国旗下的讲话稿《内卷与躺平》

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1、大家好!今天的我演讲的主题是:内卷与躺平。我想先讲一个关于我自己的故事。我是一个很普通的人,出生于一个普通的家庭。在四年级之前,我基本没有上过补习班,在那段时光,我会和同学们嬉笑打闹,会在教室里折出千纸鹤和纸飞机,有时,也会动动笔,为计算出那自以为高深奥妙的数学问题而欣喜若狂数学真奇妙,是吧。但真正的改变是在我五年级下学期的时候,那是我承受过的压力最重的时候。补习班一节节变多,奥数题一道道增加,在当时,我一天的状态就是,早晨起来,上补习班,刷题,吃午饭,刷题,吃晚饭,刷题,睡觉。我那时只有11岁啊,为什么我要受这样的苦?因为我知道,我可以不这么做,但是我的对手,那些和我竞争的人,他们也在这样做

2、。我也曾崩溃过,哭泣过,但是接下来,我还是要刷题,再刷题,只是为了考上理想的中学。我不知道在座的各位有没有过这种经历,我相信大部分是有的否则你们也不会坐在这里了。我想说,那段时间,真的磨平了我的稚气,也在很大程度上,磨灭了我对数学的喜爱。你很难再看着一道数学题而不回忆起被它所折磨的时光了。现在,我们有一个很流行的名词来描述这个现象,内卷。这个词汇最早是一个社会学名词,引申到现在,就是在资源没有增加的情况下,人们为了固定的资源而加剧争夺的社会现象蛋糕只有这么大,你们自己去争吧。我刚才举的例子,就是在教育资源有限的情况下,我们是怎么样去争夺它的。内卷有利吗?是的,它确实有利,一开始,在激烈的竞争环

3、境下,它确实能激励着你前进,让你能提升自己。但当你越来越劳累,越来越痛苦的时候,你才会发现,你的一切努力,唯一的目的已经沦为了和竞争对手们的比赛。你做的这一切,只不过是在无意义的竞争中,空空地消耗着自己的精力,浪费着自己的时间。而对自己,不但没能一丝一毫的提升自己的素质,反而是把自己最美妙的时光,最好的机遇,弃之如敝屣,在一次又一次的死循环中榨干自己。所谓小人之儒,专攻翰墨,惟务雕虫,青春作赋,皓首穷经。有些中学的学子们,他们凌晨五点半就起床,在操场上嘶叫着奔跑着,喊出高考必胜的口号,然后要再用一整天的时间,去奋笔疾书写下千行文字,他们做的有问题吗?对于高考来说,没有,你消耗了更大的精力去背诵

4、去记忆去刷题,你就是能在高考中战胜其他人,就是能进入理想的大学。但是人生的道路上,可不止有高考这一道门,人生在未来还有着几百年的道路,无数的考验无数的机会,我们花上了三年,只为了高考的胜利,却损失了无数的快乐与机会,甚至我们对知识的求索,这样值得吗?那么,有人说,既然内卷这么可怕,那么我就“躺平”:只要我躺的够平,内卷就卷不到我。可如果是真的“躺平”了,那又意义何在?内卷,是在低层次的竞争中做着徒劳无益的苦功,说到躺平,那就是彻底地将一切真正有意义的努力抛弃,和内卷相比,只不过是选择了少受苦少获利而已,它们相同的,就是你不能一丝一毫地提升自己!不,所谓“躺平”,只不过是在逃避,在退缩,在这个无

5、可避免的问题前掩耳盗铃而已。放下船桨,任听狂风巨浪在你耳边呼啸而过,却自以为躲过了暴风雨。躺平只能说明你放弃了寻找解决问题的方式,放弃了能脱离能打破这个怪圈的希望!那么,希望何在?我们要如何去跳出,去打破这个怪圈?现在,我请你们反思,反思自己所在工作奋斗的事情,是真的能给自己带来实质性的提升与改变,还是只是,像之前所说的,只是在做着无意义的竞争和表演,而消耗着自己?如果那是有意义的,继续,更加努力地做下去;如果只是无意义的做功,那就应该结束它。我所说的,并非是要将所有的努力与竞争取缔,而是要去芜存菁,把良性的竞争延续下去,而剪除那些恶性的,空耗的,毫无意义的竞争。人生之路宽阔,有着无数的道路供

6、你选择,如果所有的人都走在同一条路上的话,拥挤不堪,那是自然。但有谁规定,我们要在这一条赛道上奔驰,争抢那终点的奖励?如果你换一条道路,兴许是一条鲜有人踏足的小径,或许,你所看到的风景,会更加优美?你可以成为一名诗人,用笔尖谱下清丽文字;成为一位画家,用水墨勾勒出河山壮阔;又或是,一位摄影师,用镜头捕捉下人间烟火?选择的权利在你的手上。这样,我们可以共同贡献出自己的一份力量,去创造出财富与机会,去为这个社会的改变而努力,创造出古人曾憧憬过的理想社会:使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。我想,到那时,也不会再有多少人想要把其他人踩在自己的脚下了吧。世界已经展开在你面前,愿华彩的乐章上,能留下你的o谢谢大家。

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