《北师大版语文五年级下第三单元知识重点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版语文五年级下第三单元知识重点（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级下第三单元知识重点一、 字音啄他（zhu） 结实（ji） 束缚（f）二、 多音字结：（ji）（结实）；（ji）（结构） 胳：（g）（胳膊）；（g）（胳肢） 吭：（kng）（一声不吭）；（hng）（引吭高歌） 挣：（zhng）（挣脱）；（zhng）（挣扎） 悄：（qio）（悄悄）；（qio）（悄然）三、 近义词答应应允 结实健壮 束缚约束 故意有意 四、 反义词束缚解放 顽皮乖巧 神气颓废五、 词语解释助 威：帮助增加声势。无缘无故：没有原因或理由。六、 重点句子1. “大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人
2、。”动物是用眼看人（即单一角度），按眼中事物的大小来对待事物；而人却要按不同的角度来看待周围事物，才能得到一个比较准确的结果。2. “我想，它一定要把我咬死了，就又哭又叫：鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 这句话生动地刻画出了“我”当时惊惶失措的样子。特别是文中的“又哭又叫”，不仅写出了“我”的恐惧心理，也体现出了当时情景的危急。七、 主题内容及中心思想1.登飞来峰是一首抒情诗。诗人通过描写登飞来峰远望，抒发了诗人远大的政治抱负和理想，同时也说明了只有站得高，才能看得远的道理。题西林壁描写诗人通过从不同角度看庐山所呈现的不同姿态，说明了一个为人处世的哲理对事物应全面分析，不能片面理解。2.牛和鹅通
3、过记叙“我”对鹅、牛态度前后改变的事，说明了“我”在金奎叔的教育下明白看待同一事物时，角度不同，得到的结果也就不同了。八、 课后问题1. 诗人“身在最高层”和“身在此山中”分别领悟到了什么？诗人自己身塔的最高层，站得高自然看得远，塔下景物可以一览无余，不怕浮云把视线遮住。从而领悟到一条人生哲理：在社会生活和思想修养方面，也是站得高才能看得远。诗人自己在庐山之中，看来看去，只能看见庐山的一部分，不可能一眼看到庐山的全貌。他领悟到了：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。2. 怕鹅与不怕鹅，结果有什么不同？ “怕鹅”是因为看到鹅时，鹅总是咄咄逼人，甚至追赶“我”，“不怕鹅”是因为“我”知道了鹅为什么这样做，“我”的确比鹅强大许多。由此看来，看待同一事物，也许角度不同，得到的结果也就不同。九、 小资料 王安石：（10211086）字介甫，号半山。政治家、思想家和文学家。有临川先生文集。他的名句“春风又绿江南岸”。 苏轼：（10371101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，宋代眉州人。父苏洵、弟苏辙都是著名文学家，世称“三苏”。专心-专注-专业
