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1、篮球双手胸前传接球教案教师：张云峰任教班级：职专男生班时间：2011.4教材篮球双手胸前传接球1、运动参与：通过本课的学习，提高学生自主学习和锻炼的能力，培养学生具有积极参与体育活动的态度和行为。教2、运动技能：通过各种练习手段，使学生进一步理解和巩固篮球正双手胸前传接球技术；通过游戏，发展学生的爆发力、速度等身体素质。学3、身体健康：学生通过本课认真的学练和在课中承受适宜的运动负荷，达到促进学生身目体健康目标。4、心理健康：通过自主学习、游戏，使学生不断获得成功的体验，培养勇敢、机智、自标信的优良品质和集体主义精神。5、社会适应：使学生正确认识体育活动中的竞争和合作关系，培养具有和谐的人际关
2、系和良好的合作精神。重点传接球技术的进一步规范性。难点传接球时机与整体配合意识。方法分组轮换法、设置疑问法、自主选择法、比赛法、个别辅导法。用具篮球、图片。课序课的内容学生主体活动教师指导活动组织1、课堂常规1、师生问好。1、按课堂常规进成四列横队集合体育委员整队、2、宣布本课内容、要行。检查并报告人数。求和任务。2、认真听取教师宣师生问好，宣布要求：精神饱满、声布课的内容及要身课的内容，安排见音洪亮。求。心习生。3、教师组织与学生共要求：学生精神饱准2、相反方向口令练同参与。满，注意力集中。习。3、认真听讲、练习备3、篮球操。动作到位。4、球性练习。4、听教师指挥统一进行练习。5、主动体验，
3、大胆。表现1篮球基本知识提1、讲解示范练习内1、认真听讲、仔细抢断传接球游戏：问容，突出重难点，引观察豊，2、抢断传接球游导学生回顾传接球技上* 进 :A戏。练习方法：全班按四列横队分术的动作要领。1成四组，围成四个2、自由练习，主动 J 圆圈，中间各站一或二个学生进行抢参与练习，乐意接断其他同学的传接2、教师图示练习内受教师指导球练习。抢断成功基础区：后，中间的同学与容，组织学生练习? ?传球失误的同学进? ?行轮换。?k ?（提示：学生可以? ?合发挥想象进行各种3、分组练习，学生传球。）相互评价、反馈提咼区及趣味区：作3、小组讨论：通3、巡回指导，适时点过刚才传接球练习与大家认为球传到什
4、拨口呻么位置冋伴接球舒|!ii探服，最容易接住球，V占-卜士怎样去接球才能接究得稳。4、学习原地双手胸4、用语言鼓励和激发4、发现问题，与老圆圈跑动传接球：、前传接球技术。学生师共冋探讨解决方法观察教师讲解和示范原地双手胸分组讨论、自行安1 ? ? ? L? H 丿？前传接球。5、集体讲解与个别指排出发顺序，充分J厂学生分组进行尝试导相结合发挥每位同学的跳（中心同学可以轮换）性练习。跃能力和全身协调换丿5圆圈跑动传接球教师讲解并示范，引性练习导学生如何各尽其5、注意安全能、协作竞争恢复 身 心1、放松操2、本课小结3、归还器材4、宣布下课1、引导学生做放松练 习2、进行客观、公正评 价、多提出表扬鼓励3、师生再见1、学生轻松自然放 松身心2、学生自评、互评3、认真聆听场地 器 材篮球场2片篮球40只预计教学效果预计平均心率为：110-130次/分左右， 最高心率为150次/分左右，运动密度约为55%，运动负何为中等偏上。小结#
