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1、 2010年福建省南平市初中毕业、升学考试（满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：1、所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 2、可能用到的相对原子质量： H1 O16 C12 Zn65一选择与判断（本题10小题，共30分，每题仅一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确答案选项涂黑）1“东方之冠”的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于A金属材料 B合成材料C无机非金属材料 D复合材料2钾肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力，下列属于钾肥的是A(NH4)2SO4 BCa3(PO4)2 CK2CO3 DNH4H2PO43下列诗句能用分子运动观点解
2、释的是A清明时节雨纷纷 B踏花归去马蹄香C平沙莽莽黄入天 D纷纷暮雪下辕门 4中国航天馆使用的聚氯乙烯膜表面涂有一层二氧化钛（TiO2）光触媒涂层，具有抗污、吸收紫外光和净化空气的作用。TiO2中Ti的化合价为A2 B+ 1 C+ 2 D+ 4 5下列对应关系错误的是A干冰用于人工降雨 B氮气供给呼吸 C铜丝作导线 D生石灰作干燥剂6下列说法正确的是 A新鲜的水果富含维生素 B凡是盐都能作调味品 C碘是“智慧元素”摄入越多越好 D霉变的大米洗净煮熟后可食用7正确的操作是实验成功的保证。下列操作正确的是 A B C D8下列化学用语书写错误的是A五氧化二磷 5O2P B氢原子 HC钠离子 Na+
3、 D一氧化碳分子 CO9从右图获得的信息中错误的是 A空气是一种混合物 B该过程发生物理变化 C分子大小发生了改变 D氧气由氧分子构成 10适量补充DHA（化学式为C22H32O2）有助于防止婴幼儿脑发育不正常。下列有关DHA的说法中正确的是ADHA属于氧化物BDHA由碳、氢、氧三种元素组成CDHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为22322D一个DHA分子由22个碳原子、32个氢原子和1个氧分子构成二填空与简答（本题 6小题，共41分）9 F氟19.0011（4分）火山灰中含有高浓度的氟。右图是元素周期表中氟元素的信息示意图。 （1）氟原子的质子数是 。（2）氟元素属于 （填“金属”或“非金属”
4、）元素。12（6分）回答下列有关野炊的问题。（1）生火方法如右图所示，先将纸张点燃，再用燃着的纸张 引燃枯柴，说明纸张的着火点 （填“高于”或“低于”）枯柴的着火点。 （2）枯柴架空燃烧旺，紧密堆放燃烧不旺，甚至会熄灭，说明 燃烧需要 。（3）野炊结束后，为防止死灰复燃发生火灾，可采用的灭火方法是 。13（6分）2010年“世界水日”的主题是“清洁用水、健康世界”。（1）右图显示了自然界中水的循环，下列说法中不正确的是 （填序号，下同）。A水循环是通过水的三态变化实现的B太阳为水循环提供了能量C垃圾随意丢弃不会造成水污染（2）某干旱地区打井取水，用井水洗衣服时发现产生泡沫少，且有白色垢状物，则
5、该井水是 （填“硬水”或“软水”）。（3）洪涝灾区为防止疾病传染，河水需处理后方可饮用。净水的常见方法有：过滤 （背面还有试题）自然沉降 消毒 加热煮沸。合理的净水顺序是 。 14（12分）（1）右图是布鲁塞尔世博会标志建筑原子球馆，它是 由9个铝质大圆球组成，至今保存完好。铝不易锈蚀的主要原因是 （填序号）。A铝不会与酸反应 B铝不会与空气中的氧气反应C铝表面的氧化膜具有保护作用（2）工业炼镁的原理：氯化镁（MgCl2）在通电条件下生成镁和氯气（Cl2），反应的化学方程式为 ；基本反应类型是 反应。（3）泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理是：铁生锈时能吸收 和 ，使食品保持干燥并防止氧化变质。颗粒
6、大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时，燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为 。 15（8分）（1）检测工业废水的酸碱度，可采用的试剂是 （填序号）。APH试纸 B无色酚酞试液 C 紫色石蕊试液 （2）氢氧化钠固体不仅易潮解，还会吸收空气中的 而变质，应密封保存。（3）金属R与氯化铜溶液反应的化学方程式为：R+ CuCl2 = RClx + Cu，则x值为 ； R在金属活动性顺序表中排在铜的 （填“前面”或“后面”）。16（5分）下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169（1）根据上表数据，在右图中绘制硝酸钾的溶解度曲线。（2）2
7、0时将40g硝酸钾放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）现有60时接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变成饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可）。三实验与探究（本题1小题，共19分）17（19分）实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动。.制取氧气方法的分析A B（1）写出A、B装置中标号仪器名称： ； 。（2）写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式 。（3）若用B装置制取一瓶氧气，验满的方法是 。（4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是 （填“A”或“B”）。.制取二氧化碳原料的选择（1）实验室常用大理石或石灰石（主要成分C
8、aCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。（2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验。问题一能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？实验步骤实验现象A中不断产生气泡，固体逐渐减少，有少量固体剩余。B中开始有少量气泡产生，反应很快停止。实验一 分析一实验室 （填“能”或“不能”）用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳。问题二能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳？实验步骤实验现象A中迅速产生大量气泡，固体很快减少，有少量固体剩余。B、C中都迅速产生大量气泡，固体很快消失。实验二分析二实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取
9、二氧化碳的理由是 。结 论实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸。问题三要得出该结论，上述两组对比实验中，实验二所取稀盐酸的体积是 mL、 溶质质量分数是 。.拓展与反思通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有 （写一种即可）。四计算与分析（本题2小题，共 10分）18（5分）配制100g 8的硫酸铜溶液，步骤如下：（1）计算：需要硫酸铜 g，水 mL（水的密度以1.0 gcm-3计）。（2）称量：用托盘天平称取硫酸铜固体，放入烧杯中，用规格为 量筒（填“10mL” 或“100 mL”）量取水，也倒入烧杯中。（3）溶解：用玻璃棒搅拌溶解。19（5分）黄铜是铜和锌的
10、合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该黄铜样品加入一定量稀硫酸中（Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2），恰好完全反应，产生氢气0.2 g。求：（1）该黄铜样品中锌的质量。（2）该黄铜样品中铜的质量分数(精确到0.1)。2010年福建省南平市初中毕业、升学考试化学试题参考答案及评分说明评分说明：1.只要考生的答案合理，就可参照评分说明给分。2.化学方程式中，化学式错不给分，没配平或没注明反应条件扣1分，没气标或没沉淀符号不扣分。化学专用名词写错别字或元素符号出现错误不给分。3.试题中未明确要写化学式或名称的，正确写出其一者即可得分。一、选择与判断（本题共有10小题，每小题
11、3分，共30分）12345678910 ACBDBADACB二、填空与简答（本题 6小题，共41分，无特别说明的每空均为2分，下同。）11（4分）（1）9 （2）非金属 12（6分）（1）低于 （2）氧气（或空气；充足的氧气；充足的空气） （3）用沙土盖灭（或用水浇灭等）13（6分）（1）C （2）硬水 （3）MgCl2 = Mg + Cl2通电14（12分）（1）C （2） 分解3Fe + 2O2 = Fe3O4撞击（3）水（或H2O） 氧气（或O2） （条件写点燃不扣分）15（8分）（1）A （2）二氧化碳（或CO2 ） （3）2 前面 16（5分）（1）见右图（1分）（2）饱和（3）加硝酸钾固体 （或恒温蒸发溶剂；降温）三实验与探究（本题1小题，共19分。）17（19分）（或2H2O2=
