小学教务处工作计划秋季范例

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1、小学教务处工作计划秋季范例【范文阅读】小学教务处工作计划秋季范文一、指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化石羔小学教育教学管理。二、工作目标1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员

2、德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用和开发。加强远程教育网的管理、使用效益;要切实加强各种教学信息资的开发和利用,提高课堂教学的有效性。5、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。6、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。7、本期侧重于五年级教学质量,用集体的智慧抓好五年级的教学工作,迎接上级抽考,为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。三、具体措施(一)教学秩序常规

3、1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。4、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。5、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,不私自给学生调班,必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。(二)备课常规1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案。(1)教案

4、要完整,教学环节齐全、学习目标明确;(2)有教学的重点和难点;(3)有板书设计和课内外练习及思考题;(4)有课堂小结;(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课等)。(三)课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质。3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。4、上

5、课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。(四)作业常规1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有统一的评分标准,并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的问题要及时解决。(五)测试和质量分析p p 常规1、期中、期末考试各校试卷自己统一组织,月考试卷由学区教务处安排该年级的人制

6、卷,命题应以课本为主,注重基础,特别要注意检查学生用所学业知识、理论说明和分析p p 实际问题的能力。2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷并及时做好试卷分析p p 、填写好质量分析p p 表,便于分析p p 和讲评。4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题,杜绝无目的,认真批改,填写好成绩册。(六)教研活动常规1、学校由教科室、教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教

7、研,不断提升自身素质和能力。2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要充分体现针对性和实效性。3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于12节,并作好听课记录。【范文阅读】小学教务处工作计划秋季范文指导思想:全面贯彻教育方针,切实推进素质教育,以创建扬州市轻负优质先进校、教科研先进校为抓手,结合有效课堂达标考核验收工作,认真组织教师学习课程标准,积极投身课程改革,切实遵循教育教学规律,准确把握教改方向,努力提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量,提高学生综合素质。工作目标:1.完成扬州市轻负优质先进校的创建。2.打造有效课堂,迎接市级有效课堂达标考核。3.

8、立足课堂教学,完善校本教研活动机制。工作措施:一、严格执行法规,规范教育教学行为。1.规范办学行为、深入实施素质教育:这是全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求。我校将严格执行国家课程计划,严格控制学生在校时间,严格制止办学中的违法行为。按照国家课程计划开齐开足全部课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,不组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛等,在严格执行五严的同时,要认识到素质教育不是不要教学质量,也不是不考试,更不是不要适度的学习负担,而是更注重质量评价的科学性、全面性和发展性,要在培养学生的实践能力和创新精神上采取新措施,落实新要求。二是正确处理好教学效果和教

9、学时间的关系。要坚决纠正拼时间和题海战术的高耗低效行为和陈旧模式,杜绝无效教学行为,努力做到有效备课、有效上课、有效练习、有效辅导、有效测试。2.优化教学过程管理。组织教师认真学习江苏省中小学管理规范,规范办学行为,认真执行课程计划,开齐上足课程,减轻学生负担,增强学生体质,确保学生每天有一小时体育活动和充足睡眠时间。严格执行教师常规管理制度。坚决实行集体备课,人人参与其中,禁止备课走过场,加强对教案的修改,及时反思,多写教后记。二、优化常规管理,提高教学质量。1.加强教学各环节管理。坚持以打造有效课堂教学为核心,落实教学七认真工作,各项计划要有检查和落实的措施,与教师平时工作考核相结合,不断

10、完善质量评价与监督机制,认真做好教学质量的监控和质量分析p p 工作,强化过程管理,及时发现问题,及时研究对策,总结推广先进经验。通过全面听课、查看资料、师生访谈、课堂检测等途径,全面了解教学管理状况,总结经验,提升理念,发现问题,探讨改进,切实提升教育教学质量,促进学校的发展。2.抓好教育教学质量:坚持集体备课制度,加强课堂教学质量检查,学校领导要坚持深入课堂,到学生中去,到教师中去,到教学一线去,促进教师进一步增强时间意识和效益意识。校长和分管教学的副校长每学期听课不少于30节。加强学生学习档案管理,认真记录学生的学科学习成绩升降情况、学生的思想发展情况、措施落实的跟踪反馈情况。要提高考试

