架天平,一边是愿望,一边是心灵的满足,你的心灵 应当有足够的砝码来坚持平衡.人在两头,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你 就能做一个平正的人.当然,要想不被愿望捆绑,就应当有本人心灵的寄托,要花一些时间 来充实我们的心

9、灵世界,比方文学.记者:对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在 他们生活中应当是一个如何的存在?林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也 是他们最好的化妆.由于如果有内涵,你会觉得什么事情都美.我有两句 话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世 间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻.所以,如 果要使你的生命、表面、气量变得更好,你的心就要美,你的情就要 深,文学正好是容易进入的途径. 浏览心美,一切皆美,完成练习:1、林清玄取得成功的次要身分有哪些?请简要概括.(4 分)2、结合文章赏析两处划线部分.(6 分)(1)这

10、辈子你要读书曾经来不及,都是上辈子的积累.(2)人的肩膀挑着一架天平,一边是愿望,一边是心灵的满足,你的 心灵应当有足够的砝码来坚持平衡.3、根据辞意,请谈谈如何做才干达到“真实的优雅”.(4 分)4、这篇访谈次要谈了林清玄文学方面的成就和看法,题目却是“心美一切皆美”,你觉得切合全文大旨吗?请谈谈你的看法.(5 分) 非连续性文本(三)给孩子的备忘录我儿:写这个备忘录给你,基于三个缘由:一、人生福祸无常,谁也不晓得本人可以活多久,有些事情还是早 点说好.二、我是你的父亲,有些事我不跟你说,没有人会跟你说.三、这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可 觉得你的成长省很多的冤枉路

11、.以下,即是你在人生中要好好记住的事:E一、对你欠好的人,你不要太介怀在你的平生中,没有谁有义务要 对你好,除了我和你妈妈至于那些对你好的人,你除了要爱护保重、感 恩外,也要多防备一点由于,每个人做每件事总有一个缘由,他对你 好,未必真的是由于爱好你你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋 友.二、没有人是不成替代的,没有东西是必须具有的看透了这一点, 将来你身边的人不再要你,或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应 当明的,这其实不是什么大不了的事.三、生命是短暂的或许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将阔 别你了是以,愈早懂得爱护保重生命,你享用生命的日子就愈多与其盼 望短命,倒不如早点享用生

12、命.四、世界上并没有“最爱”这回事,恋爱只是一种霎时的感觉,而 这感觉绝对会随时日、心情而改变如果你的所谓最爱离开了你,请耐心 肠等候,让时光慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的痛苦就会慢慢淡化不 要过分憧憬恋爱的美,不要过分夸大失恋的悲.五、虽然很多成功人士都没有受过很多教育,但其实不是说不必功读书就必定可以成功你学到的常识,就是你具有的兵器人,可以赤手起 家,但不成以手无寸铁!谨记!六、我不会请求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下 半辈子当你长大到可以独立的时候,我的义务就曾经结束当前,你坐巴 士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要本人负责.七、对人要好,但不克不及期待人家对你好你如何对人,

13、其实不代 表人家就会如何对你如果看不透这一点,你只会徒添不须要的烦恼.八、我买了十几二十年的六合彩,还是一贫如洗,连三等奖也没有 中过这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午饭.九、亲人只要一次的缘分,不管这辈子我和你相处多久,都请好好 爱护保重共聚的时光下辈子不管爱与不爱,都不会再会.你的爸爸:梁继璋E(摘自读 者) 请认真浏览以上的摘录,回答以下成绩:1、第三段说:“有些事我不跟你说,没有人会跟你说”父亲跟儿子 说了哪些事,请根据辞意分点简要回答.(6分)2、以下句子抽象生动,富有表示力,含义深刻,让人回味,请加以 赏析.(4分) 你学到的常识,就是你具有的兵器人,可以赤手

14、起家,但不成以手 于寸铁! 这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午 饭.3、如何理解文章划线句“愈早懂得爱护保重生命,你享用生命的日子就愈多与其盼望短命,倒不如早点享用生命”(3分)4、文章中说“至于那些对你好的人,你除了要爱护保重、感恩外,也要多防备一点由于,每个人做每件事总有一个缘由,他对你好,未必 真的是由于爱好你你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友”对这 类观点,你是否认同?请简述理由.参考答案:4景象:此刻很多孩子不会讲甚至听懂绍兴当地话.网友认为的缘由:孩子缺少讲绍兴话的环境;绍兴话比较土,外埠我人 不容易懂(或:绍兴话的交流正在减弱).学者的解释:全球化时代

15、,须要用公共说话交流方言的沟通交流价值不 竭减少,使用方言的机会也就不竭减少,因此年轻一代对方言了解的也 愈来愈少.5. ( 1)方言里有亲切的乡土情.(2)方言里包含文明.(3)方言的艺术 表示力更强.(4)方言体现了一座城市的特点(或:方言是一座城市的 根).(答出三点即可)6 示例: 我同意“先学方言,再学普通话”的观点第一,古代社会讲方言的环 境愈来愈少,如果小的时候不学,长大后方言交流的环境就更少了,进 修方言的困难也就更大了 第二,实践证实在过去漫长的时间里,从小讲 方言的人在经过簧舍教育后都学会了普通话,因此“先学方言,再学普 通话”不失为一个进修方言、普通话两不误的好方法. 我同意“让方言作为教学内容进入课堂”的观点第一,既然方言交流 的环境愈来愈少,那么在课堂上营建如许的环境就显得非常须要,英语 进修的环境对大多数人来说也主如果课堂第二,让方言作为教学内容进 入课堂还可以进修方言面前的文明,加强我们作为绍兴人的高傲感,是 具有特色的地方性课程. 我同意“工作普通话,生活绍兴话”的观点第一,工作须要与更多的 人,包含当地人和外埠人, 中国人和本国人进行交流沟通,普通话作为 公共说话会使交流更便捷更精确第二,生活顶用绍兴话交流,大部分人 也

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