11、质量和效益,严格控制考试次数,抓细抓实考试管理,加强考试研究,把好命题质量关,难度系数要有严格的要求,提高检测的质量和效益;培养学生课前自主预习、课中有效互动、课后总结反思的良好学习习惯,形成自我约束、自我激励、自我控制的主动学习机制,切实提高学生在学习中的自主性和独立性;抓好提优补差、学科平衡、心理调适等跟进工作,对教学质量较好的个人进行表彰和奖励。3.进一步促进教师专业发展。加大随堂听课的力度,积极开展骨干教师的示范课活动;鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合;以教研促教学,以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;继续进行请进来、走出去的研讨活动,依靠专家和加快学校

12、发展;要求中、青年教师参加网络教研,多反思、多动笔、多投稿、多参赛。本学期还将加大对中老年教师的培训力度,开设夕阳红奖项。三、依托科研,促进发展。1.高度重视教学研究和教育科研。坚持教学研究和教育科研是教育发展第一生产力的理念,通过有效的教科研,推进课程改革,提高教学质量。坚持实事求是、联系实际和服务教学改革发展的原则,深入研究教育教学中的重点、难点问题,抓好十一五重点课题的结题工作,积极申报十二五课题。2.落实教研、科研任务。高度重视校本教研,强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导等环节的管理,提高课堂教学效益。在校本教研过程中,教师要努力做到承担或参与一个课题;上好一堂公开研

13、讨课;每年至少订一份业务刊物,至少读5万字的理论著作,按要求撰写读书心得;每学期参加一次以上读书报告会,每周进一次阅览室读一小时书。每学期至少一篇文章获奖或发表。四、阳光体艺,健康身心1.抓好学校体育工作。坚持健康第一,认真施行国家学生体质健康标准,深入开展亿万学生阳光体育运动,贯彻体育、艺术新课程标准,开齐上足体育课,提高两操和大课间体育活动质量,开展群众性体育活动,加强课余训练,确保学生每天有1小时体育锻炼时间。2.抓好学校卫生工作。强化学校健康教育,严格执行学校卫生工作条例,继续坚持重大疫情报告制度。培养学生良好卫生习惯,控制学生近视率和肥胖率。发挥心理健康指导老师、心理健康咨询室的功能

14、,加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。3.进一步完善学校体育、艺术教育设施,落实艺术教育课程。深入实施全面推进体育与艺术2+1项目,积极探索培养每位学生拥有2项终身进行体育锻炼的技能和1项艺术技能,并与每天1小时活动有机结合,和相关学科教学有机结合,确保体育与艺术2+1项目实施过程、成果有详实记载,使实施工作惠于师生。根据不同年龄段的学生认知结构、兴趣特点、能力水平和心理生理特征,开展体育节、文化节、读书节、艺术节等活动,每月组织学生过1个节日,丰富学生课余生活。具体安排:九月份:1、迎接开学检查工作。2、各学科及教研组制订并上交学科、教研组计划。3、确定教研组长、备课组长人选,教研组

15、活动正常开展。4、打磨英语、科学课各一节。5、数学课校内预赛。6、申报教科研先进校。7、迎接市_市轻负优质先进校检查验收。十月份:1、组织教师外出学习。2、数学教师说课上课比赛。3、完善教师有效教学考核。4、开展读书节系列活动。5、评比书香学生、书香教师、书香家庭。6、教学工作检查。7、组织教师参加片数学课竞赛。8、组织科研课题的开题、结题。十一月份:1、举行教学日活动。2、进行阶段性学情分析p p 。3、组织学科视导、校本视导。4、教师读书沙龙活动。十二月份:1、开展体育节各项活动。2、教科研工作总结会议。3、组织部分教师外出学习。4、开展英语朗读比赛。20_年一月份:1、撰写教育论文和教育教学案例。2、组织论文推荐参评。3、各科进入总复习,做好期终考试的各项准备工作。4、教师业务考核工作。5、完成各学科总结,资料归档工作。【范文阅读】小学教务处工作计划秋季范文一、指导思想:本学期,我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以优化课堂教学为中心,以提升教学质量为目的,通过多种形式,积极探索教育现代化背景下教学管理、

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